W...Y的主页 😊

代码仓库分享💕 

目录

一、设计目的

二、软硬件环境

三、理论基础

四、设计方案

 五、网络配置步骤

六、设计过程中出现的问题及相应解决办法

八、参考资料

深入理解网络工程的三层层次设计模型；

掌握网络拓扑结构设计、网络地址规划与设计、综合布线设计等技术；

     3. 可以对各种网络设备进行规划、设计、安装、连接与设置，掌握小型校园网络设计和组建方法 

硬件环境：笔记本电脑

软件环境：Cisco Packet Tracer

设计思路：主要是在我们的校园里建立一个信息中心，将中心设置在教学楼。与此同时，我们要把路由器连接到外部网络，并连接到内部网络服务器上。每个行政楼，教学楼，教学楼，实验楼，图书馆，教师公寓，学生公寓都有一个二层交换机，同一部门分为单独的一个vlan。整个校园网采用星型结构。主要将星型结构分成了两个层次，核心层和接入层。核心层主要是我们的网络中心；接入层则主要分布在行政楼，教学楼，实验楼，图书馆，学生公寓，教师公寓。

3. 将局域网分为不同的虚拟局域网(VLAN)主要是为了更便于管理和使用。我们可以根据部门的需求将其划分到相应的VLAN中，并为每个VLAN分配特定的IP地址。通过这种划分，我们可以在网络区域内更有效地进行管理，并增强网络的安全性，确保各部门之间的数据传输有一定的隔离。这种IP地址的分配和VLAN的划分使得整个网络系统更加有序和安全。

1.主要网络设备：

2.校园网络拓扑图 ：混合型网络拓扑结构。主要是以快速交换机为中心的一种星型结构，然后各部门主要是将二级交换机作为必须的节点，从而形成一种树形结构。

1.三层交换

2. 二层交换机 

（1）行政楼

（2）教学楼

 （3）图书馆

（4）校园公寓

 3.其他配置

（1）建立，激活VLAN

（2）查看VLAN信息

 4.部门的IP及网关

在熟悉Packet Tracer的过程中，我发现在设计网络拓扑时经常会面临一些挑战。在一些情况下，我遇到了创建失败的问题，导致数据通讯无法正常进行，甚至在进行ping测试时遇到了失败的情况。另外，有时候我可能会疏忽主干链路接口的建立，导致整个网络出现通信障碍。

为了解决这些问题，我采取了系统性的方法。首先，我会仔细检查网络测试设置，确保每个部分都按照预期配置。其次，我会查阅网络资料，寻找与问题相关的信息，并通过与同学互相交流探讨，分享经验和解决方案。

在调试过程中，我发现了一些涉及计算机端IP地址配置的错误。这可能包括子网掩码、网关等参数的设置问题，需要我认真审查和纠正。此外，我还留意到在开始配置交换机时，常常会遇到错误的代码状态。通过深入了解这些代码，我能够准确地定位问题，并采取必要的步骤来解决，确保网络设置的准确性和可靠性。

总体而言，这一经验不仅提升了我的Packet Tracer技能，还增强了我的网络故障排除和问题解决的能力。通过这些挑战，我更加深入地理解了网络设计和管理的复杂性，为我未来的网络工程实践打下了坚实的基础。

《计算机网络第七版》电子工业出版社.2017.1

计算机网络实验——北京航空航天大学（MOOC 优质课程)

以上就是计算机网络中的一项计算机网络课程设计报告，仅供参考！！！