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校园英语广播稿 如果你是广播站的主持人,肯定会知道广播前一般都会预先准备好广播稿,广播稿写得漂亮才会有更好的节目效果,广播稿要怎么写呢?以下是小编帮大家整理的校园英语广播稿,希望对大家有所帮助。 W:Good morning, everyone. 同学们, 早上好!欢迎大家收听校园英语广播, I’m Miss Li.我是李老师。 How time flies! 时间过得真快啊,我们已经开学两个多月了,大家每周都可以享受英语组的老师们准备的英语广播,Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 准备好了吗?和我一起享受吧!在今天节目开始前,我们来公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸运听众得奖名单。 以下读到名字的同学请于今天早上之内到XXX领取奖品。 五年级生活中,同学们经常会在不同的地方碰见一些似曾相识的,但又不知道如何用英语来表达的东西。如:诺基亚手机上的Nokia;肯德基的标牌是Kentucky;雪碧饮料上的Sprite;福特汽车上的Ford等,多有意思。你想知道更多的有关国际品牌的外语原名吗?下面我就给大家介绍一些生活中常见的国际品牌:可口可乐 CoCa Cola麦当劳 MacDonald日立 Hitachi菲利浦 Philips本田 Honda丰田 Toyota 请同学们大声跟我念:black tea I like black tea. 接着,我们再来学习第二个关于颜色的用语:blue Monday blue Monday的blue表示“不开心的”,Monday表示“星期一”,不开心的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.blue Monday 英语是不是很有趣呢? 好,下面是有奖问答的时候了。 三、四年级的同学听好了,今天我们学习的”black tea”的中文意思是什么呢?五、六年级的同学,你们的问题是“不开心的星期一”怎么表达呢?同学们,我们今天的英语广播节目到这里就结束了。记得踊跃参与我们的有奖问答活动,并把纸条投入五年级办公室的抽奖箱里。 Thank you for listening. 谢谢大家的收听。 校园英语广播稿2P:同学们,中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。 L:Hello,My name is Liu Lingyun. Im from Class 1,Grade4. P:Hello,Im Pang Siyun. Im from the same class. L:Are you ready? OK, follow us and enjoy it! P:准备好了吗?跟着我们一起享受今天的好听节目吧! 一.Say you, say me P:下面,让我们进入今天的第一个板块Say you, say me L:Boys and girls, lets play a game, OK? P:同学们,接下来让我们来做个游戏吧,听好咯。 L:Why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩为什么让他的狗坐在阳光下?) P:大家开动脑袋想想哦,和我们学的一个事物有关哦。 L:下面,我来公布答案了:He wants to have a hot dog. (因为,他想要一条热狗。) P:下面让我们继续吧,Who always goes to bed with his shoes on? (谁总是穿着鞋子睡觉?)猜一个动物 L:Oh ,I see. Its a horse.同学们,你们猜到了吗? P:最后一题,大家仔细听哦。He is a lucky dog. 其中lucky dog是什么意思?提示大家一下, Lucky是幸运的意思 L:幸运狗吗? P:哈哈,被我糊弄了吧,其实是幸运儿的意思啦! L:OH,my god! 二、Big Big World P:接下来是我们的第二个版块Big Big World大大的世界。今天在这个节目中,我们要来介绍下俚语。 L:例如? P:the Big Apple不是大苹果的`意思,而是指纽约城 例:The little girl is from the Big Apple. 这个女孩来自于纽约城。 L:我也知道个关于颜色的俚语。黄色在英语和汉语中的引申含义差别比较大。在英语中,yellow可以表示胆小、卑怯、卑鄙的意思,例如: a yelloL dog卑鄙的人 P:英语中的黄色还用来作为事物的特定颜色,例如,美国有些城市的出租车上标有yellow(而不是taxi)的字样,代表出租车,因为那里的出租车为黄颜色。 三、Charming music L:节目的最后是我们的魅力音乐环节。 P:刚才我们介绍了与苹果还有颜色相关的词组,你还记得吗? L:当然,the Big Apple指纽约城a yellow dog卑鄙的人 P:上星期我们欣赏了一首歌曲:Tell me why。今天我们把这首歌介绍一下: 这首歌是由英国一个十岁的男孩唱的。这首歌想表达的就是对世人们总总作为的困惑,包括人与自然,人与人之间冷漠的关系。 L:歌曲前奏仔细听你会发现是夹杂有鸟鸣.