读觅渡觅渡读后感(六年级作文《觅渡觅渡》读后感600字)

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读觅渡觅渡读后感(六年级作文《觅渡觅渡》读后感600字)

2024-07-11 10:13| 来源: 网络整理| 查看: 265

读觅渡觅渡读后感(六年级作文《觅渡觅渡》读后感600字) 读后感 2023-05-20 13:51:34 197浏览

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觅渡,觅渡,渡何处?的读后感刚开学不久,我就领到了《语文读本》,拿着这本厚厚的书,我随意地翻阅着,这会儿一个醒目的题目----《觅渡,觅渡,渡何处》一下子映入到了我的眼帘,看见这个题目,不知怎么的,令我不由地想起了宋代女词人李清照的一首词---,但看完这篇文章后,我才发觉:这篇文章和李清照的那首词其实一点联系也没有,我也不知道自己起初怎么把这篇文章与那首词联系在一起。 这篇文章以我个人之见,我觉得作者好像是为纪念----一个文弱书生,最后却为共产党慷慨就义而死写的吧! 在这篇文章中,不难看出作者对瞿秋白怀有多么深厚的崇敬之情,在字里行间中,流露出的是那样真实的情感,你不能不为之感动,不为之折服。也许,每个读者在读这篇文章时,都会为文章中的人物产生出崇敬之情。 瞿秋白一介书生,一个典型的中国知识分子,当你看他的照片时,你会想:这个拥有一副多么秀气但又有几分苍白的面容的人是那个共彩蝶阅读网产党人----瞿秋白吗?是的,你没有看错,他就是瞿秋白----那个为了共产党的事业而英勇就义的瞿秋白同志。记得瞿秋白同志在讲课时,他的才华熠熠闪光,听课的人挤满了整个礼堂,你也许不会想到:大作家---丁玲当时也是其中的一位听众吧!可想而知,瞿秋白的文才曾是怎样地折服了一代人。 文章还讲述了瞿秋白以柔弱之躯演出了一场山崩于前而不动的英雄戏。瞿秋白被捕时,急电去处理此事,宋希濂----一个在黄埔军校听过他的课的人,他的学生,想以师生之情劝其投降,并派军医为之治病,但瞿秋白并未因此而降服,他说了这样一句话:减轻一点痛苦是可以的,要治好病就大可不必了。这句话说的多么誓死如归,把生死置之度外。 记得瞿秋白就义时才36岁,而迄今为止人们已纪念了他六十多年了,这是因为他当过中国共产党的领袖?是因为他的文学成就?还是因为他的才气?是,但不完全是吧! 人生就像从此岸到彼岸的过程,怎样过渡,人人求索,个个不同。瞿秋白,以一介书生,担负领导党进行军事斗争的重任;以病弱之躯慷慨就义,各显英雄本色。这样的多重角色,使他的“觅渡”别具特色,既脱离不了那个时代的束缚,又超越了那个时代的界限。作为知识分子,他有崇高的人格、独立的思想、自由的精神,在残酷的斗争、对立中,无论是,还是以反革命的暴力,都不能压制他的思考、怀疑、彷徨和追求,他的伟大、他的不朽,正在于此。《觅渡,觅渡,渡何处》读后感刚开学不久,我就领到了《语文读本》,拿着这本厚厚的书,我随意地翻阅着,这会儿一个醒目的题目----《觅渡,觅渡,渡何处》一下子映入到了我的眼帘,看见这个题目,不知怎么的,令我不由地想起了宋代女词人李清照的一首词---《如梦令》,但看完这篇文章后,我才发觉:这篇文章和李清照的那首词其实一点联系也没有,我也不知道自己起初怎么把这篇文章与那首词联系在一起。 这篇文章以我个人之见,我觉得作者好像是为纪念瞿秋白----一个文弱书生,最后却为共产党慷慨就义而死写的吧! 在这篇文章中,不难看出作者对瞿秋白怀有多么深厚的崇敬之情,在字里行间中,流露出的是那样真实的情感,你不能不为之感动,不为之折服。也许,每个读者在读这篇文章时,都会为文章中的人物产生出崇敬之情。 瞿秋白一介书生,一个典型的中国知识分子,当你看他的照片时,你会想:这个拥有一副多么秀气但又有几分苍白的面容的人是那个共产党人----瞿秋白吗?是的,你没有看错,他就是瞿秋白----那个为了共产党的事业而英勇就义的瞿秋白同志。记得瞿秋白同志在黄埔军校讲课时,他的才华熠熠闪光,听课的人挤满了整个礼堂,你也许不会想到:大作家---丁玲当时也是其中的一位听众吧!可想而知,瞿秋白的文才曾是怎样地折服了一代人。 文章还讲述了瞿秋白以柔弱之躯演出了一场山崩于前而不动的英雄戏。