“众情砥砺，齐心战疫情”视频大赛 二等奖

“互联网+”大学生创新创业大赛 一等奖

长治医学院青年志愿者协会 优秀青年志愿者

唯医学社常见病科普活动 优秀奖

我校临床医学1903班杨文慧的作品《馨香》荣获此次第三届全国医学生解剖绘图大赛一等奖。谈到作品含义，她这样解读，“馨香”是嗅觉的一次美妙旅行，是人类与自然接触的享受体验。 该作品展现的是一幅美丽女子欣赏花朵、吸入香气的画面，同时通过对鼻腔结构、嗅丝分布的展现，生动地揭示了嗅觉的感知过程。发饰和繁密的花朵相互呼应，象征人与自然的交相辉映、和谐相处。vintage艺术风格增添了生命的神秘魅力。

据采访了解，杨文慧同学此次 创作的灵感来源于欧洲铜版画。灵感之后，便是精心准备。当谈及备赛过程时，她说到，在备赛最开始，曾面临了很多问题。由于处于疫情期间，创作材料有限，规划不够到位，刚开始创作的时候心很难平静下来。源于兴趣的力量，在崔爱玲和刘学敏老师以及学姐的帮助指导下，她慢慢调整好状态，创作也很快步入正轨。

韧性

是斩断困难羁绊的利斧

是逾越险阻沟壑的撑杆

全国性的比赛，困难一定是有的。但她凭着一股韧劲，在疫情期间材料有限的情况下，通过老师的指导，加深了对人物面部的了解，不断地修改，不断地创新，最终获得一等奖。

杨文慧日常作品

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申馨曦，临床1911班

我校临床医学1911班申馨曦创作的《生机》荣获三等奖。在谈及创作灵感时，申馨曦同学说：“最初想通过微笑来体现人性之美，一次偶然的机会，阅读到有关孕育的书籍，才发觉， 原来我眼中的人性之美体现在母爱的伟大。对《生机》的创作灵感油然而生。”

临床1911班申馨曦《生机》

对于没有水彩绘画基础的申馨曦而言，这不仅是一次学习的体验，更是成长过程中的挑战。自学水彩绘画，在老师的指导下不断耐心修改，最终将人性之美的主题诠释地淋漓尽致。赛后，申馨曦同学感叹到，由于自身绘画基础薄弱，能够获奖是十分意外的。 她很感谢在她顶着巨大压力想要放弃时老师给予的鼓励和一些宝贵的专业建议。是老师的支持和自己的坚持支撑着，让她才有了获奖的可能。

申馨曦日常作品

解剖小课堂

杨文慧 解剖是整个医学的基础，它是难的，也是最重要的。 在学习解剖的过程中必须先有一个系统的了解，就像是崔老师提到的目录学习法一样，通过对目录的理解来更好地掌握解剖系统的思路；其次， 兴趣是最好的老师，要把自己的爱好和学习结合在一起，在学习的时候更特别地关注细小的东西，加深记忆。

申馨曦 我认为 掌握一定的并最适合自己的学习方法至关重要，良好的学习方法让我们的思维变得更有条理，学习更有效率。于我而言， 学习解剖最好的方法便是画图记忆，用心去画，去体会、去加深了解，通过绘制形象的解剖图使自己对每个解剖部位和课本知识点有个立体的理解和记忆。

学习医学知识只是最基本层面的要求，感受人体本身的美并给予展现才是我们获得的最终结果。我们可能没有高超的技巧，但我们笔下的每一幅图片都是科学和理性的，它们存在的意义是帮助我们更深地理解，更好地掌握人体结构。参赛同学创作的精美画作，不仅仅在于其构图的美丽，更多的是生命本身散发的魅力，将生命的弧度完美展现。

文图 | 学工部

美编 | 学生记者 郭海欣

责编 | 申慧 李宁返回搜狐，查看更多