有了逻辑之后要通过一定方式找到恰当的反驳突破点，按照逻辑方法，反驳大致有三种方式： 一是直接反驳，直接通过举反例、联系实际等方法指出谬误所在，如对于“支持地铁24小时运行是因为便民出行”，即可联系实际用“少有民众集中在夜间出行”进行反驳。 二是间接反驳，通过证明反命题来反驳原命题，如对于“老实人容易吃亏”，即可用“很多好心做事的老实人收获到更多”这一反命题来反驳。 三是归谬法，先假定被驳观点正确，然后以之为据进行推论，得到谬论，如对于“因可提高学者知名度，而要鼓励学者明星化”，可通过“明星化提高知名度后，学者将有更少精力专注学术，而让学者名不副实”这种归谬方式来反驳。

3. 结合常规思路，找到细节补充

有了基本框架和思路后，只需要用细节来填充答题即可。基于常规综合分析题目的思维基础，对于观点反驳题目的细节填充，我们分两种情况： 一种是需反驳的为抽象观点，如“老实人容易吃亏”这个观点，我们有了基本逻辑框架之后，可通过举例论证、事理论证、正反对比论证、联系实际等方法来填充细节。 一种是需反驳的为社会现象，如“学者明星化”这个观点，我们则可通过发展背景、事件成因和危害、改进方法等角度来适时补充细节。总之，针对于反驳题目，反驳思路和逻辑是关键，常规分析思维和细节是基础。

No.3

言语组织

此步主要是停留在操作层面的，在答题的脉络和重点都清楚了之后，如尚存思考时间再来勾画答题的细节，但更贴近现实的情况是边答边思考以丰富答题内容。对于语言的组织除应用基本的方法外，还可通过以下技巧来让答题更精彩：

1. 多次扣题，表现全面思考

扣题分为两种方式，一种是扣题目信息，此处不多言，要尽可能将题干信息进行全面回应；另一种是扣考查方式，如在题目要求一一反驳时，为了凸显答题逻辑，可用“对于理由一，我不同意的理由是”等句式来扣题，如在题目要求提出反驳理由时，可用“我不同意，理由如下”来进行扣题。

2. 变换句式，丰富内容层次

对于此类题型，可用多种句式来对应反驳的语态，来深入扣题，丰富内容层次。如用设问句，“我们能说它是对的吗？当然不能。”；如用反问句“难道这样就有利于发展吗？”；如用关联句式“这样做不仅不能....还会威胁到....”等。

3. 注意表达，增强语言气势

在面对此类题型时，我们是“反方”站位，表达的逻辑更复杂。此时，为提升答题的感染力，可通过轻重音的变化、适时的停顿、表情的调整等来让自己的反驳更有力。如在表达观点时表现出坚定，在阐明理由时用停顿来与考官交流，在回扣题目时表现出绝对坚持。

所以，当考官真诚的叫你反驳他的时候

不要怂！大胆自信，有理有据的反驳

一定会让考官心甘情愿给高分哦~

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