小学毕业联欢会主持人串词（精选12篇）

　　在人们越来越多的参与各种活动的今天，越来越多地方需要用到串词，串词，又叫串连词，串联词，主持词。那么你知道串词如何写吗？以下是小编帮大家整理的小学毕业联欢会主持人串词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　a：尊敬的各位领导，校董，

　　b：敬爱的老师，

　　a：亲爱的同学们，

　　合：大家早上好！

　　a：六月，鲜花烂漫，六月，桃李芬芳。

　　b：六月的暖风，携带着初夏的温情，

　　a：六月的校园，洋溢着收获的甜蜜。

　　b：今天是个值得庆贺的日子，

　　a：我们六年级全体师生欢聚一堂，隆重举行20xx届毕业联欢会。

　　b：让我们向顺利完成六年学业，即将跨入新学校的全体同学表示热烈的祝贺！

　　a：向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有老师表示衷心的感谢合：“感恩母校，放飞梦想”xx小学第一小学20xx届毕业联欢会现在开始！

　　a：同学们，六年里在一小这个温暖的大家庭，我们在学习中进步，在快乐中成长。我们和老师结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。对不对？

　　b：学校领导更是时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的宋校长为毕业联欢会致辞，大家掌声欢迎！

　　a：校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，

　　b：请同学们牢记宋校长的谆谆教诲，相信，不久的将来，我们xx小学会因为拥有我们而骄傲。

　　a：同学们，在xx小学的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路。

　　b：如今，我们即将踏上新的征程，同学们一定想听听老师还有什么话对我们说，让我们掌声有请我们班主任刘老师说说他的心里话。

　　a：同学们，六年前我们满脸稚气、满脸童真来到xx小学的一草一木都见证了你们的成长，xx小学的每个角落都留下了你们快乐的身影。让我们有请学生代表小荣同学发言。

　　b：同学们，我们的母校以人为本，面向全体，钟灵毓秀，地杰人灵

　　a：我们忘不了母校的叮咛，忘不了老师的嘱托。

　　b：我们的每一个进步，都凝聚着老师们辛勤的汗水。

　　a：我们的每一个成绩，都离不开老师们谆谆的教导。接下来，同学们用深情的朗诵，来表达对恩师的感谢，对母校的留恋。《恩师赞歌》

　　b：让艺术点亮人生，让艺术之花盛开在xx校园，xx小学就我们的家，老师就是我们的家人。请欣赏啊xx带来的《妈妈的吻》。

　　（互动环节）

　　a：同学们，像刚才这些同学一样，美言美行、自主自信而又多才多艺、充满灵气的孩子们，在我们周围还有很多很多。正是因为我们学校每一位无私奉献、黙默耕耘的老师们，才培育出与众不同的一小学生。对于我们来说，一晃六年的小学生活今天就要毕业了，每一位老师心里可能都有很多想说的话，现在，如果让你们每个人用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情，会是什么？（我们挨个采访一下大家）

　　b：我来采访一下我们的数学老师刘老师，刘老师用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情，是什么？

　　a：我来采访一下我们的英语老师张老师，张老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么？

　　b：我来采访一下我们的常识老师董老师，董老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么？

　　a：我来采访一下我们的体育老师张老师，张老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么？

　　b：老师们的话字字真切，这一个个镜头也记载着孩子们最美妙的回忆，最美妙的童年。同学们，让我们把热烈的掌声献给老师，向我们最可亲，最可敬的老师们表达我们真诚的敬意和祝福，好吗？

　　a：同学们，在这临别的'时刻，大家肯定都有一些最真的心里话想说给老师听。我们来采访两位同学，看他们想对老师说上什么祝福的话。

　　b：我来采访一下xx学，xx你想对老师说些什么？

　　a：我来采访一下xx同学，xx你想对老师说些什么？

　　b：我来采访一下xx同学，xx你想对老师说些什么？

　　a：我来采访一下xx同学，xx，你想对老师说些什么？

　　a：听了同学们的心里话，下面有请的b和xx同学为大家带来歌曲《听妈妈讲那过去的事情》。

　　b：请欣赏《打靶归来》表演者：

　　a：六年的小学生活今天就要结束了。

　　b：这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。

　　a：亲爱的同学们，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点。

　　b：因为我们相信再次相逢，我们还是一首动人的歌。请欣赏歌舞：在老师身边。

　　a：在xx小学，同学们不仅享受着艺术的熏陶，而且还沐浴着书香的芬芳，诵美文、品书香，使xx小学与众不同。

　　b：同学们，今天我是莘莘学子，明日我们就是国家栋梁。

　　a：过去的六年，同学们沐浴着艺术的阳光，呼吸着智慧的芬芳，在xx小学茁壮成长。

　　b：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。

　　a：可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。

　　b：我们就要走了，满载着多年采撷的累累硕果。

　　a：我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。

　　b：让我们趁着青春年少，发奋努力，开拓进取，

　　a：高奏凯歌，回报老师、回报父母、回报xx小学生。

　　b：愿我们都能成为四化建设的有用人才，为祖国的繁荣昌盛做出贡献！

　　合：祝福我们xx小学的明天更加辉煌灿烂！“感恩母校，放飞梦想”

　　20xx届毕业联欢会到此结束！

　　甲：敬爱的老师，

　　乙：亲爱的同学们，

　　合：大家上午好！

　　甲：今天，我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前，我们还是稚嫩的'娃娃，可今天，我们已经成为了——

　　合：光荣的小学毕业生！

　　甲：让我们值此毕业典礼之际，表达我们的感激之情。

　　乙：下面，我宣布20xx届小学毕业典礼现在开始！

　　甲：这里是我们共同的家，有我们最美的年华;

