中原焦点解决团队高级五期  讲师第13期  贺变丽坚持分享第1748天2023—3—29

        诺贝尔物理学奖获得者杨振宁有一次回母校，他看到校门口挂着一条横幅：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。他坚持让校方把横幅拿下来，自己重新提了一幅，他把“苦”改为“乐”，变成了：书山有路勤为径，学海无涯乐作舟。苦指的尽力、刻苦的意思，杨振宁教授将其修改为乐，是想强调学习中乐趣的重要性。

        其实痛苦和快乐都可以做舟，只是过程和结果可能不太一样——以苦作舟，苦海无涯；以乐作舟，乘风破浪。早在二千多年前，孔子就发出了同样的感慨：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话告诉我们，以不同观点去培养孩子的学习能力，结果是大相径庭的。

        学习并不一定是痛苦的事情，如果合理引导，它可以是充满乐趣的。所以，学习的苦与乐，不是学习的问题，而是对学习认识的问题。