潮水的声音,营造的就是一种自然的气氛,然而人们却对这样的环境作了什么?高潮部分的高亢旋律,是一个孩童对世人的责问。一步一步地tellmewhy并不是要寻获答案,而是唤醒沉睡的世人。 P:歌声娓娓道来又澎湃激昂,直上云宵的高音部,饱满干净清幽空灵自然纯美。是忧郁和愤怒在呐喊与呼唤的tellmewhy,十岁男孩以歌声诘问人类战争、贫穷、饥饿,祈求人类和平、友爱、富足。 L:Boys and girls, is it nice? 四、结束语: L:How time flies! Time to say goodbye now. P:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。 L:OK , so much for today , thanks for listening. P:感谢大家的收听,本次播音到此结束,我们下周再见。 PL:See you next week 校园英语广播稿3Happy English快乐英语广播稿(3)09.10.19 (最好就跟你一位学生主持,还有注明哪句话是你还是学生读。蓝色字体为更改) W:Good morning, everyone. 同学们, 早上好!欢迎大家收听校园英语广播,I’m Miss Li.我是李老师。 How time flies! 时间过得真快啊,我们已经开学两个多月了,大家每周都可以享受英语组的老师们准备的英语广播,Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 准备好了吗?和我一起享受吧! 在今天节目开始前,我们来公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸运听众得奖名单。以下读到名字的同学请于今天早上之内到五年级 生活中,同学们经常会在不同的地方碰见一些似曾相识的,但又不知道如何用英语来表达的东西。如:诺基亚手机上的Nokia;肯德基的标牌是Kentucky;雪碧饮料上的Sprite;福特汽车上的Ford等,多有意思。你想知道更多的有关国际品牌的外语原名吗?下面我就给大家介绍一些生活中常见的国际品牌: 可口可乐 CoCa Cola 麦当劳 MacDonald 日立 Hitachi 菲利浦 Philips 本田 Honda 丰田 Toyota 请同学们大声跟我念:black tea I like black tea. 接着,我们再来学习第二个关于颜色的用语: blue Monday blue Monday的blue表示“不开心的”,Monday表示“星期一”,不开心的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME. blue Monday 刘子锐,英语是不是很有趣呢? 好,下面是有奖问答的时候了。三、四年级的同学听好了,今天我们学习的”black tea”的中文意思是什么呢? 五、六年级的同学,你们的问题是“不开心的星期一”怎么表达呢? 同学们,我们今天的英语广播节目到这里就结束了。记得踊跃参与我们的有奖问答活动,并把纸条投入五年级办公室的抽奖箱里。 Thank you for listening. 谢谢大家的收听。 校园英语广播稿4Good morning: Boys and girls! Welcome to our Happy English! 亲爱的老师们同学们:大家早上好! 我们英语之声又和大家见面了。 A: Hello, boys and girls. I’m … from Class … Grade …. 大家好,我是 B:My name is … from Class… Grade … . 我是 AB:. Nice to meet you . A: 同学们,上期我和大家说说怎样学英语?相信同学们一定每天都坚持听读英语了吧!今天的“Say you Say me”,说你说我。和大家一起谈一谈欧美国家的一些礼仪习俗。 B:我国素称礼仪之邦,其重视礼节程度不亚于欧美任何一国。但是由于中西风俗习惯有很大的差异,如果我们对此不了解,在与英美人进行交往时,就会引起对方的误会,发生不必要的误解。这里我仅把英美人在问候、告辞和称呼上的礼节习惯介绍给大家,以便有助于大家的英语学习和同外国朋友的交往。 一、 Greetings 问候 我们中国人见面打招呼时习惯说:您吃过了吗?(Have you eaten? / Have you had your meal?)或者说:您上哪去?(Where are you going? )。而英美人见面时如果是上午则说:Good morning. 如果是在下午则说:Good afternoon, 在傍晚就说:Good evening. 如果与熟人打招呼则说:How are you? 如果是与较熟的人或朋友打招呼则说:Hello, 或Hi. 如果用我们中国人见面打招呼时常说的"Have you eaten?"去问候英美人,就会引起对方的误解,因为"Have you eaten?"在英语里不是打招呼用语,而是"邀请对方去吃饭"。如果见到英美人时说:"Where are you going?"他们会很不高兴。因为"Where are you going?"对英美人来说则是"即干涉别人的私事。" A:二、 Parting 告辞 到别人家串门或作客,告辞时,英美人习惯说:"I should go now." 或 " I'd better be going now."意思都是"我得走了"。