　　乙：年轻的梦在这里发芽，走过了春秋冬夏。让我们伴着这首优美的《毕业歌》，分享这六年里的美好回忆。(欣赏照片回顾短片《师恩难忘，母校情深》)

　　赞美母校(配乐《校歌》，贯穿第二个环节)

　　甲：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！

　　乙：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！

　　甲：小桥，流水，古亭，喷泉，陶冶着我们的情操;

　　乙：绿荫，曲径，石桌，鼓凳，陪伴着我们的金色童年;

　　甲：这是我们亲切的校歌，更是慧小给我们留下的美好回忆。

　　乙：听，那一幅幅对联，是同学们对母校的深情赞歌。(对联创作：校园景色，书香校园，校园文化)(展板一块)

　　甲：听了同学们的佳联，我也想吟诗作对。

　　乙：好啊，出上联吧。

　　甲：苍松，劲竹，书香校，美景陶冶情操。

　　乙：我对：师恩，友情，点滴事，往事难以忘怀。

　　B：尊敬的领导；

　　A：敬爱的老师；

　　B：亲爱的同学们：

　　合：大家上午好！

　　A：时光如梭，岁月留痕，六年前，我们不约而同地来到xx。

　　B：这六年像是一场刻骨铭心的路程，一切皆是那么美好，似乎永远也没有尽头，而忽然之间，这趟旅行即将结束，我们又将开始一段新的征程。

　　A：今天，我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回顾六年的征途，风雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。

　　齐：现在我们正式宣布xx小学20xx学年度毕业典礼，现在开始！

　　A：震撼的节奏奏响热血与激情；动感的爆点点亮快乐与开心。独特的动作与创意，帅气的律动与张扬，这就是时下最流行，最给力、最潮、最酷的舞蹈——街舞！

　　B：让我们请出帅气的炫酷少年，让他们用超炫舞蹈点燃今天的highparty吧！

　　B：风吹雨成花，时间追不上白马，时间渐渐流逝，最初的承诺是否还记得，雨虽然渐渐密集，但不能洗去我们在一起的痕迹，下面让我们掌声有请六（x）班同学为我们带来歌曲《时间煮雨》。

　　A：纯白的栀子花，开在这盛夏的季节，空气中洋溢着它的芬芳，一缕清风拂过，吹动着树梢间嫩绿的叶儿，阳光透过间隙映射在草丛上，圈圈点点。让我们用掌声有请六（x）班同学带来的.《栀子花开》舞台剧！

　　A：滴答的细雨轻吻着窈窕的竹，一群美丽的傣族姑娘正在竹林里，踏着雨滴幻化出这一只曼妙的舞。下面就一起来欣赏傣族舞蹈《雨竹林》。同学们掌声响起来，有请六（x）班美丽的傣族姑娘闪亮登场。

　　B：陈旧的木桌上还划着那条深深的三八线，长长的板凳上还镌刻着我们的名字，风吹起了讲台上飞舞的粉笔屑，吹开了我们思绪的遐想。下面请欣赏六（x）班的同学们带来的《不说再见》和《同桌的你》。

　　A：中华古典舞蹈传承着中华文明的精粹，婀娜多姿，翩翩起舞，美丽而又动人，下面有请六（x）班的同学们为我们带来美的享受——请欣赏古典舞《无归》。

　　A：相声，一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。请欣赏来自六（x）班的相声表演《弄巧成拙》。

　　B：奔跑在时代的最前沿，我们用街舞尽展青春的风采。话不多说，下面就来欣赏六（x）班带来的《Bad girl》。

　　A：尤克里里即夏威夷小吉他，在xx等地一般译作乌克丽丽，在大陆一般习惯称为尤克里里，是一种四弦夏威夷的拨弦乐器，发明于葡萄牙盛行于夏威夷，归属在吉他乐器一族。下面就有请六（x）班的同学们为我们表演尤克里里弹唱！

　　B：刚刚我们大家欣赏了尤克里里弹唱，体会了夏威夷的风情，那么大家可知道距离我国十分相近的时尚之国——xx，又在流行韩舞。下面就请欣赏现代舞。

　　B：感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。滴水之恩定当涌泉相报，让我们都拥有一颗感恩的心。请欣赏六（x）班带来的手语表演-----《感恩的心》。

　　A：友谊是五颜六色的，人生就像一个调色盘，当你把所有的颜色都挤在调色盘中，颜色既混乱又暗淡，但只要你懂得如何去调配，那么它永远是绚丽多彩的。让我们一起来，体会一下；倾听一下，《友谊天长地久》。

　　A：时间总是不留人，很快到了毕业典礼的尾声了！虽然毕业了，但我们不会忘记你们——

　　我可爱的同学们。虽然毕业了，但我们也不会忘记您——我敬爱的老师们。虽然毕业了，但我们更不会忘记那个陪伴了我们六年的校园。

　　B：母校的每个角落，都珍藏着我们的友谊，播种者我们的梦想。让我们在毕业典礼上对我们的老师说一声：老师，我们不会辜负您的希望！

　　齐：现在宣布xx小学20xx年度，毕业典礼，到此结束！

　　甲：敬爱的老师；

　　乙：亲爱的同学们；

　　合：大家下午好！

　　甲：今天，我们在这里欢聚。

　　乙：举行隆重的毕业典礼。

　　合：我们已是光荣的小学毕业生！

　　甲：六年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！

　　乙：六年来，我们在老师的细心教导下，健康成长！

　　甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。

　　乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

　　甲：尊敬的家长们，我们懂得了您的深切的期望。

　　乙：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

　　合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们！

　　甲：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎！（校长讲话）

　　乙：谢谢x校长！我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光！

　　甲：下面请各单位的领导讲话。

　　乙：谢谢领导们对我们的关怀和鼓励！

　　甲：下面请班主任老师讲话，大家热烈欢迎。

　　乙：谢谢x老师的`教诲，我们永远记着您！

　　甲：下面请毕业生代表发言。（同学讲话）

　　乙：谢谢xx同学！她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

　　甲：接下来，我们请毕业班家长代表讲话，掌声欢迎。

　　乙：谢谢家长们对我们的厚望！

　　甲：下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家，我们的班呼是——我阳光，我快乐，我拼搏，我成功！

