课程介绍： 老年护理学（gerontological nursing），是从老年人的生理、心理、社会文化以及发展的角度出发，研究老年期身心健康和疾病护理特点及预防保健的学科。本课程根据老年人健康演变进程，以“健康-衰弱-疾病-临终”状态为主线，“生理-心理-社会”层面为副线，创建老年护理学知识体系，持续形成“健康老龄化”、“衰弱/失能老年人日常护理”、“老年人慢性病健康促进”、“老年人临终护理”四大主题，重点介绍老化和养老照护体系、老年人健康评估、老年人日常生活护理、心理卫生与精神护理、安全用药与护理、常见健康问题与疾病的护理以及临终护理等知识。授课教师以细致、生动、系统的讲解，结合案例及国内外最新老年护理相关进展，借助虚拟仿真实验教学系统，为不同层次背景的学习者呈现照护老人的知识与技能，使其在临床实践中，有能力促进老年人获得或保持最佳健康状态，或能让老年人有尊严、宁静地离开人世，从而提高老年人的生活质量，助力积极老龄化。 如您是来自院校的学习者，请您学习所有课程视频，阅读推荐的国内外前沿信息，并积极参与案例讨论与主题分享，课程团队将与您一起脑力碰撞，不断深入学习并应用老年护理知识。 如您是社会学习者，建议您观看未标注（选修）字样的视频，邀请您参与主题分享，讨论在我们身边的老化改变和老年人照护经验，期待您能将所学融入生活，服务生活。 如您是高校教师，希望能引用本课程为您的spoc源课程，欢迎您加入福建医科大学《老年护理学》慕课QQ群，984778257，课程团队会为您提供相应案例讨论的教师使用说明书及其他教学资料，并为您介绍我们在spoc运行中的基于案例的混合式教学经验。 以下是本课程的建议学习进度表，仅供大家参考。