教资面试初中体育

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教资面试初中体育

2024-07-05 16:08| 来源: 网络整理| 查看: 265

?教资面试初中体育-《羽毛球正手发高远球和篮球运球》-教案

一、教学目标:

1.认知目标:让学生掌握羽毛球正手发高远球的基本技术要领,理解篮球运球的基本动作和技巧。

2.技能目标:通过练习,使学生能够熟练地完成羽毛球正手发高远球动作,提高篮球运球的能力。

3.情感目标:培养学生积极参与体育活动的兴趣,增强团队协作意识,达到锻炼身心的目的。

二、教学内容:

1.羽毛球正手发高远球技术教学

2.篮球运球技术教学

三、教学重点与难点:

1.教学重点:羽毛球正手发高远球的动作要领,篮球运球的基本技巧。

2.教学难点:羽毛球正手发高远球的力度和方向控制,篮球运球的节奏和变换。

四、教学过程:

1.开始部分:课堂常规,热身活动(5分钟)

2.基本部分:

(1)羽毛球正手发高远球技术教学(10分钟)

讲解正手发高远球的动作要领,示范动作,学生分组练习,教师个别指导。

(2)篮球运球技术教学(10分钟)

讲解篮球运球的基本动作,示范动作,学生分组练习,教师个别指导。

3.提高部分:

(1)羽毛球正手发高远球比赛(5分钟)

学生分组进行比赛,提高发球技巧和竞技水平。

(2)篮球运球接力比赛(5分钟)

学生分组进行运球接力比赛,提高运球能力和团队协作能力。

4.结束部分:课堂小结,放松活动(5分钟)

五、教学反思:

在课后对教学效果进行反思,分析学生的掌握情况,针对性地调整教学方法,以提高教学效果。关注学生的兴趣和需求,不断优化教学内容,使学生在愉快的氛围中学习体育技能。

六、教学资源:

1.羽毛球场地和器材

2.篮球场地和器材

3.教学视频和图片

4.教学课件

七、教学方法:

1.讲解法:讲解技术动作要领,让学生明确学习目标。

2.示范法:示范动作,让学生直观地了解技术动作。

3.练习法:分组练习,让学生在实践中掌握技术动作。

4.比赛法:组织比赛,提高学生的竞技水平和团队协作能力。

八、教学评价:

1.过程性评价:观察学生在课堂上的参与程度、练习态度和团队协作精神。

2.结果性评价:评价学生在比赛中的表现,检验技术动作的掌握程度。

九、教学拓展:

1.组织学生进行羽毛球和篮球的校内外比赛,提高学生的竞技水平。

2.邀请专业教练进行授课,丰富学生的体育知识。

3.开展体育节活动,培养学生多元化的兴趣爱好。

十、教学计划:

1.节课:羽毛球正手发高远球技术教学

2.第二节课:篮球运球技术教学

3.第三节课:羽毛球正手发高远球比赛

4.第四节课:篮球运球接力比赛

5.第五节课:课堂小结,放松活动

6.后续课程:组织学生进行羽毛球和篮球的校内外比赛,提高学生的竞技水平。

重点和难点解析

一、教学重点与难点:

重点:羽毛球正手发高远球的动作要领,篮球运球的基本技巧。

难点:羽毛球正手发高远球的力度和方向控制,篮球运球的节奏和变换。

二、教学过程重点与难点:

重点:

1.羽毛球正手发高远球技术教学:讲解正手发高远球的动作要领,示范动作,学生分组练习,教师个别指导。

2.篮球运球技术教学:讲解篮球运球的基本动作,示范动作,学生分组练习,教师个别指导。

难点:

1.羽毛球正手发高远球比赛:学生分组进行比赛,提高发球技巧和竞技水平。

2.篮球运球接力比赛:学生分组进行运球接力比赛,提高运球能力和团队协作能力。

三、教学评价重点与难点:

重点:

1.过程性评价:观察学生在课堂上的参与程度、练习态度和团队协作精神。

2.结果性评价:评价学生在比赛中的表现,检验技术动作的掌握程度。

难点:无

四、教学拓展重点与难点:

重点:

1.组织学生进行羽毛球和篮球的校内外比赛,提高学生的竞技水平。

2.邀请专业教练进行授课,丰富学生的体育知识。

3.开展体育节活动,培养学生多元化的兴趣爱好。

难点:无

五、教学计划重点与难点:

重点:

1.节课:羽毛球正手发高远球技术教学

2.第二节课:篮球运球技术教学

3.第三节课:羽毛球正手发高远球比赛

4.第四节课:篮球运球接力比赛

5.第五节课:课堂小结,放松活动

6.后续课程:组织学生进行羽毛球和篮球的校内外比赛,提高学生的竞技水平。

难点:无

本教案以羽毛球正手发高远球和篮球运球为主题,分为十个章节。教学重点是让学生掌握羽毛球正手发高远球的动作要领和篮球运球的基本技巧。教学难点主要在于羽毛球正手发高远球的力度和方向控制,以及篮球运球的节奏和变换。在教学过程中,通过讲解、示范、练习和比赛等环节,引导学生逐步掌握技术动作。教学评价重点关注学生的过程性评价和结果性评价,以检验技术动作的掌握程度。教学拓展环节包括组织比赛、邀请专业教练授课和开展体育节活动等,以提高学生的竞技水平和培养多元化的兴趣爱好。教学计划合理安排每节课的内容,确保学生能够系统地学



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