2025考研|超详细全年复习规划

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2025考研|超详细全年复习规划

2024-05-11 18:01| 来源: 网络整理| 查看: 265

本科双非,复习9个月,一战成功上岸985—东南大学。

学长写了这篇保姆级考研教程,系统性的讲解考研常识、院校专业选择的底层逻辑和高效复习经验,带着大家开启考研旅途。

25考研的小伙伴,关于考研,看这一篇就够啦!全文2.6万字,建议点赞收藏不迷路。耐心的读下去,读完没收获你来捶我。

我把考研分成几个关键的阶段,

现在-明年2月,预热阶段;3月-6月,基础复习阶段;7月-9月,强化复习阶段;10月-12月,冲刺复习阶段。

全面的信息搜集和规划,对考研至关重要。预热阶段建议要考研的小伙伴们完成以下几件事情:

(1)了解考研必备常识,搞清楚考研全流程和关键节点

(2)阅读考研经验贴,了解政治、英语、专业课的高效复习方法;

(3)学会数据流评估学校难度的方法论,选择一所力所能及最好的学校;

(4)阅读前人的考研故事,了解一路上的心路历程,总结前人成功的经验,吸取失败的教训。

关于经验贴,学长想再说几句掏心窝子的话:

l 经验贴虽好,但不要贪杯哟,把一篇看透远比草草的过完几篇效果要好;

l 不是分数越高越适合你,而应该是和你越相似越适合你。比如你本科双非,要考985,而且是工科专业,要考数学,你更应该去看类似学长学姐的经验贴,他们的建议会更适合你

知乎上除了积累了大量优质的经验贴,还有系统性的课程可供学习。考研不可避免存在信息差,能做的就是全面搜集资料,打好考研“信息战”。

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一、考研必备常识

1.考研全程关键时间节点

以2022考研为例,关键时间节点如下:

1)预报名:2021年9月24日- 9月27日,开放时间9点-22点

报名网址:研究生招生信息网:https://yz.chsi.com.cn/

说明:预报名具有正式报名的同等效力

2)正式报名:2021年10月5号- 10月25号,开放时间9点-22点

3)现场确认:2021年11月,各地区具体时间和要求不同,关注报考点发布的时间和要求

4)初试:2021年12月25日(周六)- 12月26日(周日),上午8:30-11:30,下午14:00-17:00

12月25日上午,思想政治理论/管理类联考综合能力12月25日下午,外国语12月26日上午,业务课一12月26日下午,业务课二12月27日,考试时间超过3个小时的科目

以下部分时间以2021考研为例

5)初试成绩发布:2021年2月26日起,由各省和学校公布

6)国家线公布:2021年3月12日

7)调剂系统开通:2021年3月22日-4月30日

8)复试:2021年3月中旬起陆续开始复试

2.考研是什么?

考试组成:初试+复试考试科目:分为公共课和专业课,公共课为政治、外语、数学;专业课为全国统考专业课(极少数专业)和学校自命题专业课(绝大多数专业)。全国统考专业课:教育学基础综合、计算机基础综合、心理学基础综合、历史学基础综合等

2.初试考什么?

(1)绝大多数专业,考四门:2门公共课、数学+1门专业课或者2门专业课(不考数学),满分500分

2门公共课:政治+英语(分为英语一和英语二),满分各100分数学:分为数学一、数学二、数学三,满分150分专业课:法硕、心理学、教育学、历史等专业一般为全国统考,其它专业课多为学校自命题,满分150分

a)不考数学的专业:文学、教育学、历史学、哲学、医学、艺术学、法学、军事学等专业;

b)要考数学的专业:理工类专业、农学、经济和管理类专业等;

(2)MBA、MPA、MPACC、工程管理、公共管理、旅游管理、审计和图书情报这7个专业只考两门:1门管理类联考综合能力、1门英语,满分300分,其中管理类综合200分,英语100分

3.复试考什么?

复试的内容主要有专业课笔试、专业面试、英语面试,有些学校还会组织单独的英语笔试。

专业笔试:考察一门专业课或者专业课集合。补充一句,疫情期间由于是线上复试,不单独组织专业课笔试,会揉到专业面试中进行考察。专业面试:考察专业基础知识掌握情况、科研创新能力,综合素质。英语面试:英语自我介绍+问答。

5.英语一和英语二的区别

英语一的难度大于英语二(英一平均分48分,英语二平均分55分)

6.数学一二三的区别

一般来说,理工类考数一或数二,经济和管理类考数三。具体的占比如下:

7.考研四条线

8.34所自划线院校

自划线院校说白了,就是具有自主划线权利的学校,不需要参考国家线。

这些学校,一般比国家线出的更早,复试也更早启动。

自划线院校一共有34所,也就是说985学校中除了华东师范大学、中央民族大学、中国海洋大学、西北农林科技大学、国防科技大学外,其余均为自划线院校。

9.一区和二区

直白点来说,一区指的是教育、经济资源相对强的省份,集中在东部地区;二区指的是教育、经济资源相对弱的省份,集中在西部地区。

国家线会区分A类(对应一区)和B类(对应二区)。一般来说,同专业B类的国家线总分要比A类低10分

10.学硕和专硕怎么选?

专硕已经发展了十多年了,除了在将来读博等方面存在一定的理性“歧视”外,在将来求职过程中并没有太大的差别

学长自己就是专硕,在去年秋招拿到腾讯、百度、京东、美团等各大互联网公司产品经理offer,丝毫没有感受到对专硕的歧视。

简单来说,如果说你不打算读博深造,读完研后直接工作,那完全可以选择专硕,一般说来有着更低的难度,更低的毕业要求;如果你有深造的意向,或者对科研感兴趣,那还是选择学硕,将来壁垒比较少。

下面学长列一张表格对比下学硕专硕在考研和读研期间的差异。

11.考研常见名词解释

三跨:跨专业、跨地区、跨学校。

如果你是跨考计算机、法学、教育学等热门专业,从经济一般的省份考到发达地区,从双非考重点学校,那考研注定是一场硬仗。

报录比:报名人数与统考录取人数的比值,要注意是统考录取人数,要剔除掉推免的人数

报录比直观体现了目标院校所报考专业的竞争程度。报录比5:1以下的难度一般,报录比10:1以下的难度尚可,报录比超过20:1的神仙打架。

二、各科高分复习方法(一)英语篇一、目标分数拆解二、复习资料推荐三、全程复习规划四、各模块复习方法五、备考原则

一、目标分数拆解

开始之前,得先定一个考研英语的小目标。

制定英语小目标的基本原则

对考研英语分数起决定作用的是:阅读和写作。无论是想冲高分还是只想过线,都必须把阅读和写作模块拿下!英语分数的基石是单词+长难句,必须下狠功夫。

大家可以按照自己的英语基础和目标学校情况来制定英语单科目标:

六级500+、报考强势学校和热门专业,不考数学的可以定80,考数学的可以定75通过六级,报考学校或专业较好,不考数学的可以定75,考数学的可以定70英语基础一般,不考数学的可以定60,考数学的可以定55