　　乙：我们今天的离别意味着来日的相聚！下面请欣赏xx同学带来的模仿秀《超级大明星》。

　　甲：愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

　　乙：愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

　　甲：请欣赏xx带来的诗朗诵《毕业颂》。

　　乙：谢谢xx同学的精彩表演。

　　甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。

　　乙：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。

　　甲：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野！

　　乙：请欣赏xx同学的独舞《不怕，不怕》。

　　甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

　　乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

　　合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

　　甲：美丽的校园、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。

　　乙：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。

　　甲：请听大合唱《让世界充满爱》。

　　乙：美妙的歌声会给我们留下美好的记忆，谢谢同学们！

　　甲：同学们，今天我们是莘莘学子。

　　乙：明天我们是社会的栋梁。

　　甲：今天，我们以母校为荣！

　　乙：明天，母校以我们为荣！

　　甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——

　　合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀！可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆！

　　合：让我们牢记——（全体）今天，我们以母校为荣！明天，母校以我们为荣！

　　合：xx毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

　　甲：我们带着满怀的希望

　　乙：我们带着美好的憧憬

　　甲：我们带着相聚的欣喜

　　乙：我们带着离别的寓意

　　甲：今天我们济济一堂共同度过这个美好而难忘的时光

　　乙：岁月的流逝挥不去执着的梦时光的飞驰也带不走永恒的心甲：那过去的日子将在这一瞬间复活乙：将来的岁月将在这一瞬间展望

　　甲：让我们拉开心灵的幡幔乙：用歌声，用掌声，用心语用我们最美好的姿态合：留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆感恩活动！

　　甲：感恩的心

　　乙：感谢有你

　　甲：花开花落

　　乙：只因为有你

　　甲：我们欢聚在这里

　　乙：为了感恩聚集在一起

　　甲：六年的相聚

　　乙：我们打下了深刻的情谊

　　甲：下面让我们进行本次活动的第一项内容——感恩之墙

　　乙：请各位同学把自己做的感恩卡贴在我们的感恩墙上！

　　甲：在贴好感恩卡之后请把自己的签名留在“万人书——书写希望”栏目中。

　　请班主任陈老师致辞

　　合：在六一班的大家庭中，我们的父母就是我们的老师

　　乙：让我们的陈老师为我们致毕业之词

　　合：让我们掌声欢迎！

　　甲：大家也别忘记了，在我们的大家庭中，还有我们的父亲——杨老师

　　乙：下面，让我们掌声欢迎。

　　学生表演活动

　　甲：还记得第一次跨进校门时稚嫩的我们，笨手笨脚的我们

　　乙：是慈祥的老师们不厌其烦的教我们知识做人的.道理

　　甲：6年的今天我们已经长大

　　乙：即将告别这里

　　甲：让我们用歌声去感谢那些为我们默默付出的园丁们

　　乙：用心去听我们感恩的心甲：那是我们包含深情的感谢

　　乙：谢谢您我们亲爱的老师

　　甲：老师，请你坐好乙：看一看我们的风貌。甲：魔方是一种可以开发智力的玩具

　　乙：是啊！今天，我们班的张金鹏同学将在现场挑战自己。……

　　再见

　　男：尊敬的老师！

　　女：亲爱的同学！

　　男女：大家下午好！

　　男：斗转星移，春去秋来，我们送走了充满着体育气息的XX年，迎来了20XX年！

　　女：回首在母校度过的这六年，使我们感慨不已！

　　男：X年求学，苦乐相随。岁月不居，天道酬勤！

　　女：师长的悉心指导，同学的刻苦努力，都将永远记在我们心中，无论多少年！

　　男：6年里，我们相逢、相识、相知、相助，共同完成了学业。

　　女：在XX小学里我们度过了人生中最美好的时光——童年。在这里留下了我们最灿烂的笑容和最真诚的心！

　　男：今天，在属于我们自己的毕业联欢会上，我们将把最真诚的祝福和最动人的歌声，奉献给我们最最亲爱的母校和我们最敬爱的老师！

　　男、女：用激扬的青春与活力，尽展我们的风采！

　　女：首先，有请我们敬爱的班主任老师为我们毕业致辞！

　　男：谢谢老师！下面有请我们的学生代表XX同学代表我们全体同学说几句心里话！

　　女：在六年的小学生活中，我们一起学习，一起游戏，一起成长，正是缘分让我们相识相惜，往日朝夕相处的同学毕业后将为了自己的学业各奔东西，让我们珍惜这六年来的同窗之情吧！请听全体女同学为大家准备的歌曲《缘分》

　　男：十七岁，梦幻般的年龄，十七岁的.我们将继续编织多彩的人生，请听XX为大家带来的歌曲《十七岁的雨季》

　　女：我们常用“硕果累累”比喻金秋十月，在我们学习的道路上也希望同学们能像秋天一样收获更多的知识！请听歌曲《秋天不回来》。

　　男：老师，一提起这个名字，都让我们感激不尽。是老师，让我们学会了诚实、勤奋；是老师，让我们从无知走向了成熟；是老师，为我们呕心沥血地批改作业；是老师！老师，我们永远爱您！请听诗朗诵《赞颂》

