大三班自然角环境创设计划

时间

:11

。

26         

班级：大三班

教师

:

一、设计思路：

幼儿园的自然角是幼儿生活的一部分，是促进幼儿观察力发展、增长和丰富知识的途径之

一。自然角的作用是：既可以美化环境，使周围美观，充满生气

,

也可以丰富幼儿的生活。而孩

子们对动、植物都是很喜欢的。他们对不同的植物有着好奇心

,

想要知道这些都是什么植物、动

物。大班的孩子对于动、植物的名称已经不陌生了，在他们经验的基础上构建新的知识，符合

幼儿的年龄特征和认知特点。著名教育家陶行知先生说过：“生活即教育

",

我们本次的活动正

是从幼儿为的生活实际中生成的，符合幼儿的兴趣爱好

.

组织的过程中，我们力求让幼儿动手操

作，自己观察

,

交流。鼓励幼儿具有主动探索的精神，对生活中的事物保持好奇心。

二、活动目标：

1

感受植物的多样性、不同的叶和果实

. 

2

通过种植、照顾和观察，了解植物的生长过程，获得有关的经验，并解决遇到的各种问题。

3

通过实验观察，了解植物在不同环境下的生长过程。

4

、学习饲养水里的动物，观察它们的生长情况。

5

、支持和引导幼儿创造性地使用废旧材料制作自然角种植器皿。

三、活动准备：

实物

:

蚕豆种子若干，松子、红枣、核桃、白瓜子、葵瓜子、白果等，葱、蒜、萝卜、大白菜、

芹菜、青菜等，当归、何首乌、枸杞、红花、甘草、麦冬等，锦鲤、金鱼、金钱龟、巴西龟、

泥鳅、田螺、黄鳝、河蚌等，菊花、蟹爪兰、宝石花、海棠、吊兰、滴水观音等

.

模型：

土豆、玉米、花生、胡萝卜、洋葱等

,

句子、草莓、桃子、樱桃等

,

葫芦、辣椒、茄子、

大白菜等，向日葵若干，纸花若干、天气预报

.