二、复习资料推荐

划重点:考研英语的复习,没必要买太多的资料,一本词汇书、一本语法书、一套真题解析、一本作文书,足矣。

辅导资料大差不差,不存在哪一本最好,只存在哪一本最适合你

学长总结了考研英语辅导书的优缺点,比较不同辅导资料之间的差异,帮助你选择更适合自己的资料。

(一)单词

单词的重要性无须多说,如果一句话中出现3个以上不认识的单词,这句话你连猜都猜不出来。

比较热门的单词书有《恋练有词》、《红宝书》。

①恋练有词

优点按照历年真题中词频排序,一共30个list,切分高中低频词汇,重点突出,做到重点的单词重点背,而不是打开单词书第一页第一个单词是abandon结合词根词缀拓展词汇,不只是背一个独立的单词,而是背了一个单词群结合真题例句,能够在语境中背单词,不仅记住单词的含义,更知道在句子中的使用缺点:词汇不够全面,只有真题中的偏高频词

②红宝书

优点单词很全,分为必考词、基础词、超纲词,涵盖了考研英语考纲词汇和历年真题中出现的超纲词汇缺点:例句不好,比较普通,讲解点到为止,不够深入

选择建议:对于基础一般的同学,建议《恋练有词》;基础不错且想要拿高分的同学,更建议《红宝书》

(二)长难句

①句句真研(田静)

优点:从简单句讲到长难句,先系统讲解基础语法知识,再讲解如何拆分长难句,由浅入深,比较容易入门缺点:对于基础较好的同学有点冗余

②长难句解密(何凯文)

优点:一本侧重讲长难句分析方法论的书,能帮助提升长难句的分析能力。缺点:重方法,弱基础,不适合基础薄弱的同学

选择建议:对于基础一般的同学,建议《句句真研》;基础不错的同学可以选择《长难句解密》。另外说一句,看长难句解密这本书就行,配套的课还是别听了。

(三)真题

真题的重要性无须多言,近20年的真题,买就完事了!

比较热门的真题书有《考研真相》、《黄皮书》。

①考研真相

优点:通过图解的方式讲解句子,而且是逐句图解文章,把真题的基础讲透彻了逐步推进讲解,先词汇和长难句,再回归题目的讲解和方法总结缺点:部分题目的解题思路讲解不够全面,有一种点位即止的感觉

②黄皮书

优点:对于题干和选项的解析十分全面,包括对题目解题思路的详细讲解以及做题方法的总结总结解题技巧,从命题人的视角讲解思路和命题规律,有助于帮助大家从另一个角度去思考题目缺点:只有部分长难句提供拆解和讲解,大部分句子是不提供讲解的,只提供翻译

✅选择建议:《考研真相》适合基础一般的同学,如果基础不错,更推荐《黄皮书》

(四)写作

①考研英语高分写作

优点:根据话题归类,提供范文,能覆盖各种作文题,做到以不变应万变缺点:王江涛老师提倡背诵范文,但是背诵范文需要消耗大量时间,不适合后期复习强度大或者准备比较晚的同学

②9步搞定考研英语高分写作

优点:通过九宫格的思路,注重写作思路和方法的提炼文章的框架很清晰,讲解比较细致缺点:提供了举例论证法,因果分析法和对立观点分析法,但上手比较困难

✅选择建议:比较推荐的组合是,用王江涛老师的《考研英语高分写作》,听潘赟老师的课,后文有详细讲述,往下看~

以上,学长分析了单词、语法、真题、作文书市面上热销的辅导书,并分析了优缺点以及选择建议,大家按照自己的实际情况选择适合自己的辅导书吧~

选好了辅导资料,下一步就是制定各阶段的复习计划了!

三、全程复习规划

英语是一门需要长期积累的学科,从备考开始就应该介入复习。小伙伴们根据实际情况(英语基础和是否要考数学)制定每日复习时间。

1.基础复习阶段:3-6月

重点:攻克单词(尤其是熟词僻义)、长难句,夯实基础,有余力的小伙伴可以开始刷阅读每天复习时间:2小时

2.暑假黄金复习阶段:7-8月

重点:重点攻克阅读理解,刷完2010年以前的阅读理解每天复习时间:2-3小时

3.强化复习阶段:9-10月

重点:刷最近十年的真题,整体二刷阅读部分,准备作文框架,准备翻译每天复习时间:2小时

4.冲刺阶段:11月-考前

重点:准备新题型和完形,背诵作文语料,用最近2年的真题进行模考每天复习时间:1-3小时

强调:单词贯穿考研英语复习全程,在基础阶段是重点攻克,强化和冲刺阶段同样需要背,只是有了前面的基础,重心下降,每天花在背单词上的时间下降了。

四、各模块复习方法

(一)单词篇

1.单词的误区

❌误区1:背了就忘,背的意义是什么

你可能会觉得,今天背了单词,第二天醒来又忘了,有何意义?

其实不然,背过的单词,会在你脑中留下“印记”,下次再背到这个单词的时候很容易想起来。也就是说,这个背过的单词,虽然你现在忘了,但是你再捡起来会比一个全新的单词要容易。第三遍背、第四遍背…更是如此。

❌误区2:只顾着背新的单词,不复习和回顾

有的小伙伴每天背100个新单词,背完就把单词书合上了,就当是任务完成了。

背诵不是目的,背诵只是过程,记住和能运用才是目的。

❌误区3:在背诵方法中反复摇摆

背单词很痛苦,所以不少小伙伴在各种背诵方式和工具之间反复横跳。

背了几天词汇书,太痛苦,遂弃之…

转向用app背单词,只记住了图片,没记住单词,由弃之…

又听说在真题中背效果好,太多单词不认识,好麻烦,再弃之…

又翻开单词书第一页,从新来过…

背单词一定是痛苦的,不要想着走捷径。任何一种方法坚持下去,几个月后定有收获。

2.怎样高效背单词

单词背了忘,忘了背,到底该怎么背?

我自己的方法是词汇书+结合真题背诵,通过单词书建立初步认识,反复背诵,不求完全记住,再结合真题语境来强化和巩固。

不建议只背词汇书,因为词汇书上的单词是一个个孤立的单词,没有在语境中去体会,更多的是死记硬背,有时候虽然认识,但是做不到灵活运用。对于基础不好的同学,也不建议直接从真题中背诵单词,因为不认识的单词太多了,一个个需要查阅,非常耗费功夫。在真题中背诵更适合英语基础较好的同学。

(1)词汇书:

我自己背的是红宝书,只背了必考词(26个unit)和基础词(31个unit),超纲词没有背,意义不大。

每天背2个unit,并按照艾宾浩斯遗忘曲线进行复习。前期很痛苦,且耗费的时间很长。但坚持下去,会越来越顺。

艾宾浩斯背单词方法:

(1)按照表格制定复习计划,明确每一天的背诵任务,做到心中有数;

(2)每天早上抽出1个小时(前期需要2个小时),晚上结束一天复习任务前,再抽出10-15分钟时间,巩固下上午背诵过的单词,按照顺序开始背诵和复习巩固。

(2)真题:

背完一遍词汇书之后,就可以在真题中去记忆单词了,尤其是考研英语中的熟词僻义,必须要结合语境才能掌握在考研场景下的常用意思

很多单词在历年真题中反复出现,process考过33次,既考过名词也考过动词;account考过21次,考过占比(2003阅读)、说明(2007阅读)、价值(2006阅读)、会计(2007新题型)等意思,一个小小的单词能变着法子考。这些反复出现的单词就是考试的重点。而且,在不同的场景和语境下,同一个单词的意思是不一样的,甚至天差地别。

举个例子,我们都知道bill有账单的意思,但是考研中考的不是这个意思,而是议案、法案的意思。如果你只知道bill账单的含义,那就翻车了。

【原文】A bill by Democratic Senator Robert Byrd of West Virginia, which would offer financial incentives for private industry, is a promising start .[2005年Text 2]【译文】西弗吉尼亚的民主党议员Robert Byrd提出一项议案,从经济上激励私企,就是一个良好的开端。

(二)长难句篇

如果说单词是考研英语的基础,那么长难句就是考研英语的骨干,尤其是考研阅读中充斥着大量的长难句。特别坏的是,考研还特喜欢在长难句处出题。

长难句的特点:句子很长,且句式复杂。要想读懂长难句,就必须将复杂的句子拆解成简单句,而要想拆解成简单句,最重要的是区分句子的主干和修饰。将复杂的长难句拆解成多个简单句,那一切都迎刃而解了。

所以,应对长难句就一个字:拆!

