03破坏孩子的安全感

刚入园时，几乎每个孩子都会产生入园焦虑，而孩子好不容易克服焦虑，在幼儿园跟老师和朋友建立了安全感。而转园，就意味着孩子要重新面对新环境、新规矩，这很容易让孩子失去安全感。

而安全感在一个人的一生当中，是非常重要的。安全感缺失的孩子，往往会不自信，甚至产生强烈的自卑情绪，影响心理健康。

04耗费时间和精力

对家长来说，转园需要花费大量时间和精力来挑选幼儿园，帮助调整孩子情绪；对孩子来说，又要再次经历入园焦虑。而转园后，如果没有达到预期效果，那就更得不偿失了。

孩子的适应能力远不及大人，而大人换新环境时，也会面临各种问题，更别说是孩子了。所以，小编建议，上幼儿园最好是“从一而终”，在幼儿园遇到这4种情况，是不需要转园的，坦诚沟通就能解决问题。

为什么要转园？

入园后的心理落差

很多家长都误认为幼儿园跟小学一样，要教真正的课本知识，孩子入园一段时间后，家长觉得孩子什么都没学会，心理产生落差。

解答：其实，根据孩子年龄特征，在幼儿园孩子最需要学的是独立自理能力、良好的行为习惯和品格、探索学习的兴趣、交际能力、阅读兴趣、思维方式等等，只有学会这些，才能为以后的学习奠定基础。

为了孩子，跟老师发生矛盾

孩子还小，在幼儿园难免会出现磕碰、打架行为，家长护子心切，可能会误解老师，与老师发生矛盾，所以想要转园。

解答：每一个孩子都是在磕碰、摩擦之中成长起来的，家长完全可以给老师一份信任，即使有过误解，找个机会，跟老师沟通一下，了解彼此的需求，老师会更加尽心地照顾您的孩子。

班上有“问题宝宝”

班上有特别调皮的宝宝、或者有残疾、智力低下的宝宝，家长担心会影响自己的孩子，想要转园。

解答：把孩子放在“温室”里，并不是一个教育孩子的好方法。只要老师和家长善于引导，孩子会从调皮宝宝身上明白哪些行为是对的，哪些是错的；跟残疾、智力低下宝宝在一起，孩子会懂得爱心和尊重是什么。

老师“照顾不周”

孩子入园生病啦，不小心尿裤子啦，弄脏衣服啦等等，家长看了觉得老师照顾不周，想要转园。

解答：3-4岁的孩子，表达能力差，不能明确的说出自己的需求。老师和家长除了要培养孩子的表达能力之外，更要加强沟通，让老师更加了解孩子，这样，老师就能更周到的照顾孩子；另外，家长也要体谅老师，毕竟三个老师照顾二三十个孩子，真的很难做到无微不至。

没有十全十美的家长，也没有完美无缺的幼儿园。

孩子在幼儿园难免会出现一些小问题，如果一出现问题就转园，这对孩子和家长来说，都是一件“成本”极高的事情。

而最好的解决办法就是跟幼儿园和老师坦诚沟通，为了孩子，一起找到解决问题的办法，给孩子一个愉快而健康的幼儿园生活，一个快乐的童年。

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