羽毛球论文

羽毛球是一项灵活、多变、速度可快可慢、隔网对击的运动项目，是奥运会的正

式比赛项目，也是老少偕宜、易于掌握的大众体育项目。由于趣味性强，锻炼价值

高，又极具竞争性，因而深受大学生的喜爱。羽毛球运动对提高人的心肺功能

,

塑造优

美的身体形态都起着积极作用

,

适合于各个年龄层次

,

所以现在已经成为社会上一项非常

热门的体育休闲运动

. 

大学羽毛球

在大学里开设羽毛球教学课

,

对培养大学生终身体育理念也有着积极的影响。但是

由于开设羽毛球教学课需要一定面积的室内场地

,

并且场地上所能容纳的学生数量也不

可能像一些球类运动那么多

,

所以由于场地不足的原因

,

使得在普通高校羽毛球教学中，

主要以全面提高身体素质、掌握羽毛球基本技术为主

大学羽毛球课程的主要内容是让学生通过羽毛球课程，不仅了解羽毛球运动的相

关知识，初步掌握羽毛球运动的基本技术、技能。本人觉得老师能够积极培养学生身

心发展，心理发展和社会适应能力，并按照以“快乐体育，终身体育”的教育思想教

育学生，特别是结合实例对学生进行启发教育，让学生懂得参加羽毛球锻炼的深层次

含义并最终爱上这项运动。

同时会根据不同水平的学生进行分层次教学。对没有基础的学生主要采取一些简

单的练习方法，特别是游戏性质的内容，例如不同性质的颠球，接球，持拍的抛、接

球练习（也可两人做）等。从而提高学生的练习兴趣，使其尽快入门。对有一定基础

的学生则采取一些游戏性质的比赛，例如不同区域的比赛，不同技术动作的比赛，并

对各种比赛提出不同的要求，从而强化我们的技术动作及对羽毛球比赛规则的理解，

增强他们的自信心和竟争意识，使其练习更有目的性。同时也能掌握一些练习方法，

为进一步提高羽毛球技术打下坚实的基础。

从体现新教学指导纲要中提出的五个领域的目标（即：运动参与目标、运动技能

目标、身体健康目标、心理健康目标、社会适应目标）和从学生终身受益出发，在遵

循教学大纲的前提下，对不同层次的学生采用不同的学习内容，将教材进行重组，着

重培养学生的基本活动能力和为今后走向社会从事体育锻炼、参与社会体育活动并成

为活动的骨干分子及组织者。