1.认识长难句

在学习拆分长难句之前,我们需要先认识下长难句,知道长难句长在哪。

先来看一个简单句:The only way to get insurance was through a job.

大概的意思是,获取保险的唯一方式是通过找到一份工作。

这句话很简答,但是好像看完之后没明白是什么意思,所以会在简单句的基础上,加上一系列的修饰成分来补充说明。

于是,加上修饰成分后的长难句如下:For many people ,especially those with serious health conditions or family members with serious health conditions ,before Obamacare the only way to get insurance was through a job that provided health insurance.

句子中,especially those with serious health conditions or family members with serious health conditions中包含“with...or with...”,两个with伴随状语并列修饰成分,分别修饰并列对象为those和family members;同时,especially those with serious ...health conditions 整句作many people同位语。

2.长难句分类

可以把长难句分成两大类:一是并列句,二是主从复合句。当然在一句长难句中,并列和主从复合同时出现也很正常。

①并列句

并列关系:and, as well as转折关系:but, yet选择关系:or, either...or...因果关系:so, for

②主从复合句

名词性从句引导词:that, whether ,if状语从句引导词:before, since, where, if, than定语从句引导词:which, that, who, when, why, where

3.长难句拆分方法

拿到一个长难句,错误的打开方式是从头到尾开始翻译。

长难句的正确打开方式:先找连词-->再找谓语-->最后去修饰

(1)step 1 找标志词,断句

标志词包括:连词、关系词、介词、不定式符号to以及逗号和分号

(2)step2找谓语

在第一步完成断句后,找到每一个断句中的动词,分清楚哪个是谓语动词,哪个是非谓语动词。

(3)step3去修饰,提主干

修饰的作用是对主干的补充说明,包括:形容词、副词、介词短语、非谓语、同位语。

将所有的修饰去掉,剩下的就是主干。

举个例子:

For many people ,especially those with serious health conditions or family members with serious health conditions ,before Obamacare the only way to get insurance was through a job that provided health insurance.

①找标志词,断句

②找谓语

该例句中,谓语比较容易找,was为谓语动词。

③去修饰,提主干

For many people为for介词短语,作状语的修饰部分especially those with serious health conditions or family members with serious health conditions中包含“with...or with...”,两个with伴随状语并列修饰成分,分别修饰并列对象为those和family members;同时,especially those with serious ...health conditions 整句作many people同位语主干部分为the way was through a job的系表结构;before Obamacare作状语,to get insurance为后置定语修饰way, that引导定语从句修饰限定job

翻译:对于多数人来说,尤其是身患重疾或者家人有患重疾的人来说,在奥巴马医改之前,唯一获取保险的方法就是通过找到一份提供医疗保险的工作。

4.长难句必备语法

拆分的方法学会了,但是要在真题中真正用好,还需要语法底层能力的支撑。

要考研的小伙伴去看看知乎知学堂官方推出的免费考研规划课程【小白偷跑计划】,非常适合刚开始准备考研的旁友~院校信息资料包+政治英语数学干货资料全搞定。

(三)阅读篇

从分值上,阅读部分满分40分,占比40%。

从难度上,阅读是一块硬骨头,有些小伙伴一篇阅读5道题,错3个起步,运气不好的时候5道题全错

❌误区1:真题很宝贵,要留到考前模考。

✅事实:留2-3套真题自测就好;真题的宝贵用处不在于模考,而在于利用真题学习,把真题当成教材来使用。真题的价值是用来反复研究,分析出题思路。

❌误区2:四六级分数不高,就觉得考研英语也考不好。

✅事实:我身边不少四级都没过的,最后考研英语70+。你问问自己,四六级考前有做啥实质性准备吗,买的真题有完整做完一套吗,啥也没准备,本来英语基础就一般,四六级当然不行了。考研不一样,你要花一年的时间去准备。一年时间,可以很长,长到可以改变一个人。

❌误区3:重点刷模拟题,把真题丢在一边。

✅事实:跟我一起大声读,考研英语,所有的模拟题都是垃圾,都是垃圾!如果买了,也别扔,垫垫桌角还是不错的;如果没买,那么很好,千万别买。

1.阅读每一遍该怎么刷

第一遍刷阅读:限时完成+翻译全文

1)限时完成阅读(每篇阅读最多给自己25分钟)

想象此时自己就在考场上,不借助其他任何工具,独立且限时完成这篇阅读。25分钟一到立刻停笔。

【阅读高效做题方法】

先读题目,画出题干中的重要信息,串联重要信息,寻找文章主旨。分清楚题目类型,带着问题去读文章通读全文,如果全文中反复出现的词,则为文章的主题词梳理句段间的逻辑(重点关注段首段尾和转折处)

2)逐句翻译全文(重点关注长难句)

逐句翻译全文,可以了解到哪些句子没有读懂。有时候一句话,拆开来每个单词都认识,但拼成一句完整的话就读不懂。

简单的句子,可以在心中翻译,没问题即可跳过;重点关注文中的长难句,先是拆解长难句的结构(提炼主干和修饰),并在纸上写下句子的翻译。

在翻译的过程中,不仅锻炼了考研英语场景下的长难句拆解和分析能力,整理出不认识和不熟悉的单词(尤其是熟词僻义)和短语;还可以锻炼翻译的能力,以后翻译模块还真不需要花太多时间去准备。

第二遍刷阅读:搞懂每一个选项

1)同样先限时完成阅读(每篇阅读最多给自己25分钟)

2)先不着急对答案,再做一遍,不限时

虽然在第一遍刷阅读的时候,已经翻译和搞懂了长难句,但可能还会有已经忘记了的词汇和长难句,重点标出来和搞明白。没有词汇和长难句的障碍后再做一遍。

这一步很关键,让你知道你阅读正确率不高是词汇和长难句不过关还是阅读的思维和方法没掌握。

3)核对答案,查看解析,搞懂每一道题目每一个选项

标记出每一道题的设问类型,第三遍刷题的时候有用。具体的设问类型有:主旨题、例证题、推理题、猜词题、作者态度题和细节题六大类。

搞清楚这道题的考察点是什么,弄明白这道题为什么选A,更要明白为什么B、C、D不对。

考研英语常见干扰项:断章取义、以偏概全、张冠李戴、过度引申。你需要搞明白干扰选项到底是哪一种。

第三遍刷阅读:按照题型刷题

第一遍和第二遍刷阅读是以文章为单位往后刷,刷完一篇接着刷下一篇。

到了第三遍刷阅读,得站在更高的视角去对待阅读,按照题型去刷题,将一种类型的题型串联起来

比如作者态度题,将历年考研中涉及到的题一起串一遍,去理解出题人的思路。

2.阅读题目类型及方法

考研阅读理解的题目无非以下六种

(1)主旨题

标志:当题目中出现discuss、best title、purpose、main idea、mainly talk about等词或者相同意思的词时做题方法

a)中心句法:关注独句段

b)中心词法:重点关注文中高频出现的词(注意:关注同义词)

c)串联各段首末句或者转折句

(2)例证题

标志:当题目中出现case、to、example、illustrate、show、cite、quote等词或者相同意思的词时做题方法:例子本身不重要,重要的是所述例子支撑的观点常见的干扰方式:就事论事,讨论例子本身

