自制教具之二 |
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等高线地形图的判读,一直都是学生学习的重点知识,也是难点内容。在多年地理教学中,我发现只要学生理解了等高线地形图的绘制原理,学起来就比较容易。所以我制作了这个简单的教具,演示立体的山如何变成平面的图。简单制作:1.选择一块废弃的纸板,画一幅简洁的等高线地形图,需要体现山体五个部位。2.用剪刀沿等高线剪开,沿山谷山脊处画出示坡线。3.用针线将剪开的纸板串起来,两块之间的距离要一致,表示等高距相同。4.用彩笔涂上不同颜色,以区分不同海拔高度,标上海拔。5.为了突出山峰,用少许彩泥捏一个模型加在中间。6.用硬纸剪几个小圆片,写上山峰、山谷、山脊、陡崖、鞍部等部位,背面贴双面胶,方便演示的时候贴。 ![]() ![]() ![]() |
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