英美人在告辞时从不说:"I'll go back."(我回去了。)或"I'll go first."(我先走了。)因为在英语里, "I'll go first."的意思是:"时间不早了,客人们该离开了。我先走给大家起了头,其他客人也应该马上离去。" B:三、 Addressing People 称呼 平时,我们常听到学生称呼老师为"Teacher Wang"(王老师),"Teacher Li"(李老师),即便对外籍教师也是如此称呼。其实这是不符合英美人习惯的。 在英语中,"teacher"不能用于称呼。那么怎么来称呼老师才符合英语习惯呢?一般来说,英美人称呼中小学的男老师为"Sir",或Mr,女教师为"Miss",如 Mr wang Miss zhang Miss Green B: 节目的最后是我们的魅力音乐。今天将听到的歌曲是《 》,希望大家喜欢。 A: ok , so much for today , good-bye! 校园英语广播稿5A、B: Good afternoon, everybody! Welcome to I love English. Im your friend, William! Im Mandy. Nice to see you again. A: Mandy , do you like English story? B: Of course, Its funny. How about you? A: Me, too. 就在昨天下午第二节课举行了八达小学第六届英语故事比赛,有52名小选手参与了其中,为老师和部分学生充分展现了他们的英语才华,故事精彩纷呈,我也从中学到了很多。 B: 说得没错!有一位小选手让我印象特别深刻,小小的年纪却能说出那么动听的英语小故事,真棒!令在场所有的老师和同学们都赞叹不已!下面我们就请出今天这个环节的小主人公:来自二年三班的周旻昊小朋友!就让她再为我们讲讲她的故事吧! ...... A: 真不错!我也要向她学习。这周五周旻昊等八名同学将代表我们学校参加区英语故事比赛,预祝她们发挥出水平,取得不错的成绩,加油! B: 加油!对了,William,你知道什么是doggy bag 吗? A: Doggy bag?? 这可真难倒了我,你说说看! B: 呵呵,不知道了吧!美国是一个很富裕的国家,可是美国人并不随意浪费。例如,在餐馆用餐时,如果点的食物没吃完,他们会将剩下的饭菜打包回家。这时候用来打包的食物的纸袋子被称为doggy bag,大家都知道 dog 是狗,那么打包回家跟狗会有什么关系呢?以前,美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家,怕丢面子,所以,就经常有人会对服务员说: could you please wrap the rest of the food for me ? Id like to take it home for my dog.(请把剩余的食物给我包起来,好吗?我想带回家给我的狗吃。) doggy bag 一词便这样出现了。在当今的美国,人们把在餐馆中吃剩的东西带回家已经是习以为常了,没有人会因为要把剩菜带回家而感到不好意思了。 A:今天又新学了一个单词,同学们你们也记住了吗? Doggy bag 就是用来打包的食物的纸袋子。节目的最后是我们的charming music 魅力音乐。今天将听到的歌曲是rivers of Babylon ,同样是一首经典英语歌曲,希望大家喜欢。 A: ok , so much for today , see you! 校园英语广播稿61、播放栏目主题音乐 2、广播 A:Hello,boys and girls. B:Hello,teachers. AB:Welcome to our English Corner. A:I'm Deng Jiajia B:I'm Deng Zeying AB:We're from Class 12,Grade6. A:敬爱的老师们。 B:亲爱的同学们。 AB:大家好!欢迎来到我们的英语角栏目。 A:我是来自六年级12班的邓佳佳。 B:我是来自六年级12班的邓泽赢。 A:今天是我们英语角栏目广播的第一天,大家肯定很期待吧。 首先,就请同学们进入我们的第一个版块:“Say you say me."你说我说。 B:今天我们就和大家说说怎样学好英语吧。 A:其实学好英语还是要掌握一些小方法的。首先,我们要养成天天听录音、读英语的好习惯,每天听10—15分钟的英语,学习英语。 B:如果离开了听和读,那是永远也学不好的。可是我们平时说英语的机会少,日常交际基本上都是用汉语,要学好英语岂不是更难呢? A:所以每天听读10—15分钟的英语一定要坚持哦。 B:下面我教大家听读英语的两种方法:第一种是有意识地边看图边听,跟着读;第二种是无意识地听。我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听,这样你会不知不觉地记住了要听的内容。 A:今天的“Say you say me"节目中我向大家介绍的英语学习方法,大家课都要记住哦。 【校园英语广播稿】相关文章: 1.校园广播稿 2.校园之声广播稿 3.怀念校园广播稿 4.校园青春广播稿 5.元旦校园广播稿 6.青青校园广播稿 7.校园广播稿范文 8.校园之声广播稿 |
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