(3)推理题

标志:当题目中出现suggest、infer、imply、learn from等词或者相同意思的词时做题方法:

a)寻找段落主旨:答案往往是对某一段文章的总结和提炼

b)寻找转折处:转折处经常是正确答案的命题点

(4)猜词题

标志:当题目中出现“某某词或某某词组”means that做题方法

a)首先排除字面意思,这是强干扰项,尤其是简单词,考的往往是熟词僻义

b)根据上下文的逻辑,包括和、或、但等关系,找出所猜词所对应的含义

(5)作者态度题

标志:当题目中出现attitude、consider、seem等词或者相同意思的词时做题方法

a)首先排除小墓碑词,就是一定不会选的词,比如:uninterested, unconcerned, indifferent,confused, puzzled等

b)根据形容词以及副词、转折来判断作者态度

(6)细节题

除了以上几种,其余的题目均为细节题。

做题方法:根据题目定到到原文,通过原文信息解答:细节服从主旨常见的干扰方式

a)细节信息的拼凑b)常识干扰c)反向干扰d)用文中其他部分的信息进行无关干扰

3.考研阅读的逻辑

(1)三大原则

做阅读的时候,时刻记着这两句话:

①细节服从主旨:选项如果服从全文主旨一般就是对的

②阅读的本质是逻辑:重点关注转折处、段首段尾

③阅读的答案是对比出来的,不是选出来的:选项与文章“横向”对比,选项之间“纵向”对比

(2)标点符号的作用

· 逗号、破折号:两个逗号间或一个逗号后是补充说明成分,可跳过,抓主干

· 冒号:前后是从抽象到具体的过程,后面具体补充前面内容(冒号后与全文中心有关)

· 分号:前后并列逻辑,是结构、语义上的并列

· 引号:作为批判或支持的论据,说反话表示反语

· 括号:补充或解释词义的作用

· 问号:出现在文首、句首,提示主旨,中心句

(3)错误答案十大特征

· 无中生有(原文未提及)

· 正反混淆

· 答非所问

· 过分绝对(never,must,absolutely,none)

· 扩大范围(隐蔽性扩大范围)

· 因果倒置(逻辑关系)

· 常识判断(符合常识不一定正确,不符合常识一定不正确)

· 推理过度

· 变换词性(往往词的意思也变了)

· 偷换概念(个别的词换了)

(4)正确答案五大特征

· 与文章中心思想,主旨大意有关

· 所在位置:首段段尾句;转折处;因果关系处;条件关系处

· 特征:同义替换;正话反说,反话正说

· 语义:含有不肯定的语气词和委婉表达的词:can/may/might(推理题的答案常这样设置,以显示推理题所论述含义的相对性)

· 特点:概括性,深刻性

(四)作文篇

作文分为大作文(英语一为图画作文,英语二为图表作文)和小作文。

(1)小作文介绍

小作文最热门的就是写一封信,比如给朋友写信推荐一本书/一部电影,也会考察告示等。

在小作文部分,英语一和英语二的差别不大。如果你考英语一,完全可以拿英语二的作文真题来复习和模考。

学长整理了近些年来英语一和英语二小作文的题目。

(2)大作文介绍

英语一为图画作文,英语二为图表作文。

学长整理了近些年来英语一和英语二大作文的题目。

(3)作文准备方法

作文准备两大误区:一是只背万能模板,空洞的模板分数很低的;二是机械的背诵作文全文,当然有效果,但是性价比不高。

英语作文高效的准备思路:

Step1:建立起写作的基本框架,相当于“骨架”;

Step2:积累一定的语料,在考场上能更好的应对,相当于“血肉”。

(4)作文高分语料准备

对于大作文,推荐三段式,开头段、中间段和结尾段,每一段都分成三个模块。

【一、开头段】

1.话题引起

过去数年见证了一个社会现象…

The past several years have witnessed a social phenomenon that…

【适用】正面话题、中立话题、负面话题

人们慢慢意识到…

There is a growing national awareness of …(主题词)

【适用】正面、中立、负面话题

中国正面临越来越严重的...问题

The problem of ... is more serious in no country other than China.

【适用】负面话题

2.图画描述

图画描述=如图所示+图画描述公式

如图所示:

As is shown in the picture,

It‘s shown in the picture that ...

图画描述公式:

单图:地点+动作+核心事物,doing something(表示伴随状态)with+非核心事物的名词(表示周围环境和细节)

In the sunshine stands a girl, wearing necklace and ribbon, with a smile on her face.

多图:找两图的关系->对应关联词->分别描述图画,用衔接词连接几幅图 连接词:转折,递进

3.图画总结

尽管图画简单,但寓意深刻

Simple as the picture is, the symbolic meaning of it is as deep as the ocean.

作者的真实目的不是图画本身,而是要引导我们去探索图画背后究竟隐藏着什么

The author’s real purpose is not the picture itself, but to lead us to find what hides behind the picture.

【二、中间段】

4.意义引出

毫无疑问,这幅画的目的是告诉我们应该充分重视……

Undoubtedly, the propose of the drawing is to show us that due attention should be paid to……(主题词名词或词组)

【适用】正面、中立、负面

这幅极富寓意且令人深刻的图画,微妙地揭示了…… 和 ……之间的关系

The metaphorical and impressive picture has subtly revealed the relationship between … and …

【适用】正面、中立、负面(找出两个核心事物的关系)

这幅画通过强调……是一种精神力量,无论周围世界如何艰难,它都能够支撑我们这一事实,阐述了……的真正含义

This picture illustrates the meaning of …, by stressing the facts that…is a kind of mental strength, which can support us no matter how hard the world around us becomes.

【适用】正面(强调品质类)

事实上,作者想传达给我们一个非常明显的信息:……对一个人的成长而言极其有害。

Actually, the author strives to send out an abundantly clear messages that … is of extreme detriment to one’s success。

【适用】负面话题(强调有害特征)

5.意义阐述

举例论证=引出例子+例子本身+例子总结+科学调查

引出例子:

在我所听到的、看到的和经历过的所有与这个话题相关的例子中,最让我印象深刻的是……

Among all the touching facts relating to this topic that I have heard , noticed and experienced, the most impressive one is……

我找不到比……更有说服力的例子了。

例子总结:

The case of … teaches us that …

The experience of… teaches us that…

科学证明:

根据最近的一项国家机构进行的调查,接近79.2%的受访者持有相同的观点,他们认为……

According to one latest survey conducted by a certain national organization, approximately 79.2% of the respondents hold the same view that……

最近一项调查可以支持我的观点。这项由……进行的调查,在调查了……之后,发现大部分受访者宣称……

A recent survey can back up my point. The survey conducted by…, after polling …, has found that a significant percentage of respondents claimed that…

原因后果=引出原因+具体愿意+引出后果+具体后果

引出原因:

除了一下几点,我找不到更好的理由了。第一,第二……

I can think of no better reasons than the following ones.

具体原因

万能原因:政府和法律、媒体和社会、公民行动和意识

 Due to a lack of pertinent law and regulations,….

