6年前，她做出一个承诺：在上任后的第一次全体教师大会上，她掷地有声地说：学生的学习时间就是我的作息时间。只要学生在学校一天，我就在学校陪伴一天。有一名学生不离校，我就不离校。

同时，她还立了一个目标：接受、理解、发展三中，进而达到满意三中，以三中自豪，五层涵义层层递进：接受三中→理解三中→发展三中→满意三中→自豪三中。

6年后，她交出一份答卷：茌平三中广受赞誉，每一个三中人为之自豪。2013年高考，该校本科分数线以上69人，一本线以上有9人。6年后的2019年高考，该校本科分数线以上达515人：普文普理本科分数线以上257人，艺术文、艺术理、体育本科分数线以上258人。其中，重点本科线以上有103人，9人考入211院校，2人考入双一流。

该校现在的高二学生参加学业水平考试，1000人参加考试，每人考5门，总计5000门次，仅有16门次不合格。

6年来，她践行了当初的承诺：学生两周休息一次，她就两周休息一次。高三一个月休息一次，她就一个月休息一次。

这期间，她遭遇一场病魔：2015年11月，她被查出患有乳腺癌，手术、化疗、放疗……在长达8个月漫长而痛苦的治疗中，她最牵挂的不是自己的病情，而是学生。出院后，她没请一天假，直接从医院返回学校。在整个治疗期间，除了在医院就是在学校，她爱校如家，爱生如子。一度，她的头发掉光了，可一回到校园，她不是病人，而是活力四射的校长。

世上哪有铁打的身板，何况是一个病体？坚强之下，是一颗柔软的心，她不容学生的成长留下任何遗憾；坚强之下，是一种爱的力量，能有千钧之重，能让癌症让路。

金秋硕果飘香，是春天默默耕耘的赞美诗行。

茌平三中2018年毕业生王霄宇以536分的优异成绩考上一本院校，知道高考分数的第二天，她给学校送来锦旗，深情地写上十个字：三中是我家，校长像妈妈。

茌平三中，在一位“不忘初心，牢记使命”的忠实践行者手里，实现了“低进优出”的完美转身。今天，我们走近茌平三中校长崔桂娟，故事里有满满的正能量：一所飞跃的学校，一众忘我的师者，一群幸运的学子，一位可敬的校长。

爱的力量：无惧病魔 心中有梦

崔桂娟，是一名痴情的教育者，缘分似乎是苍天注定。

1991年，她从山师大外文系毕业，分配到茌平一中任教。1996年，她被安排到乡镇政府工作。离开教育十几年后，2012年重回教育行业，任茌平县教育局副局长。

2013年8月，崔桂娟接到一个重担，履新茌平三中党支部书记、校长。说这是一个重担，是因为受诸多因素影响，茌平三中建校时间短、位置较偏僻，生源较差，在全县处于弱势地位。这就决定了崔桂娟需要承担的更多，需要付出的更多，需要面对的挑战更多。

对于高天，鲲鹏无惧其高；对于蜀道，强者无视其险。崔桂娟与学生一起吃住在学校。一个个清晨，学生还在睡梦中，她已在校园里漫步，开始了新一天的思索；夜深了，学生宿舍的灯已熄灭，她才从宿舍楼前踱步返回住处休息。

有朋友说，自从当了茌平三中的校长，她就把自己“卖给”了学校，成了茌平三中的“包身工”。一年寒假，上大学的女儿放假回家半个月，崔桂娟没有回家一次，尽管她非常想陪陪朝思暮想的“宝贝闺女”。女儿有怨言，她说：“你是成型的砖，我的学生们还是未成型的砖坯，他们更需要我。”

功不唐捐。茌平三中一天一个新模样，一年一步大跨越。接下来，故事自然是这样的，一位敬业的校长，带领一群忘我的老师，带领一所学校飞跃发展。

不料，意外出现，如晴天霹雳。

2015年11月，崔桂娟被查出患有乳腺癌。11月12日，她开始住院接受治疗。手术、化疗、放疗……在漫长而痛苦的治疗中，她最牵挂的不是自己的病情，而是学生。出院后，她没请一天假，直接从医院返回学校上班。

仅化疗，就有8个疗程。每一次化疗，都不可避免地导致身体受伤害。其间，她的头发掉光了，体重减了几十斤，有时虚弱得竟不能如期进行下一次治疗。即便这样，一回到学校，她就像变了一个人一样：她精神焕发，不再是一名病人，而是最幸福的校长。她手机中至今保留着一张当时病中的照片：刚出院的她回到办公室，温婉的脸庞上是孩童般灿烂的笑容，光秃秃的头上已不见往昔的满头黑发。