　　女：在我们人生的道路上不可能一帆风顺，当我们遇到挫折时希望同学们能拥有大海一样宽广的胸怀。请听全体男同学合唱歌曲《大海》

　　男：六年的小学生活即将结束，希望同学们能带着自己多彩的梦想，努力拼搏，创造美好的明天。请听XX为大家演唱歌曲《将紫色的梦带走》

　　女：六年来，我们身后总有一种力量默默支持着我们，到了初中，朋友，别害怕，我们永远为你加油！请听歌曲《隐形的翅膀》

　　男：初夏又至，七月的脚步也已走近。弹指一挥间，六年的小学生活即将结束，此时此刻，蓦然发现自己曾经百般挑剔的母校竟是那么可爱，那么温馨，那么令人留恋！请听诗朗诵《再见了，母校》

　　女：我们屹立在世界的东方，祖国的明天要靠我们打拼，请欣赏歌曲《东方神娃》

　　男：七月我们将带着对母校深深的眷恋，对未来无限的憧憬，告别我们的小学生活，但是我们的理想不会因此而改变，我们勤学上进的思想更不会改变。请欣赏歌曲《星星的愿望》

　　男、女：我们的成长，我们的每一点进步，无不禁透着老师的心血和汗水，下面请全体同学起立，为老师献上我们最真诚的祝福！加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的日子里，献上我们深深的祝福！每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！“桃李满天下”，是教师的荣耀。——值此联欢会上，敬祝老师康乐如意，青春永葆！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在这个特别的日子里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

　　男：听了那么多，相信大家一定有些“耳疲劳”了吧，不要紧，来，让我们一起做个游戏吧！

　　女：是什么游戏呢？还是让我来告诉大家吧。这个游戏就是踩气球，我先介绍一下游戏规则：把气球系在左脚上，用自己的右脚踩别人的气球，不能用手去抓气球，踏破气球的人退出游戏，最后胜利的是属于气球没有踩破的人。

　　男：祖国是我们的又一个母亲，我们无时不刻不在祖国的呵护下成长，为了祖国的欣欣向荣，我们有责任有义务努力学习，为更好的建设祖国打好基础！请听全体同学演唱歌曲《热爱祖国》

　　女：时光荏苒，岁月如梭，只有离别的时刻，才知道光阴的短暂与宝贵。

　　男：岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。

　　女：要说再见了，方才真正体会到什么叫“聚散两依依”，什么叫“相见时难别亦难”千头万绪，又岂是只言片语能表达的。但无论如何，心中依然清晰的，将终生难忘的，是六年来两千多个日日夜夜的点点滴滴。

　　男：昨天毕竟短暂，明天才是永远，也许前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风合日丽，但我们坚信，“海阔必能凭鱼跃。

　　女：天高必将任鸟飞”

　　男：让我们一起期待

　　合：明天会更好！

　　女：再见啦，我最亲爱的母校！

　　男：再见啦，我最敬爱的老师！

　　合：再见啦，我最亲爱的同学！

　　合：XX小学六年级毕业联欢会到此结束！

　　甲：尊敬的各位老师们

　　丙：亲爱的同学们

　　合：大家好！

　　甲：我们迈着喜悦的步伐，走进了六月，

　　乙：走进了我们的最后一个六一儿童节！

　　丙：六月是歌声飞扬的季节，

　　丁：六月是蒲公英飘下的季节；

　　丙：而我们也已经六年级了。

　　丁：我们即将同小学分手，迈进中学的大门。

　　甲：就让我们一起在这最后的六一，过一个有意义的童年吧！

　　乙：XX市第一实验小学六年六班“记忆的落英回望的池塘”

　　丁：庆六一联欢会

　　合：正式开始

　　丙：下面请欣赏由

　　丁：我们班的同学真是多才多艺啊！

　　丙：没错！

　　丁：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

　　丙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

　　丁：下面请欣赏

　　甲：在三年级时啊！我们班就有同学在乐队学习乐器了

　　乙：没错，经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦！

　　甲：下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔。露琪亚》

　　甲：亲爱的伙伴们，

　　乙：新世纪钟声早已敲响，

　　甲：鲜红太阳已经升起，

　　乙：翻开新的一页日历，

　　甲：我们感到无限欣喜，

　　乙：六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。

　　甲：下面请欣赏

　　丙：新世纪的太阳是我们的，

　　丁：新世纪的鲜花是我们的。

　　丙：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

　　丁：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

　　丙：下面请欣赏

　　甲：六月是青苹果诱人的季节，

　　丁：六月是火红的石榴花点燃的季节。

　　甲：下面请欣赏

　　甲：虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容，但我们彼此的心中都明白，我们即将告别天真烂漫的童年了！即将要走向青少年了！