瞿秋白被捕时,蒋介石急电宋希濂去处理此事,宋希濂----一个在黄埔军校听过他的课的人,他的学生,想以师生之情劝其投降,并派军医为之治病,但瞿秋白并未因此而降服,他说了这样一句话:减轻一点痛苦是可以的,要治好病就大可不必了。这句话说的多么誓死如归,把生死置之度外。 记得瞿秋白就义时才36岁,而迄今为止人们已纪念了他六十多年了,这是因为他当过中国共产党的领袖?是因为他的文学成就?还是因为他的才气?是,但不完全是吧! 人生就像从此岸到彼岸的过程,怎样过渡,人人求索,个个不同。瞿秋白,以一介书生,担负领导党进行军事斗争的重任;以病弱之躯慷慨就义,各显英雄本色。这样的多重角色,使他的“觅渡”别具特色,既脱离不了那个时代的束缚,又超越了那个时代的界限。作为知识分子,他有崇高的人格、独立的思想、自由的精神,在残酷的斗争、对立中,无论是以革命的名义,还是以反革命的暴力,都不能压制他的思考、怀疑、彷徨和追求,他的//www.cdlcb.com伟大、他的不朽,正在于此。六年级作文《觅渡觅渡》读后感600字六年级作文《觅渡觅渡》读后感600字这是一场人生的觅渡。瞿秋白,在这么短暂的人生中,给历史留下了多少光辉。他,一位文弱的书生,似乎天生就是为文而生的。坐在觅渡的小船中,行驶在人生的河流彩蝶阅读网上,作家、翻译家、治印家、医生,这些名誉就在彼岸散发着金色的光芒。多少次,就在秋白离这些名誉只有一步之遥时,一根无形的线,一双无形的www.cdlcb.com手,又把他拉了回来,回到了这“历史的误会”上,回到革命的事业里。他完全可以像梁实秋一样,在抗日的热潮中仍做一个纯文人,怀着闲情逸致写写文章,以“杀人不是菜刀的使命”为由躲开这次劫难,难道有人会为此责怪他吗?长着一副苍白的书生面孔的他,在这柔弱的身体里包着怎样的一种英雄的骨气,在这全国人民在水深火热里的时刻,他用自己柔弱的身躯和坚韧的意志做一把菜刀,将自己投入了这个革命事业中去。谁能想到,真正将秋白推上断头台的,却是自己人的“左”倾路线。在监狱里,这位学问渊博、才华出众、忧心天下的学者,变成了视死如归的革命家。人们从此记住了他,因为“他偏偏在临死前抢着写了一篇《多余的话》,这在一般人看来真是多余。”这真的多余吗?秋白看淡虚名,在别人在为自己的历史打包装时,他告诉大家他不是完美的。在他的人生中,他一直在追求真实的自我,不断的完善自己,这《多余的话》一点都不多余。在这不断求索的人生中,他可能失败了,但后人仍然尊敬他,因为一个像秋白这样,把革命和正义看得比生命还重的人,他的精神和人格给历史留下的痕迹,远大于他的功名留下的印记。虽然他有十分的才华,为了革命,可能一件事都没干成,但人们仍然敬仰他,因为人们敬仰他的,是他自我剖析的精神和他不断完善他的灵魂的力量。秋白是一本永远读不完的书,一个永远解不开的谜;他是一张什么都没有写的白纸,他也是没有一丝风的湖面。他是生在狂风暴雨中的一朵雪莲,给人正义和希望;他是一座让人望一眼便会肃然起敬的高山,蕴含着一种独特的精神和力量。“他一生都在觅渡,可是到最后也没有傍到一个好码头,这实在是一个悲剧。”这真的是一个悲剧吗?生命结束在一个追寻的路上,有时实际上挺好的。或许,秋白已经找到了那个归宿,我们只是不知道,或许,他的归宿就是一个名叫“觅渡”的港湾。人生就是一场觅渡,就是一个追求心灵的好码头的旅程。人生不是一个名誉,一个我们一时作的艰难而又仓促的决定,而是一个寻找的过程。这个寻找要花去一生的时间,伴随着许多犹豫和错误。犹犹豫豫登上一辆错误的列车,撞墙之后再回头,改变主意,再反悔,登上一辆新的列车,再撞墙,这没关系,因为没有什么是永恒的。在这过程中,我们不断完善自己的灵魂,寻找真正的自己,其实在不知不觉中已收获了很多。秋白还没有找到那个属于他的码头时便永远停在了那里,但这并不是悲剧,因为这时如果他往回看,会发现他已经在历史上留//www.cdlcb.com下了自己深深的痕迹。我们虽然可能留不下太深的痕迹,但总有一天我们会突然发现,不知什么时候,我们已经找到了那个心灵的港湾。 文章标签: 六年级作文《觅渡觅渡》读后感600字 觅渡 觅渡 渡何处?的读后感 《觅渡觅渡渡何处》读后感 读后感 语文 本文标题: 读觅渡觅渡读后感(六年级作文《觅渡觅渡》读后感600字) 本文地址: //www.cdlcb.com/duhougan/131271.html 版权声明:如无特殊标注原创,文章内容均为转载整理,请再次转载时注明出处。

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