写景状物散文教学需重视作者的抒情方式

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写景状物散文教学需重视作者的抒情方式

2024-07-09 19:41| 来源: 网络整理| 查看: 265

来自 掌桥科研  喜欢 0

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148

作者:

赵露

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摘要:

对于传统经典篇目的教学,如何引导学生读透经典又能形成相关的学科素养,是教师需要重新思考的教学关键点.经典散文《荷塘月色》入选高中语文教材已经约40年,现列于统编人教版高一语文必修上册第14课.写景状物散文教学如何突破教学定式,培养学生的思维品质与审美情趣呢?不妨另辟蹊径,从抒情方式入手.

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关键词:

高中语文教材 《荷塘月色》 学科素养 抒情方式 高一语文 教学关键点 读透 经典散文

年份:

2020



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