K12教育来源于北美国家，主要是指大学前的教育，包含学前教育、初等教育、中等教育三个阶段，不同K12教育阶段，学生要学习的课程也是不一样的。在我国K12特指从小学到高中的12年教育。那么K12教育主要包含哪些课程呢？接下来就和小编一起来看看K12教育不同阶段的课程是什么。

　　K12教育不同阶段要学什么呢？K1 - K5年级课程主要包含英文、数学、科学、历史4门主课，英语课程又分自然拼读、词汇、拼写、语法、写作、手写、文学了解等。这个时期课程的特点是在孩子的成长时期激发他们的好奇心、创造力和探索精神，树立批判性思想，培养时间管理技能，为孩子的未来奠定基础。

　　K6-K8阶段在美国是6-8年级课程，课程内容包含英文、数学、生命科学、自然科学4门主课，对应中国学生初中阶段。初中对学生来说都是一个非常重要的时期。作为学生家长和教育者，为青春期前的学生提供有吸引力、建设性且成体系的中学课程。

　　K9 - K12年级课程是美国9-12年级课程，课程内容包含英文、数学、历史、地理、物理、化学、生物等，对应中国学生高中阶段。进入高中大多数学生都有一种成就感与紧迫感，在他们的教中，这个时期是一个转折点，他们要在之前所学的理论、概念和实践的基础上，得出自己的结论，并为未来规划路途。在高中阶段，学生开始确认他们感兴趣的课程。为了树立学习基础并培养热情，学生需求一个个人学习风格环境，在优先考虑个人学习风格的环境中，培养动手、探究和创造性学习。

　　课程体系是指在同一专业不同课程类别按照类别次序排列，是教学内容和进程的总和，学生经过学习将获得怎样的知识结构取决与课程类别的排序。

　　课程体系是育人活动的指导思想，是培养目标的具体化和依托，它规定了培养目标施行的规划计划。课程体系主要由特定的课程观、课程目标、课程内容、课程结构和课程活动方式所组成，其间课程观起着主要作用。

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