　　乙：没错，纵使再先进的技术，也无法帮我们找回那段纯真美好的童年氛围了。告别一个人生阶段，是必须经历的过程。是它来得太快吗？还是我们还没有准备好呢？

　　甲：是啊！就让我们好好地珍惜我们所拥有的一切吧！下面就请欣赏

　　丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们，辛勤的老师！

　　丁：让我们用歌声唱出对你们的敬意！让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

　　丙：下面请欣赏

　　丁：6年，弹指一挥间。时间抹去了我们当时多少的印记，岁月给我们带来多少新的阅历呢

　　乙：这6年的时间里，我们看着有的学弟学妹，带着我们那时的那份向往进入校园。

　　甲：我们也看着有的学哥学姐，怀着一份眷恋和不舍从这里离开。这一回，轮到了我们。

　　丙：但是，我们彼此的记忆，早已由友谊连缀在一起。下面有请

　　乙：无论时光怎样改变，愿我们都还是我们，保持着这一份美好的青春。

　　甲：重拾起那一段时光，那一段金色铺满的道路，那一个阳光中的季节。

　　乙：让我们轻轻踮起脚尖，拥抱阳光。你会看见在某个地方，有人在默默关注着你。

　　甲：下面请

　　丙：每个人都会在成长的过程中遇到一些朦胧的心路历程，当我们置身其中的时候，可能会感到困惑，会不知所措；

　　乙：等一切慢慢平息的时候，我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。

　　丙：每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆，映射出意气风发的青春岁月。

　　乙：六班的.风云，因爱而斑斓；青春的岁月，因梦想而美丽！

　　丙：下面请欣赏

　　甲：现实或是知识让我们从青涩流光中解脱，像一片枫叶，悄然飘落，

　　乙：又似一潭秋水，滚滚东流.短暂迷茫却很关键。成长是痛苦的同时也是喜悦的

　　丁：当种子破土而出的时候他就已经准备好了在痛苦中并快乐着，所以我们能够听到他冲破土壤的欢呼声

　　丙：同学们，我们每人都是一粒急欲拥抱世界的种子，而在迎接阳光和春雨的亲吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快乐的准备了吗？

　　甲：下面请欣赏

　　甲：童年的游戏永远难忘。

　　乙：童年的歌声多么动听。

　　丙：童年的生活最最幸福。

　　丁：我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔

　　甲：去描绘灿烂的明天！

　　乙：用优美的舞姿、欢快的旋律

　　丙：去憧憬美好的未来！

　　丁：下面请欣赏

　　结束语

　　甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，

　　乙：但是我们可以珍惜现在我们拥有的一切。

　　丙：在这联欢会最后的时刻，让我们记住那绿草如茵的操场，

　　丁：那窗明几净的教室，

　　甲：那和蔼可亲的老师，

　　丙：和那和我们朝夕相处了六年的同学吧！

　　乙：现在，让我们回首向童年挥一挥手，去展望明天的辉煌！

　　丁让我们一起拼搏在这童年最后的时光！

　　甲六（六）班联欢会

　　合到此结束！

　　男：春风吹拂大地，一颗颗小小的种子在我们心中萌芽，他就是理想的种子。

　　女：在这充满着春的气息的日子里，激发着我们对理想的追求。

　　男：在这金色的时光里，我们有着七彩斑斓的梦。

　　女：人生的.道路上，我们有着永恒的理想。

　　男：理想是人生的灯塔，在你迷茫时，是它为您导航。

　　女：理想是人生的路标，在你奋斗时，是它将您引向成功！

　　合：xx(报活动主题)，现在开始！

　　男：下面有请xx学校xx校长为晚会作开幕式致辞，大家掌声欢迎！

　　女：好，谢谢xx校长的精彩致辞和殷切希望，我们必将遵从您的教导，再接再励，再创佳绩！

　　颁发优秀毕业证书(颁奖曲)