其间，若住院治疗，她便通过手机“遥控”安排学校工作；若不住院，她一定是在学校里办公：化疗期间前四个疗程，每个疗程5天，须在医院住4个晚上，第6天她便按时到校上班；后四个疗程，每个疗程8天，须在医院住7个晚上，第9天她便按时到校上班……

让她欣慰的是，她病重期间，学校的工作不仅没受影响，反而因为受到她的感染，全校师生激发出更大的拼搏热情，学生成绩步步提升，学校各项工作稳定有序。

如今，崔桂娟已康复。在与病魔抗争中，她是强者，在教育事业上，她是“不忘初心，牢记使命”的践行者。茌平三中能有今天不容易，崔桂娟一路走来不易，她对学生，对教育捧出的是一颗滚烫的心！

她有梦想，她有执着，她有精气神，她是饱蘸着生命书写奇迹的追梦人。

爱的绵延：先扶上马 再送一程

崔桂娟说，学生来茌平三中求学有三个“怪现象”：一是哭着来，笑着走；二是来时不愿来，走时不愿走；三是低分进来高分出。三个现象看似神秘怪诞，其实体现了茌平三中的办学水平。

茌平三中是茌平区最年轻的一所高中，又是茌平城区学校中最偏僻的一所。最年轻意味着被社会认可尚需时日，最偏僻意味着交通不便。所以，每年高一新生都不愿来，甚至有的哭着来，即便来的也大多分数较低。

那么，在茌平三中就读三年后，学生们为何会笑着走、不愿走，为何能成功逆袭“高分出”？让我们通过一个个实例来回答吧。

2017年毕业生马有森，以587分被滨州医学院录取。他是一名坐在轮椅上的残疾学生，取得这个成绩非常不易。

刚入学时，崔桂娟了解到情况后，为了解决马有森学习的后顾之忧，专门在宿舍楼一层给其安排了一个单间宿舍，供他们母子生活，又特地对宿舍楼、教学楼的台阶进行了改造，便于轮椅上下。同时，还在学校为他的母亲安排了一份工作。

高中阶段，马有森先后使用过六个轮椅，都是崔桂娟操心筹措的资金。令人感动的是，崔桂娟还一次次推着他在校园里散步谈心，给予鼓励、指点学习方法。

马有森走进大学校门，遇到委屈时，第一个想到的仍然是崔校长。2017年8月30日走进大学的第一天，他就给崔校长打了一个电话，因为遇到上高中时不曾有的困难，不知向谁求救，说着说着就哭了。

听到马有森的哭诉后，崔桂娟坐不住了，她辗转找到滨州医学院领导的电话，并以茌平三中校长的身份与滨州医学院领导沟通协调，讲明了马有森面临的实际困难。随后，马有森的生活、学习得到妥善安置。当天下午，马有森又给崔校长打来电话，这次他又哭了，不过是因为高兴，是因为感动。

在崔桂娟看来，自己的学生，就是自己的孩子，哪怕是毕业了，也要扶上马，再送一程。马有森给母校给校长送上一面锦旗，上面写道：师恩浩荡，大爱无疆。

崔桂娟任校长以来，茌平三中特设了“进步奖学金”，倡导“进步就是好学生”的理念，因材施教，最大限度激发了学生的学习动力。

在2019年高考中，该校涌现出一批逆袭成才的学子。如，张兆财入学时全校排名在800名之外，高二时开始学习美术专业，最终以综合分613.18分的优异成绩考入大学。

路振杰入学时同样全校排名在800名之外，高二时开始学习音乐专业，最终被山东大学录取，是今年全市唯一一名被山东大学中国民族器乐表演专业录取的学生。这样的逆袭名单很长，李光轩、王周语、李海龙、杨云靖、林千贺、安祥荣、安祥生……

该校不仅实现了“低进高出”，也能“高进优出”。周志达，即为其一。他高一入学时全县第289名，是茌平三中的第一名。高中三年，学校下大气力重点培养。最终，他以语文120分、数学132分、外语129分、理综253分，总分634分的高考战绩，获得全县第26名的优异成绩。

