吸引孩子的不仅仅是书中精彩的故事，还有那华美的封面。为了让学生了解书籍装帧设计的要素，并深入认知书籍封面设计中的书名、作者出版社及图画等主要构成元素，各班老师在课堂上进行了宣讲，同时引导孩子们在感受封面设计不同风格的基础上，大胆想象，设计出具有个性创意的封面。孩子们听后跃跃欲试，纷纷想象着自己该为喜欢的书籍设计一个怎样的封面。

回到家孩子们发挥自己丰富的想象力，行动起来，瞧!一个个设计师正在精心地设计......他们肆意挥洒着手中的画笔，结合着独具特色的创意设计，设计出一幅幅栩栩如生的图书封面。每一幅幅作品都承载了他们的热情，诠释着他们对书中深意的理解和热爱。

孩子们从不同视角出发，展示了他们的独特想法和精巧构思，给大家呈现出了一张张缤纷多彩的书籍封面。他们的设计有的以主人公形象为主;有的以卡通造型为主;有的以抽象造型为主;还有的以寓意象征为特色，方式多样，主题丰富。孩子们拿着自己的作品在班级大胆、自信地展示，场面热闹，竞争激烈!

班级初选过后，各班都将最精彩的作品送来年级参评。这些作品内容丰富、题材广泛、画作精美，一张张多姿多彩的封面作品让人赏心悦目。瞧，面对如此众多精美的作品，评委老师们都赞叹不已，她们看看这张，摸摸这张，认真仔细地进行分类评选。

经过层层筛选，本次书籍封面设计大赛最终评选出一等奖17名，二等奖24名，三等奖30名。

书香盈盈，行路悠悠。本次书籍封面设计活动引领学生从美育角度体会故事内涵，感知每一个有灵魂的人物，丰富了学生的精神世界，促使学生以书为友，在阅读中感受快乐，在快乐中健康成长。愿我们都做一个爱读书的人，在阅读中遇见最美的自己!

附获奖名单：

撰稿：四年级语文备课组

编辑：教导处

审核：邬嫦返回搜狐，查看更多