　　男：“多年励志求学，一朝鲲鹏展翅”！同学们风雨共度，奋发有为。

　　女：从学校的各项考试中，同学们奋勇夺冠，在全国的星星火炬杯风采大赛演讲中，再摘桂冠……

　　男：一项又一项辉煌的成绩，为xx学校增光多彩(争了光夺了彩也可以)。

　　女：接下来，有请xx等同学上台领奖，有请xx学校常务副校长xx校长为获奖者颁发大赛证书。

　　男：(颁奖后合影)好，感谢xx校长为我们颁奖，同时也感谢各位获奖的同学，为我们xx学校挣得了荣誉，希望我们所有的同学们能够向他们学习，争创佳绩。

　　女：还记得小时候吗?我们在歌谣中成长，我们在母亲的肩上慢慢长大。

　　男：我们是母亲的希望，我们更是祖国的未来！我们现在开始懂事，开始让妈妈放心！不再让她牵肠挂肚，不再让她再为我们洗衣做饭！

　　女：长大了，我们远漂了！我们离开了她，可母亲，却还守在那生我养我的地方！

　　男：是啊！母行千里儿不愁，儿行千里母担忧，此刻，我们只能用童年所听过的歌声，来寄托我们的情感。

　　女：那是再熟悉不过的童谣，那是我们儿时的声音，回到儿时，回到妈妈的身边，请听歌声《小背篓》

　　男：青春的交响绽放华丽的激情

　　女：校园的纯真挥洒着最美的真挚

　　男：在这灯花与微笑构成的舞台，在这温馨与永恒铸成的圣地。

　　女：我们欢聚在一堂，共同度过这个美好而难忘的夜晚。

　　男：下面有请xx同学带来的英文《诗歌朗诵》

　　女：流金岁月，生活已经匆匆而逝，我们在这里学习，在这里成长。

　　男：四季更迭，任万物瞬息万变，我们未曾改变，一段深深的情，一颗感恩的心。

　　开场词：

　　郑：我们带着满怀的希望

　　陈：我们带着美好的憧憬

　　虞：我们带着相聚的欣喜

　　金：我们带着离别的寓意

　　虞：今天，我们济济一堂，共同度过这个美好而难忘的时光

　　郑：岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰也带不走永恒的心

　　陈：那过去的日子将在这一瞬间复活

　　金：将来的岁月将在这一瞬间展望

　　郑：让我们拉开心灵的幡幔

　　虞：用歌声，用掌声，用心语，用我们最美好的姿态

　　齐：留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆。xx城南小学05级4班xx晚会正式开始。

　　郑：六年时光，转瞬即逝。在六年间，我们有过欢笑，有过泪水，有过遗憾，有过成功。

　　陈：那些与同学们在一起的美好回忆将永远珍藏在我们的心灵之匣中。

　　郑：对了，陈亮泓，你还记不记得去年为我们带来精彩的相声表演的那群演员？

　　陈：当然记得了，他们的相声太精彩了，让我欲罢不能啊！听说他们今天也来到了现场，准备一展身手。

　　郑：下面掌声有请xx、xxx、xx、xxx为我们带来相声——xxx。

　　金：庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场，无不留下我们的足迹。

　　郑：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

　　陈：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

　　虞：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。接下来请欣赏由xxx、xx、xxx带来的小品。

　　虞：临别在即，我真舍不得各位同学。现在想想，我们班的同学是多才多艺啊。

　　金：是啊，书法高手xxx，奥数达人xxx，绘画好手xx……

　　虞：接下来请欣赏高音女王xxx的天籁之音。

　　陈：xxx的歌声真是美妙，在场的来宾都沉醉了，现在请欣赏xx的优美笛声。

　　郑：听完了悠悠古韵，我着实佩服xxx的高超技艺，大提琴手xx和鼓手xxx也摩拳擦掌，要一展风采了，真是精彩纷呈啊！

　　虞：接下来让我们看看xxx和xx两位同学如何《“巧”对古诗》。

　　郑：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的`感慨。

　　金：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。

　　虞：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神；难忘每一场篮球赛、每一次阳光伙伴训练时同学们矫健的身影；难忘每一次活动时同学们高涨的热情……

　　郑：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永远地留在心间。

　　金：也许我们不能预测未来，但我们可以把握现在。

　　虞：接下来请欣赏xxx这组为我们带来的小品，你从中看懂了什么？

　　郑：看了这么多节目，我也想上台给大家献丑了

　　金：哦，是吗，那还不快叫上你的搭档xx。

　　陈：我们已经举办过许多班队活动了，但大家总是拘泥于一种形式，现在，xx她们将用崭新的形式——三句半，为我们表演节目。掌声有请

　　郑：童年是那用晶莹美丽糖纸包裹着的糖果，童年是那被阳光洒上金辉鲜活的绿叶，童年是那五彩缤纷载着梦想即将起飞的风筝，童年是那清澈小河里漂着的小小纸船，童年，也是用天真的颜色和纯真的画笔在墙上的涂鸦。童年，一切都那么美丽，美丽的阳光，美丽的梦想，美丽的红领巾，美丽的笑脸，美丽的快乐……甚至连眼泪和疼痛都那么美丽……美丽得一去不复返却让人舍不得忘记。站在人生的第一个十字路口回头望，那每一个童年的脚印都印迹着美丽的记忆：第一次戴红领巾，第一次成功，第一次学会宽容，第一次学会长大……

　　金：在这个曾经相识相知又即将分别的盛夏，我们童年幼稚可爱的种子也应该发芽了吧。我们每个人心里都有一句深情的话——“谢谢”。谢谢母校，养育了幼稚天真的我们，让我们沐浴了阳光雨露；谢谢老师，像宝石一样慢慢细细地打磨我们，让我们绽出璀璨的光辉，谢谢同学，与我们手拉着手，无论风雨和阳光都一起走过。再见，所有我们亲爱的人，让我们离别的时候留下一个微笑的背影，让我们凝视毕业照上永恒的笑容时不要想起眼泪。等我们长大以后，当那一缕金色的阳光洒在落着灰尘的记忆盒子上，我们还会微笑想起那些青涩有萦绕着甜美的往事，那些模糊却永恒的笑脸……

