牵手计划|绘本阅读助力儿童友好社区建设

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牵手计划|绘本阅读助力儿童友好社区建设

2024-07-09 18:21| 来源: 网络整理| 查看: 265

“流动图书你我他•书香气息进万家”绘本阅读活动

2023年"牵手计划"

甘肃省甘南州临潭县

乡村振兴,人才先行;人才培育,始于阅读。为培养儿童的阅读兴趣从而带动亲子阅读,打造乡村阅读生态圈,助力乡村振兴,在临潭县民政局的指导下,新城镇政府、新城镇社工站通过“牵手计划”项目组-上海华龄涉老产业发展中心于2023年5月13日下午,联合新城镇南门河村在文化广场开展“流动图书你我他•书香气息进万家”绘本阅读活动。本次活动约40名儿童参与。

新城镇南门河村毗邻临潭县新城镇主城区,南门河村全村辖5个村民小组共283户1075人,回族965人,汉族102人,藏族7人,维吾尔族1人。全村有义务教育适龄人口184人。全村整体人均文化水平较低,年轻人外出务工者众多,留守儿童多由爷爷奶奶抚养教育。

留守儿童存在的问题:

1、由于文化水平及教育条件的限制,监护人无法指导学业,且爷爷奶奶大多数仍需要进行农活劳作,没有精力关心他们的学习情况。

2、父母常年在外,与子女联系较少,对孩子的发展缺乏关注和指导,在性格形成的关键时期极易产生内向、自卑、孤僻等性格特征;爷爷奶奶对儿孙过于溺爱、疏于管教或无力管教。

3、由于父母不在身边,儿童长期缺乏关怀,情感需求得不到回应,易缺乏安全感、人际交往能力得不到提升,在面对困难时难以得到有效求助,久而久之造成自我封闭。

儿童绘本课堂

目的:创建儿童友好社区

目标1:搭建儿童互动、互助、成长、展示的平台

目标2:动员多方社会力量关注儿童成长,改善儿童成长环境

目标3:从性格、品格、习惯等维度促进儿童发展

目标4:孵化培育村(社区)自组织参与社区治理

绘本初体验

01

# 破冰小游戏 #

由飞飞老师和社工小马带领破冰游戏-口香糖粘哪里、桃花朵朵开,快速让孩子们熟悉起来,调动了欢快的氛围。

02

# 绘本阅读 #

游戏时间结束之后,孩子们围成一个大圈,席地而坐,每人一本绘本。绘本涉及身体知识、 海洋、医院、城市建筑的百科立体翻翻书,还有情绪管理的绘本等令孩子们兴奋不已,社工陪伴他们一起阅读、一起享受美好的阅读时光。一些识字的妈妈也陪着一起阅读,体验不曾有过的亲子阅读时光。

/绘本阅读 /

阳光下,草坪上;我们把绘本搬进了大自然。我们分享的不仅仅是一场故事,而是一个孩子幸福的童年。我们分享的不止是一本本的绘本,而是一个个滋养孩子身心的童年物件。在阅读的过程中,我们随机采访了两位小朋友。

“哇哦,好神奇,这个绘本打开里面的袋鼠就自己蹦出来立起来了,从来没有见过这样的书,我好喜欢”。

“我的书是介绍医院的,原来医院里有这么多不同的诊室和负责的医生,上面的是医生,翻开下面是对应的介绍,太酷了。”

03

# 黏土手工 #

谁也比不过小朋友的创新能力,小朋友才是动手能力最强的,五颜六色的黏土和镜面纸,依照刚刚阅读的故事中喜欢的事物,作出自己喜欢的黏土画。为了培养孩子们的团队协作意识,我们鼓励孩子们小组之间可以交换喜欢的不同颜色的黏土。

哇哦,真的是我们的思想狭隘了,小朋友做的手工画,真是让我们都自愧不如。有花朵,有风车,有蔬菜,有人物,有昆虫,只有我们想不到的,没有他们做不出的,家长们也一起参与了手工活动,享受共同创作的乐趣。

留守儿童由于缺少父母的陪伴,在身心发展方面缺乏正向引导。关爱留守儿童是一项长期、艰巨的任务,新城镇社工站将持续推进此项工作,加强宣传,动员多社会力量关注留守儿童,号召社会各界关爱留守儿童。

在本次活动中,通过阅读优秀的读物,培养留守儿童良好的阅读习惯,能够帮助他们更快地树立正确的人生观、价值观,同时也能够为传承中华优秀传统文化和优良家风,传播科学家庭教育理念、树立家庭文明新风尚等方面,发挥了积极作用。

本次“绘本阅读活动”的开展,是一种尝试,更是一种担当,未来新城镇社工站及各村委将持续主动链接优质、丰富的社会资源,致力于儿童文化教育和家庭教育工作,希望通过持续性服务,营造良好的阅读氛围,促进亲子家庭幸福成长之路。

原标题:《牵手计划|绘本阅读助力儿童友好社区建设》



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