 Social authority might not take the responsibility to…

 A lack of the individual consciousness of … results in …

引出后果的句子

 因此

So,…/as a result…/consequently…

对立观点分析=引出争议+正方观点理由+反方观点理由

引出争议:

当谈及…,仁者见仁智者见智

When it comes to …(主题词),views may vary from person to person

正方观点+理由+(例子)

On one hand, some people might hold the view that…(观点)

Furthermore , they also claim that…(理由)

For example,例子

反方观点+理由+(例子)

On the other side the rest might hold the other side of this picture. Moreover, they also argue that…(理由)

For instance,.例子

6.意义总结

虚拟语气的省略句

【正面】Were there no such policy/thing, never would we ….

【负面】Were the opposite facet of this situation to continue , we would pay a high price.

【三、结尾段】

7.归纳评论

考虑到这个现象的方方面面,我们应该牢记……

Considering every aspects of this phenomenon, we should bear in mind that …

情况如此危急,是时候采取措施解决这个……的问题了。

The situation being so serious, it is high time that we took measures to solve the problem of …

如果使用起来不小心或者没有节制,……将会是一把双刃剑

If used carelessly or without restraint, … could be a double-edged sword

8.建议措施

不同主体不同做法

【媒体】mass media,such as television and internet, should make every effort to propagate and + advocate/stop/prevent/end/put an end to it.

【政府】

教育公民:the government has the responsibility to educate every citizen to do sth.

立法:It is essential that laws and regulations should be worked out and enforced to do sth.

【公民】

行动:as for ourselves, we ought to take practical actions to do sth.

意识:the public should enhance the consciousness of…

9.憧憬未来

通过这些措施,我们有理由相信问题被解决

With these measures taken, it is reasonable for us to believe that the problem will be solved in the future.

伴随着恰当的法律和警觉的民众,这个问题迟早会被解决

With appropriate law and alert public, it will only be a matter of time before the problem becomes a thing of the past.

(五)完形篇

完形的地位挺神奇的,明明是试卷的第一道题,打开试卷后最先看到的题目。

但是由于每题0.5分,且投入产出比不高,一直是最被冷落的题目:考场上留到最后做;复习的时候最后开始准备。

考研英语作为一门应试考试,只要是考试,一定存在技巧。尤其是完型,如果能掌握一些方法和技巧,还是能多捞个1、2分。

1.解题步骤

Step1:浏览全文,了解大意

在做题之前,先花1-2分钟快速浏览下全文,了解文章主题大意和感情色彩。

重点看段首和段尾句、转折句。

Step2:看选项,首先看红花绿叶词

看完选项后,如果有红花绿叶词,直接挑出来,先排除绿叶词,重点关注红花词。20道题中,有几道题直接搞定,还有几道题能排除掉1-2个错误选项。

Step3:再看逻辑关系词,将剩余选项带入文章中,依次判断

然后看空格的前一句和后一句,理清前后的逻辑关系。通过固定搭配、习惯用语和前后逻辑来选出或蒙出最后的答案。

学长为大家整理了一份考研完形的红花绿叶词,非常好用~

2.四大题型

(1)逻辑关系题

做题方法:根据上下文的含义,推断空格处的逻辑关系词主要的逻辑关系:并列关系、转折关系、例证关系、因果关系、递进关系、条件关系常见的逻辑连接词

(2)词义辨析题

做题方法:对比相近词的含义和用法,选出适合语境的词

(3)固定搭配题

做题方法:考查短语和习惯用语的表达形式,根据上下文判断含义,再根据固定搭配选择合适的答案常见形式:①动词+介词、②动词+副词、③形容词+介词、④名词+介词

(4)语法题

做题方法:根据上下文,考查引导词在句子中的含义和成分说明:语法题的数量比较少了,不是复习重点

(六)新题型篇

(1)七选五

解题步骤:

第一步:在需要填的空前后寻找线索

寻找线索的方法:

a)复现

重点关注选项和原文之间的原词、同义词、近义词、反义词复现

b)逻辑关系

并列、转折、因果、递进、让步等

第二步:将选项带入逐个匹配

匹配的方法:

a)就近原则

b)逻辑靠近原则

(2)多项对应

解题步骤:

第一步:标出题目中的关键词,包括:专有名词、数字、大写等定位词

第二步:根据定位词,到原文中寻找

第三步:根据原文或者原文的同义改写,找出正确答案

五、英语复习高分建议

1.单词背到考前

背单词没什么好方法,无非就是反复多轮。看视频背单词是最浪费时间的方式。你不是在背单词,你就是在听单词的段子。

背单词不一定非得拿着单词书背,从“abandon”开始背,也可以在单词中背。前期可以背单词书,后期更建议结合真题背。

2.务必重视英语真题的作用,反复研究真题

每一套真题都凝聚了命题者智慧的结晶,其质量吊打市面上所有的模拟题。无聊模拟题怎么吹,在真题面前提鞋都不配。

具体真题的研究方法,见全程规划部分的强化阶段。

3.刷真题只顾数量不顾质量

接第二条,不少考研er也知道真题的重要性,也知道要多刷几遍真题,但是只顾数量不顾质量。

按照第三节中所述的真题研究方法,做题、单词长难句、题目分析,一篇文章少说也要2个小时。

每一遍做真题,不会的单词长难句都要逐句查,不会的题目都要分析,要做到没有一个单词不认识,没有一句长难句不明白,没有一道题目不了解。

4.考研英语建议做题顺序

考研英语强烈不建议从第一题开始做到最后一题,英语的做题时间还是比较紧张的,应该把精力最充沛的时间留给价值更大的题目。

学长给大家推荐一下做题的顺序。

5.合理的英语真题做题顺序

考研英语,千万不要按照题目顺序,从第一题做到最后一题。三个小时的考试时间,强度也不小,必须把精力最充沛的时间留给最有价值的题目。

千万不要再一拿到考研英语,就从完形开始做起了,太不值得!

另外说一句,做完一个部分,及时填涂答题卡,不要留到最后,每年都有同学因为来不及填涂答题卡而遗憾。

(二)数学篇

有人说“考研就是考数学”,虽有点极端,但一语道出了数学的重要性。

150分的数学,考的高的能有130+、140+,考的差的可能连零头都不到。可以说,数学是考研中拉分最严重的。

数学是整个考研过程中花费时间最多的一个学科,可能会占到50%甚至更高的时长,如此大的投入,必须要有较大的产出。

先简单介绍下背景,我是江苏某普通双非出身,一战成功上岸东南大学。踏踏实实复习了10个月,成功上岸。

一、我用过的辅导资料

考研数学的辅导资料就五部分:教材、辅导书、练习题、真题和模拟题。

Part1:教材

高数大一就学了,等带了大三开始准备考研的时候,都忘的差不多了,有必要先过一遍教材,把忘掉的知识点先捡一捡。

考试大纲用的教材是:

高数:统计第七版线代:同济第六版概率论:浙大第四版

无论是复习全书还是18讲,里面的例题习题具有一定的综合性和难度,如果基础比较薄弱直接开始看全书,很容易崩溃,从而开始怀疑自己适不适合考研,进入考研复习死循环。

过教材也是有方法的,不是从第一页看到最后一页。

正确的方法是:先看一节的概念,教材上的例题跟着步骤过一遍,然后从书后的习题中挑出3道题(第一题、中间的题、最后一题),从易到难,通过做题检验自己对于知识点的掌握程度。

