高中历史必修1知识点总结:英国君主立宪制的建立

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高中历史必修1知识点总结:英国君主立宪制的建立

2024-07-13 18:27| 来源: 网络整理| 查看: 265

(1)斗争方式:议会斗争——革命——议会斗争

(2)革命结束:“光荣革命”(1688年)

“光荣革命”的含义:不流血,政变。

“光荣革命”的实质:资产阶级与新贵族同封建势力妥协。

二、君主立宪制的确立——《权利法案》(1689年)

1、《权利法案》颁布的目的:限制国王权利。

2、《权利法案》的内容:以明确的法律条文,限制国王的权力,保证议会的立法权、财政权等权力。

3、《权利法案》的作用:

① 建时代的权神授遭到否定,君主权力由法律赋予,受到法律严格制约。

② 议会不但掌握制定法律的权力,还可以监督政府和决定重大的经济政策

③议会的权力日益超过国王的权力,国王开始逐渐处于“统而不治”的地位,英国的君主立宪制确立起来。

(革命前是国王的议会,革命后是议会的国王)

三、君主立宪制的发展——1832年议会改革

1.改革的原因:工业革命以后,工业资产阶级兴起,要求获得更多的政治权利。

2.改革的内容:1832年,议会进行了选举改革。

3.改革的意义:工业资产阶级获得了更多的议席,大大加强了在议会中的作用,为工业资本主义的进一步发展提供了保障。

四、君主立宪制的完善——责任制内阁的形成

1.责任制内阁的形成过程:

① 光荣革命后,国王召集内阁。

② 18世纪后,国王退出内阁。

③ 1721年,沃波尔主持内阁会议,——下院多数党领袖主持内阁,行政权移交,责任制内阁形成。

(国王开始真正“统而不治”)

责任制内阁的运行原则:

(1)内阁成员集体负责,在大政方针上保持一致,与首相共进退。

(2)如果议会通过对政府的不信任案,内阁就要垮台;首相也可不辞职,提请国王解散议会,重新选举。

2.国王、内阁、首相、议会之间的关系:

★注意:

1.国王——————国家元首

议会——————国家权力中心

内阁——————国家政府

首相——————政府首脑

2.国王、内阁、首相、议会是怎样产生的?分别拥有哪些权力或职能?

⑴ 国王——产生:世袭

权力:

①任命首相;

②“临朝不理政”,但作为国家元首,是国家统一的象征;

③也是英联邦首脑,起着维系英联邦的纽带作用。

⑵ 内阁——产生:首相组阁;也可以说间接地由议会产生,对议会负责。

权力:

①内阁首脑是首相,内阁成员是各部大臣;

②内阁成员集体负责,必须在大政方针上保持一致,要与首相共进退;

③内阁名义上对国王负责,其实是对议会负责。

⑶ 首相——产生:议会产生。具体步骤:

①成为在下院大选中获胜的多数党领袖;

②国王在形式上的任命。

权力:

①有权解散议会,重新选举;

②地位非常重要,有权提名内阁成员即各部大臣;

③决定国家的重要政策,掌握国家的行政大权;

④通过议会掌握立法权

⑷ 议会——产生:由上议院和下议院组成,资产阶级主要进入下议院。

权力:

①通过对政府的不信任案,内阁就要垮台;(监督内阁)

②掌握立法权

五、君主立宪制的特点

1、君主制、民主制、贵族制三者融为一体的混合物;

2、以议会和责任内阁为核心;权力中心在议会,内阁掌握行政权并对议会负责;

3、君主“统而不治”;国王临朝不理政,代表国家,是民族团结的纽带和国家统一的象征。

拓展:比较明朝内阁与英国内阁

明朝

① 皇帝的内侍机构,权利较轻(少),君主专制,大权独揽

② 封建王朝君主专制强化的产物

英国

① 国家行政机关,内阁掌握实权,不对君主负责,君主统而不治,虚有其位,君主不干涉内阁;

② 资产阶级民主政治的产物

本课小结:

1、一条主线:英国君主立宪制的确立、发展、完善过程

2、两个趋势:君主权力逐渐削弱;议会权力不断增强

3、三个转移:

立法权由国王到议会——《权利法案》

行政权由国王到内阁——责任制内阁形成

政治权利由贵族民主到工业资产阶级民主并下移到公民民主——1832年议会改革后返回搜狐,查看更多



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