2023AMC10/12分数线正式官宣!翰林253位学员晋级AIME!

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2023AMC10/12分数线正式官宣!翰林253位学员晋级AIME!

2024-07-16 23:51| 来源: 网络整理| 查看: 265

来了来了!

终于来了!

2023年AMC10/12晋级分数线

正式官宣!

赶快来看看今年的分数线吧!

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2023AMC10/12分数线正式官宣!翰林253位学员晋级AIME!

🎉再次恭喜所有过线、晋级AIME的同学!🎉

随着分数线的公布,我们也统计了翰林学员的晋级情况,共有253位学员晋级了AIME,一起来看看吧!

*截止发稿前统计,持续更新中

再次恭喜晋级的同学们!

🎉🎉🎉

以下是MAA官方给出的分数分布图,大家可以对自己所处的位置做一个大致参考~

AMC10 A卷 ⬇

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AMC10 B卷 ⬇

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AMC12 A卷 ⬇

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AMC12 B卷 ⬇

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翰林AMC导师解读

小林页第一时间采访了翰林的AMC金牌导师,为大家带来本次分数线的相关解读:

整体来说,本次AMC10/12 B卷的AIME晋级线、DHR分数线和我们在考后做的考情分析和预测基本一样。

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AMC 10

今年AMC10的难度总体来说相较去年明显降低,B卷难度较A卷也有所下降,大部分学生都是A、B卷双报,第一次考完之后吸取经验教训,做个一周的冲刺大概率能在第二次考试中发挥更稳定一些。

因此A、B卷的AIME、Distinction以及DHR的分数线相差甚小也在情理之中。

AMC 12

稍微超出我们预期的是这次AMC12的AIME Cutoff有些过低,A卷的85.5分已经接近此前历史的最低值84分(分别为2022年秋季12B卷2019年12A卷),与去年持平。

和A卷相比,这次的12B卷在难题部分的考察要求显著降低,这也反映在DHR的分数线较A卷有所升高,已经接近140的极高分。

但AIME晋级线确实比大家的预期低了许多,可能是因为:一方面,虽然本次AMC的难度整体相较去年有明显降低,但在整个历史上纵向相比,近年来的赛题从计算量和解题思路的复杂度上都较以前有质的提高,编号不高的题目中频频出现远比预期更难啃的硬骨头题目,从而导致在非常紧张的时间内完成更多的题目更为困难,也就导致在全球范围的考生中aime的晋级分数线始终不高。

另一方面,今年12A卷和B卷均出现了函数方程这个作为MO级别比赛常客的非常经典的数竞内容,而在到目前为止的amc和aime的历史考题中这部分题目其实出现得并不多(作为对比,虽然难度并不比AMC更高,Euclid这个比赛倒是蛮喜欢考察一些非常简单的函数方程题目)。

这也再一次印证我们反复跟大家说的,AMC作为目前世界上设置最科学的数学学术活动,每一次比赛都会尝试一些在历史上没有考察过或者较少考察过的新的题型和考点。

数竞中有趣的问题浩如烟海取之不尽,大家在学习数学学术活动以及备赛的过程中真正重要的是学习分析,推理,以及解决这些困难但有趣的问题的思想和方法体系,而不仅仅满足于对历史题目的理解。

如果你还没有

2023AMC10/12 A卷+B卷

真题+答案+视频解析

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达到分数线的同学们

接下来就可以全力以赴准备AIME啦!

AIME美国数学邀请赛

AIME全称American Invitational Mathematics Examination, 是介于AMC10、AMC12及美国数学奥林匹克比赛(USAMO)之间的一个数学赛事。

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比赛开始于1983年,在每年的3月中旬和三月底举行(2022年跟随AMC10、12考试时间的调整改为每年的2月举行),一共两次,分为AIME I和AIME II,两次考试和AMC 10和12的A和B的考试模式类似,难度和效力相同。

1参赛对象

AMC10(*2.5% Distinction)/AMC12(*5% Distinction)优胜者(实际晋级分数会低于Distinction分数,比例也会更高)

2考试时间(美东时间)

AIME I :2024年2月1日 13:30 -17:30

AIME II :2024年2月7日 13:30 -17:30

*AIME只能参加一场考试

3考试形式

AIME由15道数学题组成,满分为15分,所有题目的答案为0至999之间的整数,要求考生在3小时内完成。

翰林助你冲刺AIME高分!

1翰林AIME精编讲义

AIME题目难度大、考试时间长,既是对学生数学学术活动题解题技巧、思维水平的考验,同样是对学生耐力的磨练。

因此,对想参加AIME、并在AIME学术活动中取得优秀成绩同学来说,需要提早准备、做好长期训练的规划!

翰林为大家准备了AIME辅导课程,学员还可获得翰林自研AIME教材,“宝藏书”在手,备赛无忧。

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AIME教材由翰林经验丰富的AMC导师编撰整理,整体分为数论、代数、几何和组合4大版块,将知识点模块化,帮助学生更具针对性、更加系统化备考。上百页足量内容,满足长期备赛需求。

同时,本教材适当引入了部分Olympiad级别赛事的知识点和技巧,帮助学生在一个更高的维度来理解和准备这个赛事。

AIME的知识点虽然和AMC10/12差不多,但是思维深度要求会更高,要求学生面对不同的知识板块有整理总结的能力,因此在导师的帮助下学习自然更顺畅啦!

