四大学习理论历年来都是教师资格考试与教师招聘考试的重点内容与难点内容，四大理论分别是行为主义理论、认知主义理论、建构主义理论、人本主义理论，在每一个理论流派中都有其典型的代表人物与主义观点，不仅是对有基础学员而言是学习的难点，同样对于没有教育学、心理学基础的学员而言，基本上是盲点。因此，如何区分四大理论的代表人物事实上学习学习理论的第一步，笔者作为教育学与心理学的研究生，在培训行业从事教师资格与教师招聘的工作，希望能够对各位备考教师资格与教师招聘的学员提供一些帮助。

以上呈现的是四大学习理论的主要代表人物，作为备考的学员而言，要充分识记每一个理论流派的主要代表人物，尤其是行为主义与认知主义，人物较多，这就需要我们参照上述的框架图更好理清楚;在区分了代表人物的基础上要识记代表人物的基本主张与所作出的贡献，这是历年考试中的高频方面，因此在学习的时候要抓住重点，针对考点，才能做到有的放矢，夯实关于学习理论的知识的学习。

四大学习理论历年来都是教师资格考试与教师招聘考试的重点内容与难点内容，四大理论分别是行为主义理论、认知主义理论、建构主义理论、人本主义理论，在每一个理论流派中都有其典型的代表人物与主义观点，不仅是对有基础学员而言是学习的难点，同样对于没有教育学、心理学基础的学员而言，基本上是盲点。因此，如何区分四大理论的代表人物事实上学习学习理论的第一步，笔者作为教育学与心理学的研究生，在培训行业从事教师资格与教师招聘的工作，希望能够对各位备考教师资格与教师招聘的学员提供一些帮助。

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