　　齐：最后请欣赏诗朗诵，掌声有请。

　　结束语：

　　郑：今晚歌如潮

　　陈：今晚花似海

　　虞：今晚是歌舞的海洋

　　金：今晚是我们的盛会

　　郑：朋友们，青春的歌喉是雄浑的，青春的篇章是璀璨的

　　陈：让我们珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇。

　　虞：让我们在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛

　　金：让我们用自己的青春和智慧在人生长河中，写下光辉的一页

　　齐：20xx年城南小学05级4班xx晚会正式结束！

　　甲：xxx

　　乙：xx

　　一：活动开幕词：

　　甲：我们带着满怀的希望

　　乙：我们带着美好的憧憬

　　甲：我们带着相聚的欣喜

　　乙：我们带着离别的寓意

　　甲：今天我们济济一堂共同度过这个美好而难忘的时光

　　乙：岁月的流逝挥不去执着的梦时光的飞驰也带不走永恒的心

　　甲：凝去的日子将在这一瞬间复活乙：将来的岁月将在这一瞬间展望甲：让我们拉开心灵的幡幔

　　乙：用歌声，用掌声，用心语用我们最美好的姿态

　　合：留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆

　　二：感恩活动！

　　甲：感恩的心

　　乙：感谢有你

　　甲：花开花落

　　乙：只因为有你

　　甲：我们欢聚在这里

　　乙：为了感恩聚集在一起

　　甲：六年的相聚

　　乙：我们打下了深刻的情谊

　　甲：下面让我们进行本次活动的第一项内容感恩之墙

　　乙：请各位同学把自己做的感恩卡贴在我们的感恩墙上！

　　甲：在贴好感恩卡之后请把自己的签名留在“万人书书写希望”栏目中。

　　三：请班主任陈老师致辞

　　合：在六一班的家庭中，我们的父母就是我们的老师

　　乙：让我们的陈老师为我们致毕业之词

　　合：让我们掌声欢迎！

　　甲：家也别忘记了，在我们的家庭中，还有我们的父亲杨老师

　　乙：下面，让我们掌声欢迎。

　　四：学生表演活动

　　甲：还记得第一次跨进校门时稚嫩的我们，笨手笨脚的我们乙：是慈祥的老师们不厌其烦的教我们知识做人的道理甲：6年的今天我们已经长乙：即将告别这里甲：让我们用歌声去感谢那些为我们默默付出的园丁们乙：用心去听我们感恩的心甲：那是我们包含深情的感谢乙：谢谢您我们亲爱的老师甲：老师，请你坐好乙：看一看我们的风貌。甲：魔方是一种可以开发智力的'玩具乙：是啊！今天，我们班的张金鹏同学将在现场挑战自己。……五：再见甲：我们曾几何时对校园内的小路有了几分留恋乙：那些课间嬉戏的画面就像封存的记忆刻印在我们每个人的心底甲：校园的小路也有我们深深地记忆乙：请听歌曲走在乡间的小路上甲：还记得灯下我们奋笔疾书的样子乙：还记得每一个深夜我们为了考试而努力吗甲：那些曾经的汗水如今让我们梦实现乙：还记得我们面对重重地困难哭泣放弃时恩师媚励的话语吗甲：那是拨云见日般的力量乙：它们告诉我们阳光总在风雨后甲：6月注定离别的季节乙;我们相聚在陌生是分手在熟悉后甲：不要让泪光闪烁乙：我么起嘴角送给我们的同窗恩师们最甜蜜的微笑甲：再见不是悲伤地词语乙：我们是为了梦想了而离开合再见我敬爱的老师，再见我亲爱的母校，再见我可爱的同窗，再见注定再见。

　　序曲

　　A：当盛夏伴着暖暖的阳光，和着动人的旋律款款走来，

　　B：当盛夏吹开美丽的花期，舞动着盈盈绿意挥手喝彩。

　　C：当高大的香樟把成熟的种子撒满花径，

　　D：当沧桑的苦楝把浓郁的芳香织满校园。

　　A：我们带着满怀的希望，

　　B：我们带着美好的憧憬。

　　C：我们带着相聚的欣喜，

　　D：我们带着离别的惆怅。

　　合：我们一同走进这个金色的六月。

　　A：六月是火热的季节，

　　B：六月是欢乐的季节，

　　AB：六月，我们共同品尝收获的喜悦。

　　C：今天，我们集合在这里，用激情再次点燃我们心中的火焰，

　　D：今天，我们欢聚在这里，用真情再次诉说我们心中的留恋。

　　CD：让精彩的瞬间在现在重现，让过去的时光在现在回归。

　　A：用舞姿，

　　B：用歌声，

　　C：用掌声，

　　D：用心语，

　　合：用我们最美好的姿态，

　　为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福！

　　A：xx镇中心小学庆六一及毕业联欢会

　　合：现在开始！

　　第一乐章成长足迹

　　A：六年前我们怀着彩色的梦想，来到xx小学，

　　B：六年间我们一起学习，一起玩耍，共同成长。

　　合：今天，我们要把最精彩的自己在记忆中定格。

　　A：首先请欣赏六年级的保留节目《国学经典诵读》

　　C：将诗、歌、韵律、动作与体操融合在一起，

　　D：节奏明快、动作优美。

　　C：让我们感受到春天的气息，

　　D：让我们看到春天的希望。

　　C：请欣赏学校舞蹈队成员表演的校园集体舞《春晓》。

　　A：忘不了咬铅笔杆的烦恼，

　　B：总有那做不完的习题试卷，

　　A：耳边回响着妈妈千万遍的叮嘱

　　B：眼前浮现着爸爸结满寒霜的脸。

　　A：这都是因为要考试。

　　B：下面请欣赏小品：《考试风云》

　　表演者：六三班吴芷萱、吴子怡、、李可意、胡雪。

　　C：朋友是春天的雨滋润你的心田

　　D：朋友是夏日的骄阳热烈而又灿烂

　　C：朋友是秋天的风，温柔而富有诗意

　　D：朋友是冬天的雪，晶莹而又纯洁

　　C：请欣赏男生小合唱《朋友》表演者：六二班谢帅等

　　A：急促又富有动感的节奏

　　B：活泼而又充满生气的旋律

　　A：生命的魅力在这里挥洒，

　　B：昂扬的风采在这里绽放。

　　A：现在请欣赏《爵士舞》

　　表演者：陈思怡、黄晨曦、张奇等。

　　C：你什么时候上医院？

　　D：当然是生病的时候。

　　C：你见过没病的时候也上医院看病的吗？

　　D：这不是有病吗。

　　C：哈哈，请欣赏六三班王雅俊三人组合表演的小品《看病》。

　　第二乐章师恩难忘

　　A：老师是辛勤的园丁，

　　B：我们是茁壮成长的幼苗，

　　C：我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。

　　D：在这即将离别的时刻，让我们以一颗感恩之心向老师道别。

　　A：全体起立，行礼（行少先队队礼）请跟着我说，"老师辛苦了！我们会永远记住您！"（全体同学）请坐。

　　C：像孩子依赖肩膀

　　D：像眼泪依赖脸庞

　　C：像诗人依赖月亮

　　D：像海豚依赖海洋

　　C：我是你心目中的天使

　　D：你是我生活中的天堂

　　C请：欣赏女声合唱《天使》

　　表演者：六二班：贺子怡等

　　A：落叶在空中旋舞，谱写一曲感恩的乐章，

　　B：那是大树对滋养它的大地的感恩，

　　A：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，

　　B：那是白云对哺育他的蓝天的感恩

　　A：因为感恩才会有多彩的世界，

　　B：因为感恩才会有真挚的友情。

　　A：让我们怀着一颗诚挚的心欣赏手语操《感恩的心》.

