出国读考古学是什么体验?牛津古典考古学硕士申请分享

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出国读考古学是什么体验?牛津古典考古学硕士申请分享

2023-03-24 14:37| 来源: 网络整理| 查看: 265

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4Grad 采访录

2022 ISSUE 56

牛津大学

古典考古学

一个由全球大学生共同创办为海内外青年领袖服务的公益性质交流与共享平台

开篇

在4Grad采访录的56期,我们邀请到牛津古典考古学在读的一个不愿透露姓名的神秘人从本科实习经历、申请时间线、申请材料准备和牛津的学习体验等方面与大家详细分享了他申请到牛津古典考古学硕士专业的经验。

项目官网链接:https://www.ox.ac.uk/admissions/graduate/courses/msc-archaeology

学校介绍

牛津大学(University of Oxford),位于英国牛津,是一所公立研究型大学,采用传统学院制。是罗素大学集团成员,被誉为“金三角名校”和“G5”。牛津大学在数学、物理、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力,被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一。

一个不愿透露姓名的神秘人

本科院校及专业: NYU Classics标准化成绩: 本科GPA 3.93;GRE 无硕士院校: 收到的offer:耶鲁/芝大/哥大/莱顿/牛津 最终选择:牛津 古典考古学关于申请

首先请神秘人自我介绍一下吧!

大家好,我是神秘人,目前牛津考古古典学在读。

请简单阐述一下本科四年经历(课程安排、实习、科研等)

其实本科期间的安排非常佛系…基本就是选自己喜欢的课,和感兴趣的教授多交流,然后把课上的内容学好。大一大二的专业是比较文学,一开始的方向是意大利语文学,所以大一学了意大利语;大二开始对古典文学感兴趣,开始学古希腊语;大三开始学拉丁语;大三大四都在一边学拉丁语一边学希腊语。

实习的话从高中开始有在博物院做讲解,大二暑假在家附近的出版社实习,都是比较随意的工作,不是“要在简历添上光鲜的一笔”的心态,而是尝试一下“如果这就是我以后的工作,我会不会喜欢这样的生活”的心态。

当然也有比较卷的时候。大三开始系统地学习考古和艺术史,觉得是我以后想要多了解的方向, 于是就在暑假报了一门考古课,每周上两次,一次四个小时。与此同时还参加了拉丁语夏令营,每天大概要花七八个小时翻译文献。我觉得这两个经验应该在申请过程中给我加分蛮多的。

大学毕业以后决定gap一年在家休息,联系了本科的老师帮我找到了一份在国内的考古实习,工作了一个月左右。

University of Oxford

什么时候开始准备申请的呢?都做了什么准备和规划呢?

我在去年九月考古实习期间修改了writing sample,这可能是我申请过程里做得最细致的一部分。因为我本科最后一年在国内上夜校(哈哈)的作息非常难受,加上我基本上每学期都会排满letter grade的人文学科的课程,导致我没有写毕业论文的精力,只能挑期末论文做writing sample。

我的两篇论文都是4000-5000字左右,但牛津限制字数在2500词内,所以我不得不精简自己的论文,优化表达方式,删去发散性的思考,让整篇论文呈现出一个迷你版学术论文的架构。如果我改到不知道还要怎么改的话,我就会检查每句之间的逻辑,或者直接要求自己再改10遍。虽然其他的学校没有字数限制,但几乎我所有的申请都用了这两篇精简到2500字的writing sample。

十月我开始找教授要推荐信,但在此之前我都和他们确认过今年可以给我写。除此之外没有其他特别的准备,想了六七个想去的城市/学校就开始填申请了。

我是从去年十一月初开始申请的。首先我大致有一个自己想要研究的课题,在此基础上看一个学校的官网大概1小时,找和自己专业相关的信息大概1小时,筛选一些和自己匹配的教授2小时,看这些教授的研究方向和成果大概4小时,再了解一下学校学院的其他资源大概1小时。

这些差不多都做到后我会开始写文书,每个学校我都会专门写一篇,这样算下来,在不过度劳累的条件下,大概3-5天可以完成一所学校的申请。申请并不是我享受做的事情,所以我会尽量集中精力在短时间内把它们做完。

University of Oxford研究生申请经历

可以分享一下自己的文书思路吗?

我的文书思路基本上是:我为什么会对这个专业感兴趣 —— 我对于学习这个专业的基础和目标 —— 所申院校有哪些课程和资源和我的目标匹配 —— 这些课程和资源如何帮助我完成研究计划 —— 我的研究计划有什么更大层面的意义。

学长的推荐信是找哪些教授要的呢?

其实是按照我对他们的个人喜好顺序排列的,哈哈。抛开教授在业内的声望和成就,我认为可以按照回答以下问题的思路选择:

我最想上的谁的课/我上谁的课最多?

谁的思维方式/出版作品是我读过并且喜欢的?

我从谁那里获得的知识/感悟最多?

我和谁讨论的次数最多/相处的时间最长?

毕业以后有什么目标和规划吗?为了这个目标你在做什么准备?有什么可以分享的tips给未来的申请生呢?

这几个问题可以放在一起回答。我认为一份好的教育不仅仅应该提升人的专业技能,也应该可以给人一些关于生活的启发。我总认为和将来的自己相比,现在的自己是有不足之处的,所以我很少按照现在的状态和喜好来安排将来的生活。就好比我不认为高中阶段的我有能力给自己关于选校和选专业的建议。前前后后我的专业和方向也换了有三四次了。

在我看来,一个时间跨度很长的目标,比起目标更像是一种执念。对自我的预设其实是一种限制。所以我觉得比较好的心态就是,把自己现在正在做的事情做好,遇见其他想做的事情就不管三七二十一地去做

University of Oxford

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