【#教师招聘# 导语】©无忧考网准备了《2018教师招聘综合基础知识试题及答案》，供大家参考!

一、单项选择题1.校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体?()A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化答案：B2.学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出()A.判断B.诊断C.评定D.评分答案：A3.当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和()A.人生观教育B.价值观教育C.素质教育D.心理健康教育答案：D4.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()A.有差异性的认识B.有个性的认识C.有领导的认识D.有基本的认识答案：C5.20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和()A.个性化B.教育技术的现代化C.个别化D.教育权利的平等化答案：B6.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()A.评价作用B.选拔作用C.决定作用D.主导作用答案：A7.中国古代就有"不愤不启，不悱不发"这种启发之说，提出这一思想的是()A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子答案：D8.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和()A.道德品质B.健壮体魄C.实践能力D.创造能力答案：C9.《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现了教学的()A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则答案：C10.教学工作的中心环节是()A.备课B.上课C.练习复习D.考试答案：B11.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做()A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.实验法答案：B12.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教学能力，还要求具有一定的()A.研究能力B.学习能力C.管理能力D.交往能力答案：A13.从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和()A.程序性课程B.练习性课程C.地方性课程D.实践性课程答案：D14.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：型、放任型和()A.专政型B.指导型C.民主型D.溺爱型答案：C15.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?()A.第一次B.第二次C.第三次D.第四次答案：C16.教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及()A.智力发展与创造力发展的关系B.现实发展与未来发展的关系C.智力发展与体力发展的关系D.思想发展与心理发展的关系答案：B17.马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的方法是()A.保证学生身心的正常发展B.保证学生素质的和谐发展C.教育与生产劳动相结合D.教育理论与实践相结合答案：C18.班主任工作的中心环节是()A.了解和研究学生B.教好与管好学生C.估好个别教育工作D.组织和培养班集体答案：D19.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的( )A.名誉权B.人身自由权C.受教育权D.人格尊严权答案：B20.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的( )A.顺序性B.不平衡性C.互补性D.阶段性答案：D二、填空题21.决定教育性质的根本因素是______。答案：政治经济制度22.个体从生命开始到结束的全部队生过程中，生理和心理不断向积极方面变化的过程，称之为_______。答案：个体身心发展23.教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为教师的_______。答案：人格特征24.学生的学习要以间接经验为主，以直接经验为_______。答案：基础25.构成思想品德的四个基本要素是知、情、意和_______。答案：行26.1939年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出以_______理论指导编写《教育学》。答案：马克思主义27.在教学先后出现的影响较大的教学组织形式有：_______、_______、分组教学和道尔顿制等。答案：个别教学、班级授课制28.在德育的模式中，同时涉及两种道德规范不可兼得的情境或问题叫作_______。答案：道德两难29.班级管理的主要模式有：_______、平行管理_______、和目标管理。答案：常规管理、民主管理30.主张“有教无类”的古代教育家是_______。答案：孔子31.被称为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在_______阶段。答案：少年期32.古希腊提出问答法的哲学家和思想家是_______。答案：苏格拉底33.班主任是班级建设的设计者，是班组组织的，又是班组人际关系的_______。答案：协调主导者34.发展个性是教育的理想，进行个性教育是教育的_______和真谛。答案：本质35.教学过程中领会知识，包括使学生_______教材和_______教材。答案：感知、理解36.师生关系在人格上是_______的关系，在社会道德上是_______的关系。答案：民主平等、相互促进三、简答题37.学校教育在影响人的发展上具有哪些独特的功能?答案要点：(1)学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展方向做出社会性规范;(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能;(3)学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值;(4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。38.教学的主要作用有哪些?答案要点：(1)教学是社会历史经验得以再生产的一种主要手段;(2)教学为个人全面发展提供科学的基础和实践;(3)教学是教育工作构成的主体部分，又是教育的基本途径。39.简述我国中学德育的基本原则。答案要点：(1)导向性原则;(2)疏导原则;(3)尊重学生与严格要求学生相结合原则;(4)教育的一致性与连贯性原则;(5)因材施教原则;(6)知行统一原则;(7)依靠积极因素，克服消极因素的原则;(8)正面教育与纪律约束相结合的原则。40.对于大多数心理健康的学生而言，心理健康教育的目标是什么?答案要点：(1)使学生的人格得到和谐发展，帮助他们正确地对待自己、接纳自己，认识自己的内在潜力，充分发挥个人潜能;(2)帮助他们确立符合自身发展的积极的生活目标，培养责任感、义务感和创新精神;(3)学会认识环境，正确处理各种人际关系，更好、更快地适应生活、工作和学习环境;(4)掌握社会规范，形成良好的道德品质、积极的人生观和价值观、积极的情绪情感、坚忍不拔的意志品质，养成良好的行为习惯，使他们适应学校生活，为适应未来的社会需要在能力上和心理上做好准备。41.班集体对学生的教育作用表现在哪些方面?答案要点：(1)有利于形成学生的群体意识;(2)有利于培养学生的社会交往与适应能力;(3)有利于训练学生的自我教育能力。四、论述题42.联系实例谈谈在教学中应如何贯彻理论联系实际的原则答案要点：理论联系实际原则的含义：指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用。理论联系实际原则的基本要求：(1)书本知识的教学要注重联系实际;(2)重视培养学生运用知识的确良能力;(3)正确处理知识教学与技能训练的关系;(4)补充必要的乡土教材。