《一张荷叶》中班语言教案 |
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《一张荷叶》中班语言教案
《一张荷叶》中班语言教案 1 活动目标:
1 、能较清楚地讲述小鸡用荷叶做成的几种物品。
2 、学习量词:一张、一把、一只。
3 、感受编讲故事的乐趣。
活动准备:
挂图、自制荷叶、字卡 ( 一张、荷叶、一把、一只 ) 、故事录音、
活动过程:
一、以 " 摘果子 " 音乐入场,教师把 " 果子 " 装进荷叶里, " 摘果子 " 完毕把 " 果子 " 分给幼儿,然后出示荷叶,让幼儿观察荷叶像什么。
1." 小朋友知道这是什么吗 "( 荷叶 ) 并出示卡片 " 一张荷叶 " 。
2." 小朋友感觉荷叶像什么呢你知道荷叶有什么作用吗如果你有一张荷叶,你 要用它来干什么呢 "( 幼儿各抒己见 )
3." 这张荷叶在河面上漂啊漂,你们猜猜接下来会发生什么事情呢 "( 幼儿各抒己 见 )
二、翻开第一幅图
1." 瞧,你们看到了什么荷叶在谁手上 ( 在青蛙手上 ) 青蛙在说些什么呢 ( 小鸡, 荷叶送给你 )
2." 荷叶怎么会在青蛙的手上了呢 "( 鼓励幼儿大胆想象:青蛙到河里游泳,看到 了这张又大又软的荷叶漂在河面上 )
3." 小朋友看看,小鸡收到礼物有没有开心呀哪里看出来的呢 "( 开心,它笑笑的 ) 小结:
小青蛙在河里游泳,看到了河面上漂着一张又大又软的荷叶,就捡起了荷叶, 在回去的路上,小青蛙遇见了好朋友小鸡,它就把这张又大又圆的荷叶送给了小鸡, 小鸡快乐地说: " 谢谢。 "
三、 " 小鸡拿着荷叶快乐地和青蛙说了再见。接下来会发生什么事情呢 " 翻开第二幅图
1." 发生什么事情啦 "( 下雨了 ) |
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