　　表演者：六三班谢萍、孙奥、王卿青。

　　C：洪湖水啊浪打浪，风拂莲花鱼米香。

　　D：这是农民眼中的洪湖

　　C：长烟漠漠平川隐，老树离离茅屋遮。

　　D：这是诗人吟诵的洪湖

　　C极目疑无岸，扁舟去渺然。

　　D：这是画家笔下的洪湖。

　　C：那么，音乐中的洪湖又将如何演绎？

　　D：请欣赏二胡独奏《洪湖随想曲》。

　　表演者：六一班宋一葭

　　A：相声小品，学说逗唱，

　　B：针砭时弊，愉悦身心。

　　A：请欣赏六二班张旋等同学为我们表演的小品《团支书的讲话》

　　第三乐章感恩母校

　　A：亲爱的母校啊，

　　B：你是我们成长的摇篮，

　　A：在你慈爱的怀抱中，

　　B：我们幸福地度过了六个春夏秋冬。

　　A：春天，我们聆听你的鸟语花香；

　　B：夏天，我们在你的怀抱中驰骋；

　　C：秋天，我们采摘知识的果实；

　　D：冬天，我们拥抱你的宁静。

　　A;下面请欣赏诗朗诵《校园青青》

　　表演者：六二班：关丽娟、万丹琴、罗乐、贺子怡

　　C：动身千里外，心自成一脉，

　　D：或许隔窗望梦中佳境在。

　　C：请欣赏女声小合唱《天下相亲与相爱》

　　表演者：六三班吴玉凡、罗静。

　　A：绿叶在清风中吟唱，

　　B：蜻蜓在晚霞中飞翔

　　A：明快的节奏，拍打在少年的'心田，

　　B：激昂的号角，飞扬着节日的快乐。

　　A：请欣赏六一班同学的吉他合奏《嘀嗒》

　　表演者：杨宇轩、吴德旭、吴桐

　　C：我喜欢赵本山，

　　D：我喜欢宋丹丹，

　　C：我听过冯巩牛群搭档的小品，

　　D：陈佩斯与朱思茂的小品我常见，

　　C：我们六一班也人才辈出，他们的小品可以与之媲美，

　　请欣赏他们表演的小品《应聘》。

　　第四乐章依依惜别

　　A：记忆的长河中，我们留下一朵朵欢笑与悲伤的浪花，

　　B：未来的天空里，回忆和思念是一片片飘逸动人的彩霞

　　C：我们不会忘记老师，为了我们的成长而耕耘的辛勤；

　　D：我们不会忘记朋友，陪伴我们朝夕相处的友谊；

　　A：我们不会忘记xx镇中心小学，这给予我们知识和力量的殿堂。

　　B：我们不会忘记，这流金的岁月，如海的师恩

　　C：请欣赏《流金岁月歌曲串烧》表演者：六年级合唱队

　　D：再见了，敬爱的老师！

　　A：再见了，亲爱的同学！

　　B：再见了，最亲爱的母校！

　　AB：祝福老师青春常在！

　　CD：祝福同学前程似锦！

　　合：祝福母校桃李满天下！

　　A：最后，让我们一起齐唱《送别》这首歌，告别母校。

　　开头：

　　全体：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！

　　男一：六年前，九月金秋，一片金黄叶将我们迎来。

　　女一：六年后，七月盛夏，一片碧绿叶将我们送走。

　　男二：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情怀。

　　女二：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

　　男三：遥想那年春季，春风拂过面颊，我们共看花开。

　　女三：再叹如今夏季，夏风吹过脸庞，我们共叹花谢。

　　男四：记忆的长河中，我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花。

　　女四：未来的天空里，回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞。

　　男合：我们曾几何时对校园内的.小路有了几分留恋？那些课间嬉戏的画面就像封存的记忆刻印在我们每个人的心底，校园的小路也有我们深深的记忆！

　　女合：我们曾几何时对校园里的花朵有了几分不舍？这些可见玩耍的画面就像永恒的回忆烙印在我们每个人的脑海，校园的花朵也有我们深深的回忆！

　　全体：让我们共同为这六年的美好时光描绘上一个圆满的句号！龙港四小二零一三届六年六班毕业联欢会，现在开始！

　　结尾：

　　男四：时光荏苒，光阴似箭，只有离别的时刻，才知道光阴的短暂与宝贵。

　　女四：岁月荏苒，岁月如梭，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。

　　男三：六月我们将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬。

　　女三：告别我的小学时代。如今掉头一去是风吹黑发，也许回首再来已是雪满白头了！男二：昨天毕竟短暂，明天才是永远，也许前方的道路依然会有很多荆棘。

　　女二：未来的日子未必就是风和日丽，但我们坚信，“海阔必能凭鱼跃，天高必将任鸟飞！”男一：要说再见了，方才真正体会到什么叫“聚散两依依”

　　女一：什么叫“相见时难别亦难”，千头万绪，又岂是只言片语能表达的。

　　男合：但无论如何，心中依然清晰的，将终生难忘的是六年来几千多个日日夜夜的点点滴滴。女合：今日我们终将一别，但我们要坚信着，有一日定会再次欢聚一堂，诉说当年情感。全体：分离，是下一个相见的开始！二零一三届六年六班别联欢会，到此结束！

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