如果做题很费劲,重点标出来,在后期的复习过程中需要听课和做题复习。

Part2:辅导书

1、考研数学复习全书

优点:整体来说,是一本相当经典的辅导书,比较系统,体系相当清晰,容易上手;部分例题选自真题,具有比较好的参考性。缺点:这本书所选用的例题计算量不大,相对来说比较基础,而近年来考研数学不断强调计算的重要性,稍许有点与考研要求偏差;有些题目比较老,没有及时更新。

另外说一句,全书虽然挂了李永乐的名字,但是李永乐的线代精髓在他编写的《李永乐线性代数辅导讲义》,后面会讲到。

如果数学基础一般,全书的系统性以及习题的难易程度,还是相当推荐的。

2、张宇基础30讲+36讲(高数18讲、线代9讲、概率9讲)

优点:例题具有较好的综合性,这些例题能帮助很好的串联考点。缺点:知识体系框架性没有复习全书好,对于入门和上手有一定的挑战;题型各方面没有复习全书来的全,并且书中存在一些偏题怪题,技巧性太强。

另外说一句,张宇的18讲还是相当精彩的,也是张宇的成名作,线代9讲和概率9讲整体一般般。

补充:比较适合在建立起知识框架体系后再用,不然很容易劝退,更适合数学基础较好的同学。

3、李永乐线性代数辅导讲义

优点:永乐大帝的称号不是盖的,线代强推。无论是知识体系还是详细程度,都很出彩,适合各个阶段使用。缺点:真的找不出什么缺点了,永乐大帝yyds,买就完事了。

4、王式安概率论与数理统计辅导讲义

优点:王式安是前命题人,对概率的理解是完整且系统的,知识点和方法总结的比较好。缺点:书中有一些小错误。

5、汤家凤高数/线代辅导讲义

优点:和汤老师的讲课风格一样,比较重视基础,适合巩固基础。缺点:对概念的讲解不够深入。

Part3:练习题

1、660题+330题

优点:由于新大纲加强了选择和填空的比重,660题还是比较适合新大纲的。缺点:大题的数量不够,最好再结合其他大题的习题。

660题是经典的书,质量还是很高的,但是330题是去年才出的,质量很一般。

2、张宇1000题

优点:题目综合性比较强,比较灵活,具有较强的综合性,能够调动知识点。缺点:难度相当大,经常戏称“劝退1000题”,存在一定的偏题怪题,有一定的技巧性。

张宇1000题比较适合数学基础比较好的同学,不然很容易劝退。而且2022的考研数学肯定不会容易,如果1000题能啃下去,还是建议把1000题啃下来。

3、汤家凤接力题典1800

优点:题型比较全,比较重视基础和体系,有助于打牢基础;难度的阶梯设置的比较好。缺点:题量控制没有1000题好,有部分重复的题型,导致题量比较大,解析部分不是很详细,存在一定的跳步骤。

比较适合基础一般的同学,从易到难,比较适合上手。

Part4:真题

1、李永乐数学历年真题

优点:解析部分是这套真题出彩的地方,会提供的多种解题思路,有助于拓宽解题思路。缺点:只有近十几年的,数量稍微少了一点。

2、张宇真题大全解

优点:就一个字:。涵盖了从1987年至今的所有真题,而且根据考点进行分类,有助于对知识点进行梳理。缺点:部分题目的解析比较简略,有跳步。

Part5:模拟题

在讲模拟题之前,学长想先插一句,真题才是王道!

真题的价值远远大于模拟题,先做真题,把真题吃透,然后再结合模拟题进一步训练,千万不要本末倒置。

1、张宇4套卷+8套卷

整体风格和1000题一样,难度比较大,综合性比较强。一些题目比较新颖,无论是问法还是解法,能够拓宽解题思路。

适合基础一般及以上的同学,不然就成了劝退4套卷和8套卷。

2、李永乐6套卷

算是一套中规中矩的真题,突出对于基础知识的考查。

3、合工大超越共创5套卷(推荐共创部分)

合工大5套卷的真题质量还是很高的,由原命题人参与命题,与真题比较接近。

4、李林6套卷+4套卷

曾经因为押题一炮走红的老师。整体思路跟真题还是比较相近的。而且出题比较新颖,会提供一些新的思路。

而且其题目的计算量比较大,比较符合近年来考研数学的要求。

二、我听过的网课

1、张宇

优点:讲课幽默,比如其独创的狗-sin狗~1/6狗三方,能帮助建立对数学的兴趣,能够讲一些晦涩的概念以故事的形式讲出来,能帮助理解,比如阿贝尔的两块钱等。缺点:对题型的总结不够,会出现明明听懂了,但还是不会做题的囧境。

2、汤家凤

优点:汤家凤给人最大的印象就是重基础,踏实。尤其是基础班,一点一点过,非常适合打基础。清爽的八得鸟啊!而且,上课的时候会总结题型,对于应试解题还是很有帮助的,尤其是中值定理的总结,确实厉害。数学基础一般的同学,推荐一边过教材,一边看汤老师的基础班。具体方法下文会讲。缺点:首选是口音,老汤还是有口音的,尤其是北方的同学一开始可能不适应。上课的时候题量比较大,有些题型重复,对于概念的讲解不是很深刻。比如,张宇上课的时候,对定积分的概念讲解还是很深刻的,但汤老师则很快带过。

半夏学长说:对于高数部分,张宇和汤家凤的优缺点是互补的,比如张宇重概念,汤家凤重基础,重题型总结。

所以,张宇+汤家凤=yyds

汤家凤的基础班+张宇的强化班的组合,既能理解基本概念,也能掌握基本的题型和解题能力。

3、李永乐

优点:线代之王,真的把线代的概念讲透彻了。本科上课的时候,总是觉得线代云里雾里的,但是听完李永乐的强化课程(没必要听基础班,直接强化班),才真正明白线代的奥秘。不仅讲解线代的概念,还总结题型方法,对做题很有帮助。缺点:讲课语速较慢,强烈建议倍速听,1.5倍速完全没问题。还有,讲课确实优点枯燥。

4、王式安

优点:前命题人,对概率的理解深刻,能够将概率的概念讲清楚。缺点:讲课有些枯燥,而且课程没有与时俱进。

三、全年复习方法

(一)基础阶段——怎么打好基础

1.考研数学的基础指的是啥?

又快又准确的计算能力,考场上只有3个小时,要保证快准狠对考点的理解和掌握程度,每年都会有不少常规基础题型,对此类题型要做到快速反应

2.复习重点和投入时间

建议时间安排:3月-6月底,每天至少6小时。结合教材、辅导书和视频,夯实基础

基础复习阶段,专业课的政治还没有启动,只有数学和英语,每天绝大多数时间都放在数学上。

基础阶段不求速度,只求真的搞懂,不然进入强化阶段还得回炉复习。注重知识点和方法的积累,建立起考研数学的知识框架。

有小伙伴告诉我,总感觉是一盘散乱的知识点,一碰到复杂一点的题目就完全没了思路。归根到底,还是没有总结总结提炼出复习框架,没有形成知识体系。先有知识点,然后讲点串成线,对于数学基础较好且希望冲击高分的,要把线连成面。

3.各科目复习重心

【高数部分】

先看一章教材,书上的例题和习题挑一部分做做(第一题、中间题、最后一题)。接着看汤家凤的基础班,记得1.5倍速看,做好笔记,课后把讲的每道例题重新做一遍。

ps如果认为自己基础尚可,也可以跳过教材的环节,直接开始看老汤的基础班。

无论是张宇基础30讲,还是李永乐复习全书,还是汤家凤辅导讲义,听完一节课之后,自己把辅导书一节一节啃下来。搞明白每一个知识点,每一道例题。

【线代部分】

同样先看一章教材,书上的例题和习题挑一部分做做。

线代辅导书没得说,强推李永乐线性代数辅导讲义,自己一点一点啃下来。

【概率论】

同样先看一章教材,书上的例题和习题挑一部分做做。

无论是张宇基础30讲,还是李永乐复习全书,还是王式安概率论辅导讲义,自己一点一点啃下来。

4.复习顺序

首先,不要高数线代概率一起推进,学完一门再过下一门,这样更有利于集中精力建立起知识框架。

有小伙伴会担心,我学完一门,然后再过下一门,那之前的那一门会忘怎么办?