这样的成功源自何处？可以概括为两个字：同心。校长和师生同吃住、同拼搏、同奋斗。

她有大爱，有温暖，是“校园里的守望者”。

爱的智慧：厚爱在左 严管在右

茌平三中有一项制度雷打不动：每天由一位副校长带领四位中层、五位副班主任和一位政教处管理人员组成一个11人的值班小组，对学生的三餐、午间和晚间就寝秩序进行24小时全时空、无缝隙的管理和督查，与学生吃住在一起。该项制度实施以来，没有出现一人次的空岗现象。

茌平三中全面实施“全员育人导师制”，给学生最贴心的呵护，关注每一名学生的健康成长，让每一层面的学生都能受到来自导师的亲情关怀，为学生的未来发展和终生幸福奠定基础。

茌平三中实施低重心教学，坚持不放弃每一名学生，把每名学生都按本科进行培养。为此，学校因材施教，分类培养，班级分为多个层次、多个类型，以便有针对性地开展教学。根据学生的接受程度推进教学进程。崔桂娟说，这样划分层次，是基于生源较差的现实，学校“精耕细作”，力争让最多的学生实现上本科院校的梦想。

茌平三中教学严谨，教风端正；学风浓，考风正；精细管理，橫到边儿，竖到沿儿；领导班子精诚团结，纪律严明。

茌平三中奉行一个理念：先成人，后成才。该校既鼓励培养每名学生通过合适的道路考入本科院校，同时也指导要求学生做人也达到“本科”水平，走上社会要成为一名守法、知礼的好公民，赢得众人的点赞。“从茌平三中毕业的学生，哪怕回到村上，也会是一个好干部！”崔桂娟说，学校把德育放在首位，重视学生素质的综合提升。

春风化雨，润物无声。

思想品德，这堂“不高考的课”，是崔桂娟最为重视的。每每，她都是按年级亲自给学生上思想品德课。

她引用古语，“未曾习武先习德，未曾学艺先知礼，未曾做事先做人，”说明做人比做事更重要。她语重心长地寄语学生：好的品德是一个人一生的护身符，是利人利己的安全保障，也是悦人悦己的美好修养。人生到最后，其实拼的都是人品！希望同学们趁大好年华，打好生命底色，眼里全是阳光，笑里全是坦荡，迎接幸福的人生！

“厚爱在左，严管在右”，是崔桂娟德育教育的中心。

她每次开展思想品德课堂，师生都由衷地感叹：“原来我们校长这么有才华，真牛！”有的同学自豪地说：“这回可是‘咱家的校长’，不是‘别人家的’。”

如今，茌平三中为学生提供了一个健康、安全、雅静的学习和生活环境，全体教职员工兢兢业业，尽职尽责。学校执着秉持以“余木”培养栋梁的理念，不抛弃不放弃每一名学生，对他们进行思想上的引导、生活上的指导、心理上的疏导、学业上的辅导，指导学生学会学习、学会合作、学会创新、学会生活，从而促进学生健康、快乐、幸福地成长。

每到毕业时，茌平三中一届一届的学生都是这样：笑着走、不愿走、高分出，因为他们早已因成长与母校有了不可分割的亲密联系，有了终生不会磨灭的感情。

茌平三中2018年毕业生王霄宇以536分的优异成绩考上一本院校，她给母校送来锦旗，深情地写上十个字：三中是我家，校长像妈妈。

她有智慧，有情怀，是真懂教育的教育家。

记者手记

爱，交出一份满分答卷

我不习惯写采访手记，可写完这篇稿件，我不得不写，不能不写。

在十几年的记者生涯中，我采访过各种人物，可谓是见多识广。唯有这一次采访，让我面对采访对象流下了眼泪。

这个人就是崔桂娟。

她是一位癌症患者，在四年的抗癌经历中，她忍受了不为人知的痛苦折磨，但是，她呈现给这个世界的永远是灿烂的一面。化疗之后，头发掉光了，她戴着头套，依然微笑着出现在学生面前、教职工面前。很多人心疼她，劝她放下工作，好好养病，可她更心疼自己的学生，她不忍心放下这帮孩子，她是这帮孩子的亲妈。

是的，她很爱这些孩子，即使经历了8次化疗，她也从没有放下心里的惦记。四年了，崔桂娟与那种叫癌症的魔鬼抗争着，也引领着茌平三中走向辉煌。

崔桂娟，是“不忘初心，牢记使命”的忠实践行者，交出的是一份满意的答卷。

全媒体记者 于旗 林志滨 通讯员 邹凤江