【公考干货】第五期:笔试之《行测》言语理解模块详解

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【公考干货】第五期:笔试之《行测》言语理解模块详解

2024-07-15 16:24| 来源: 网络整理| 查看: 265

标志:只有……才……,……是……的必要条件/必备要素/不可或缺、前提

2.3.2文章结构

(1)重头轻尾,观点为重点

①观点+解释说明/举例子……

②铺垫+观点+解释说明/举例子……

(2)重尾轻头,结论、对策为重点(对策>问题>好处)

①铺垫+结论

②提出问题+解决问题

③好处+问题+对策

2.4错误选项特征

(1)次要信息

(2)对主体的含义范围进行扩大/缩小/偷换

(3)过分强调,扭曲原意

(4)片面观点,遗漏关键内容

(5)表述不明确,观点不匹配

三、细节查找题

3.1答题核心

不论主次,选择一个材料中提及/未提及的信息,包括概念、时态、数量等。

3.2解题步骤

仔细阅读题干(提及/未提及、符合/不符合)——理解大意、拆分材料、勾画重点——排除干扰,择优选择

3.3错误选项特征

(1)无中生有:原文中并没有提及,而选项中主观推导出某个概念

(2)偷换时态:通常将文中的将来时偷换为现在时和过去时

(3)偷换逻辑:①强加因果/条件关系②因果倒置

(4)偷换概念:扩大/缩小/更换概念

(5)偷换语气:不确定语气与确定语气互换

(6)偷换数量:①整体与部分 ②部分之间:多数/有些/少数互换 ③数量:百分数/分数/乘数/比例

四、态度判断题

4.1答题核心

按照材料中“作者认为…”的内容做题。

4.2解题步骤

阅读问题——重点落在观点后——对比选项,择优选择

4.3态度类型

(1)明确表态

标志:XXX说、笔者认为、我希望/我认为、…的看法是…

(2)隐晦表态

无标志词,观点隐含在材料中。这是需要理解材料的倾向:看上去、似乎、遗憾的是、所谓的;有时无主观表态,仅客观陈述。

(3)杂糅态度

材料中有两件以上的事或两种以上的观点A/B。分清作者对A、B分别是什么态度,不可混为一谈。

五、语句排序题

5.1答题核心

句子间首尾相衔、逻辑通顺,排错时一定有依据。

5.2排错依据

5.2.1首尾句特征

(1)不做首句:

①代词,指代不明

②成对关联词的后项

③举例

④对策

⑤反面论证

⑥解释说明的具体内容

(2)可以做首句:

①名词解释,对后文内容下定义

②背景描述,形成铺垫

③宏微观对比时,宏观做首句

(3)可以做尾句:结论性话语(可见,所以,因此…)

5.2.2串联语句的逻辑

(1)时间:按时间发展、从古到今

(2)空间:正常空间移动,如上山-从山下走到山上

(3)认知:由表及里,是什么、为什么、怎么办

六、逻辑填空题

6.1答题核心

排除错误选项,也就是找到选项错误依据,不要直接按感觉选认为正确的选项。

6.2解题步骤

阅读问题——快速阅读文段、按观点/内容分段——对比选项,排除错误选择

6.3逻辑关系

(1)转折:

(2)递进:

(3)并列:

(4)因果:

6.4解释说明

重点关注对划线词语有解释说明作用的内容

标志:破折号、冒号、即、例子、反面论证等

6.5近义词辨析

(1)词义侧重:对成语进行拆解或组词、仔细观察每个字的属性

(2)感情色彩:积极、消极、中性

(3)程度轻重:与横线附近轻重保持一致

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来源 | 华中科技大学就业与服务中心

编辑 | 韦骄庭

审核 | 张佳琴返回搜狐,查看更多



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