很简单,比如先过高数,再过线代,等你到过线代的时候,定期做一些高数的习题,帮助回顾知识点。

学习的过程嘛,就是学习又忘,忘在再回顾的阶段。

推荐的科目复习顺序:高数最先开始,第二门先概率还是线代,个人认为差别不大。当然数二的同学就没这个烦恼了。

(二)强化阶段——复习黄金时间

1.复习重点和投入时间

建议时间安排:7月-9月底,每天至少5小时。

重点:强化阶段对基础知识拔高,能做到综合运用,训练解题方法,并注重计算能力的培养。

进入暑假,这两个月没有干扰,是复习的黄金时间,尤其是数学复习的黄金时间

通过强化复习阶段大量刷题和总结,要做到看到题目时,能分辨出这道题考查的知识点是什么?解题的思路是什么?容易出错点的点在哪里?

2.各科目复习重心

【高数】

强化阶段网课推荐张宇的强化班,能帮助整合知识点。

听完课后就是大量做题。

无论是1000题还是660题还是1800题,前面已经总结了3本辅导书的优缺点,根据自身情况任选一本,一道一道啃下来。

不会做很正常,参照着答案搞明白,到底是知识点没明白,还是方法没想到,知识点不明白的返回去补,方法没想到的就记下来。另外,不会做和做错的题,分别标记出来,方便以后再回顾。

考研数学就是这样,看起来不难,但是做起来处处碰壁。

考研数学成绩是“做”出来的,不是“看”出来的。

然后进入大量刷题阶段。

张宇的1000题很难,但是坚持啃下来,收获会很大。刷题的过程中,一定不能眼高手低,尤其是积分的计算,算到最后一步为止。

计算能力一定要重视,不然你很可能做不完。

【线代】

自己看书会觉得线代有点乱,成不了体系。而且自己在基础阶段也过了教材,也做了不少题。这时候,看李永乐的视频,会有一种醍醐灌顶的感觉。讲课的讲义就是他的辅导讲义。

李永乐的语速很慢,可以使用倍速软件播放。

同样的,听完课之后,大量的做题。

【概率】

结合着概率论的辅导讲义,听王式安的概率课。

同样的,听完课之后,大量的做题。

(三)冲刺阶段——模考升华

1.复习重点和投入时间

建议时间安排:10月-考前,每天至少4小时。用真题和模拟题进行考场全真模拟,进一步总结题型,查漏补缺。

2.冲刺阶段复习策略

由于考研的时候,数学是上午考的(8:30-11:30)。按照考研的时间,在上午给自己完整的3个小时,进行真题、模拟题训练。掐表模考,后期可以去网上买答题卡,提前适应考场的状态。

做完一套真题以后,针对错题查漏补缺,比如二重积分计算错了,我还会找些相似的题型训练。

划重点,先刷真题,再刷模拟题。

各大考研名师的模拟题横飞,真正质量高的不多。

什么叫质量高,很真题的出题思路和难度保持一致的模拟题,才是好模拟题。

有些模拟题,做完一对答案135,觉得很不错,换了一套只有75,直接慌了神。

四、考研数学避坑指南

1.数学成绩是做出来的,不是看出来的

汤家凤、张宇、李永乐等等,这些老师的课都非常棒,每天最多1/3的时间听课,其余的时间必须拿去做题和总结。

大家容易有畏难的情绪,觉得听课比较轻松,做题很累,做了没几道题又回去听课了,从而进入了死循环。

2.先独立完成,思考后再去翻答案

无论是书后习题还是真题模拟题,都要独立去完成,做的过程中把思路不清晰或者卡壳的题目做好标记。对于思路不清晰或者卡壳的题目,即便做对了,也要重点关注,有卡壳意味着知识点掌握还不够深刻。

以后回顾的时候,重点回顾做错的题目,以及当初卡壳的题目即可。

3.看网课时,不要只看,要做笔记

很容易有这样的错觉:听课的时候觉得好简单,我都听懂的,等一做题发现自己啥也不是。

看网课是为了跟着老师梳理知识点的,是让你记到脑子了。

但是过几天会忘啊,那怎么办呢?

做笔记啊。

跟着老师做笔记,一方面可以让你跟上思路,不至于老走神;更重要的,日后忘记的时候拿出来回顾。

4.质量>数量

这一点在数学中表现的尤为明显。

我总能听到身边同学在比较最近做了多少多少题,这是数学学习的大忌。这是学习,不是搬砖,不是以数量取胜的。

你得衡量下,做完这些题你到了学到了什么。

(三)专业课篇

一、专业课最全资料搜集方法

学长专业课137分,靠着专业课拉开的优势,成功从双非上岸985。

专业课资料搜集有三难。

一是不知道要搜集哪些资料;二是不知道去哪里搜集;三是不知道在哪些平台搜集的资料比较靠谱。

专业课存在信息不对称,而且资料还有不少骗局,所以专业课信息搜集一定要全面且可靠

废话不多说,直接上干货。

专业课复习资料分成两大类,第一类是基础资料,保证拿到专业课基本分;第二类是进阶资料,冲击专业课高分。

如果你只想过线,只看基础资料足够了。如果报考热门学校或者热门专业,想冲击专业课高分,那除了基础资料,还有必要准备进阶资料。

一、专业课基础复习资料

基础复习资料包括两部分:一是参考书,二是真题。

1.参考书

要提醒各位小伙伴,目标院校的研究生院或者研究生招生网会公布各专业的参考书,少部分学校还会公布考试大纲。

⚠️注意:每年都会有少数学校的少数专业出现专业课考试科目调整或者参考书调整,务必出了大纲后确认是否变更和调整。虽然是极小概率事件,但还是确认下为好。

不然上了考场,发现复习错了专业课,那只能一首凉凉送给自己。我想各位准研究生们一定不会烦这个错误。

查询路径:搜索目标学校研究生院——招生信息/招生工作——招生简章/考试科目

2.往年真题

开始之前,先说说为什么要搜集真题,真题的价值有多大

我们既可以从往年真题中总结出题的重点和思路,更关键的,专业课真题的重复率较高,也就是说之前考过的真题,过几年稍微改改或者直接原题再考一次。

专业课真题要分成两大类:①一类是部分学校官方公布往年专业课真题;②另一类是更多的学校不会官方公布专业课真题。

A)官方公布真题的查询路径

搜索目标学校研究生院——招生信息/招生工作——历年真题/相关下载

文末有学长帮你整理了56所大学的专业课真题,快看看有没有你要考的学校吧!

以中国科学院大学为例,给大家简单演示一下。

B)官方不公布真题搜集方法

学长帮你梳理了6个专业课真题搜集必杀技,总有一个能帮到你!