2翰林AIME课程

翰林AIME课程大纲

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AIME课程安排

课程

班型 课时

开课时间

AIME全程班

3-8人 40h

咨询顾问老师

AIME全程班

3-8人 40h

咨询顾问老师

AIME冲刺班

3-8人 30h

咨询顾问老师

AIME冲刺班

3-8人 30h

咨询顾问老师

AIME冲刺班

3-8人 30h

咨询顾问老师

*以上部分班课可接受插班生

*更多班课信息可添加二维码一对一咨询

3金牌导师天团

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张博士 翰林数学教研组组长

◾美国罗切斯特大学理论数学博士,复旦大学上海数学中心博士后研究员。

◾初中阶段获得全国初中数学联赛一等奖、化学联赛二等奖保送重庆南开中学理科学术活动实验班。◾高一获得重庆市数学学术活动一等奖,全市第三名。高三获得全国高中数学联赛一等奖,生物联赛二等奖。

◾7年理论数学的研究和相关教学经验,曾教授过大学数学系本科至研究生大部分专业课程。

2022年11月AMC及AIME战绩(不完全统计):

AMC10/12辅导晋级AIME人数51+,其中前1% DHR11名,最高分满分150;AIME10分+学员7名,7分+学员11名。其中13分两人,12分一人,11分两人,10分两人。5名学员达到USA/JMO分数线,三名学员分别实际晋级USAMO和USAJMO。

2021年11月AMC及AIME战绩(不完全统计):

AMC10/12辅导晋级AIME人数29+,其中AMC10 DHR两名,AMC12 DHR三名,最高分满分150;AIME 10分+ 学员四名,七分+学员12名。其中13分一人,11分三人,9分、8分各两人。5名学员达到USA/JMO分数线,两名学员分别实际晋级USAMO和USAJMO。

夏校战绩(不完全统计):

2023年:所带AMC学员中,七名申请美国顶级数学夏校ROSS Mathematics Program,其中三名拿到offer,两名拿到waiting list,两名申请Stanford数学夏校SUMAC的学生均拿到offer,四名申请Awesomemath的学生全部拿到offer;

2022年:所带所带AMC学员中,四名申请美国顶级数学夏校ROSS Mathematics Program的学生两名拿到offer,一名申请Stanford数学夏校SUMAC的学生拿到offer,五名申请Awesomemath Level3,4的学生全部拿到offer。

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郭老师

◾北京大学硕士,五年国际教育行业从业经验。

◾全国大学生数学建模学术活动一等奖;全国高中数学联赛二等奖,全国希望杯数学学术活动三等奖。

◾擅长引导学生积极思考,注重思路方法上的提升,引导学生理解掌握公式背后的原理。善于对真题进行分类归纳总结,也会讲述生活中的应用。

学员战绩(仅展示部分)

美国AMC12/10/8学术活动学生进复赛以及获奖率超过一半,AMC12最高分127,AMC10最高分141,比如2022年17个学生晋级Aime,4个拿下1%;欧几里得学术活动学生获奖(前25%)率70%左右,最高分94。

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史老师

◾NYU库朗数学研究所金融数学硕士,罗彻斯特大学应用数学和金融经济双学士学位,辅修计算机。

◾大一时获得全美经济学成就奖,大二时因成绩优异被选中到英国剑桥大学进行暑期交流,拥有中英美交叉教育背景,熟悉不同体系教育差距。

◾毕业后进入纽约美银美林投资银行总部从事数学建模相关工作,具备扎实的理工科和商科学术背景和相关工作经验。

◾2021年荣获Duke Math Meet China官方教练。

2021年AMC战绩(不完全统计):

2020-2021年度AMC12B最高分132分,全球排名1%,2020年AMC10和12多名学员晋级AIME。

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龚老师

◾美国内布拉斯加林肯大学硕士,曾在南美、欧洲多个国家及英国参与交流项目。熟悉不同教育体系。

◾5年美国生活、学习、工作经验。研究生期间担任大学助教,带教的多名学生获得学院奖学金,并有学生顺利拿到名校研究生Offer。

◾主持编写了翰林AMC8教材,以及【翰林全学龄段数学学术活动知识体系教材】中的第一阶段3-4年级学术活动教材,和第二阶段5-6年级学术活动教材,袋鼠学术活动、澳洲AMC学术活动等教材。

战绩(不完全统计):

2023年AMC8学术活动1位学员获得前1%,2位获得前5%。

2023年袋鼠数学学术活动1位学员获top gold(前1%),3学员获gold award(前3%)。

2022年Mathleague 2位学员获得前8%晋级第二轮。

2022年澳洲AMC学术活动2位学员获得HD(前3%)。

2022AMC8学术活动3位学员获得前5%2021Mathleague1位学员获得夏季挑战赛铜奖。

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王老师

◾美国约翰霍普金斯大学金融学硕士、加拿大多伦多大学荣誉理学学士(with distinction)。

◾5年海外留学经验,丰富的统计、数学、商科学科背景,曾以优异成绩赴香港大学交流学习,本硕期间统计和数学相关科目成绩均为A,硕士期间CGPA3.79/4.00。

◾具有丰富的北美学习、生活经验,熟悉海外本科及研究生申请,可为学生海外生活和学习答疑解惑,提供未来发展规划建议。课堂教学过程中注重知识点的内在逻辑和理解,激发学生的思考。

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谭老师

◾悉尼大学工程学院数据科学硕士,西蒙菲莎大学理学院统计学士,专业课TOP5%毕业生,多次获校长荣誉奖。

◾高中国际学校学习A-level课程,前腾讯数据分析师。扎实的理工科基础理论知识,多年教学经验可全英文教授各门课程,获家长一致好评。

战绩(仅展示部分)

2021年AMC10/12,Aime晋级3名学生,其中1名获DHR前1%。

2022年AMC10/12,Aime晋级5名学生,其中1名获DHR前1%,1名HR前5%。

*该学术挑战活动主办方为海外机构,不与任何中国的大学、中学或小学升学加分活动挂钩,其成绩不会作为任何中国中小学升学或评优的依据,仅定位为针对中学的课外兴趣活动和国际教学交流活动。



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