(1)考研论坛

①中国考研网

中国考研网也是一个很全面的考研资源和信息网站,汇总了各个学校的专业课历年真题,可以根据地区来筛选。

而且还支持搜索,直接检索学校+专业课即可,能很方便找到目标院校的专业课真题。

查询链接:http://download.chinakaoyan.com/

②考研帮

考研帮除了有汇总的专业课真题外,在里面也有不少热心的学长学姐会分享回忆版真题,可以作为真题的补充。查询链接: http://download.bbs.kaoyan.com/

(2)考上的学长学姐

要想让学长学姐心甘情愿的帮你,要么是情感联系,要么是金钱联系。

情感因素说白了就是自己本科学校直系或者相近专业的学长学姐;金钱因素是你网上认识了学长学姐,这些学长学姐提供付费的咨询和服务。

详细来说,联系考上的学长学姐有三种方式。

①本科学校考上的学长学姐

这是学长最推荐的方式。大家都是一个学校的,尽管你们之前未必认识,但是母校这一层情感联系还是深厚的。

上一届的没有,可以看看上上届;直系的没有,可以看看相近专业。总之抓住一切机会,找到学长学姐,请吃个饭,边吃边问,毕竟吃人嘴软嘛,以后有问题也好直接问。

除了可以获取专业课真题,了解专业课复习方法,而且还可以将来复试联系导师的内容,推荐导师,避开坑的导师。

②通过自己的同学牵线

虽然自己没有认识的学长学姐,但是自己曾经的同学或者好朋友有在目标院校,可以让他们帮忙牵线。如果对方是社交达人,还是很容易牵上线的。

通过中间人牵线联系上的,效果要远好于你自己通过网络联系上的学长学姐。

③贴吧、知乎、小木虫等平台

这些平台上也活跃着一些学长学姐,或真或假,就像你猜不透网上跟你聊天的人背后是小姐姐还是抠脚大汉。

要掏钱之前,多个心眼。要求对方提供一些证据,比如学生证、考研成绩单,也可以要求对方拍几张资料的照片,互联网是虚拟的,验验货才放心。

(3)QQ群

有很多考研交流群,里面会有干货资源的整理和分享。

比如这个23考研群里,有一个管理员备注直接是出本校真题。还是那句话,互联网是虚拟的,验验货才放心

✅加群方式:搜索xx学校+专业+考研

(4)充分使用搜索引擎

充分使用搜索引擎的原则有两点:一是搜索的关键词要合理;二是多种搜索引擎结合—包括但不仅限于某度,还可以试试某信的搜一搜

✅查询方式:搜索关键词:XX大学+XX专业+考研真题

【注意】对于搜索出来的结果,一定要筛选和甄别来源

(5)目标院校文印店

这是很多小伙伴都忽略的一个途径。

我以前本科学校,我们的文印店有各种期末考试的真题,而且还是整理好的。复印只是副业,出售考试资料才是主业哈哈

如果你的目标院校文印店出售考研真题,资料的可靠性还是有保障的。

(6)淘宝

如果上面的方式都试了,还是没有找到专业课真题,最后可以试试某宝。

不过要提醒大家,在某宝买专业课,一定要注意避坑,要鉴别专业课的真假。要是买到了假的真题,损失点钱是小,更重要的,你拿了假的真题复习,最后的结果不堪设想。

教大家一个小技巧,重点看评论中的差评。好评有可能是刷的,但差评一定是真实的。

让你夸一个东西好,你可能会词穷;但是让你去吐槽一个东西不好,我想你会妙语连珠。

二、专业课进阶复习资料

①MOOC

MOOC汇集了全国各大院校的专业课资源,包括了经管、历史、政治学、医学、理工类等课程。

比如《传热学》,你能找到西交大陶文铨院士领衔的教学团队授课;比如《工程热力学》,你能找到上海交大童钧耕教授领衔的教学团队授课。

尤其是跨学校考研的同学,强烈建议去搜一下有没有你目标院校的专业课,不仅可以理清专业课思路,还能拎出重难点,毕竟专业课的命题还是很具有学校特色的。

②论文集

对于偏人文社科的专业课,如果想要冲高分,除了学透教材和真题外,还必须大量阅读论文。

要读哪些论文,又该怎样下载这些论文,一点点往后看

需要强调的是,看论文是有针对性的,不是随便抓起一个大牛写的论文就看,重点看你要报考学校大牛老师近3年的论文。学术是分派系的,如果你看了你报考学校对立派系老师的论文,那你麻烦大了。

那么去哪里下载论文呢?当然是知网了。学校图书馆一般都会购买知网的使用权,共学校师生免费下载论文,可以从学校图书馆进入知网。

通过高级检索,输入作者和作者单位,就能查到对应的论文,还不快去试试。

二、复习方法

1.从什么时候开始复习

如果要考数学,即只有一门专业课,从8月开始复习比较合适,最晚9月初也得开始了。

如果不考数学,即有两门专业课,那么从4、5月份就应该开始了。

2.真题怎么用

我前面一再强调专业课真题,我认为真题的作用有以下三点。

确定考试题型以及近几年的题型变化。选择题:以理解为主。 填空题:记忆一定要准确,避免错别字。 名词解释:记录每个名词解释的核心考点,再通过自己的语言组织起来。 简答题:同样建议记要点、记考点,通过自己的语言组织。计算题:能灵活运用。

第二,专业课真题具有反复性

这一点我问过很多人,不同的学校层次,不同的专业,这一点都是适用的。

对于考生而言,考研是一场重要的考试。

对于命题老师而言,只是日常工作。能有命题资格的老师,往往在学院都是有一些头衔的老师,忙是他们的常态。

在时间紧,又要保证命题不出现失误的情况下,从往年真题中找一些题目反复考,就很好理解了。

第三,确定考试重点、难点

通过分析真题,区分高频考点和低频考点。

这一点很重要,以往你自己可能没有分析过高频考点和低频考点,那是因为你的老师帮你分析了。

确定哪几章的知识点每年必考,那几章的内容,边角知识也不要放过。

3.教材怎么看

专业课的教材我建议至少看3遍,真题至少过2遍。

下面给出我自己的复习步骤,供大家参考。

【第一步】第一遍教材:按照章节,从头到尾看一遍该章节的内容,理解书本内容。

第一遍看教材时,难免会有不理解的知识点,实属正常,把不理解的知识点标记出来。

那些不理解的知识点,先放一放,随着复习的深入,知识网逐步建立起来,那些先前不理解的点,自然也就理解了。

【第二步】第一遍真题:第一遍真题,最重要的不是做题,而是总结重难点,区分哪些是高频考点,哪些是低频考点。为第二遍看教材做铺垫,看书更具针对性。

【第三步】第二遍教材:边读边标记重点,搭建知识框架。

每看完一章,翻到目录部分。看着目录结构去梳理知识点。

搭建框架不是抄书,把知识点以及知识层次罗列出来即可。

【第四步】第二遍真题:第二遍过真题,要尽可能把每道题全部搞懂。

不要有侥幸心理,走出考场,我听到最多的就是:我以为这个不考的,就没看,结果就考了。

【第五步】第三遍教材:在过完两遍真题以后的查漏补缺。

讲真,每一遍看教材,都会有新发现。

要想完全掌握一个知识点,需要经历:输入—>处理—>输出。

在第三遍过教材的过程中,用自己的话讲本章的内容总结。那些没能出总结的点,恰恰是你存在薄弱的点,也是考场上容易卡壳的点。

考研经历是否弥补了你高考的遗憾呢?



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