高中美术《纸浮雕》教学设计 |
您所在的位置:网站首页 › 纸浮雕造型 › 高中美术《纸浮雕》教学设计 |
高中美术《纸浮雕》教学设计
http://www.hteacher.net 2022-11-12 11:42 中国教师资格网 [您的教师考试网] 笔试课程 面试课程 网校课程 咨询方式 加群学习![]() ![]() ![]() ![]() 一、教学目标 1.了解纸浮雕作品的形象特点,学习制作纸浮雕的基本技法,能够综合运用多种技法制作一件纸浮雕作品。 2.通过欣赏、讨论,感受立体造型工艺的特点,学会利用基本技法制作简易的纸浮雕,提高立体造型能力。 3.提高对美术课堂的学习兴趣,养成对传统工艺美术的喜爱之情,提高创新意识。 二、教学重难点 重点:纸浮雕的制作方法。 难点:能够运用不同的方法设计制作精细新颖的纸浮雕。 三、教学过程 活动一:激趣导入 教师设置情境提问: ①结合我们之前所学的知识,思考一下浮雕的定义是什么?(在平面上用凹凸表现形象的雕塑) ②浮雕的常用材料有哪些?(石材、金属、木头等) 学生回答,教师总结:浮雕属于立体构成,它是雕塑艺术的一种形式,指在平面上用凹凸表现形象的雕塑。制作材料除了石材、金属和木头外,卡纸也可以用来制作浮雕,我们统称为纸浮雕。那么该怎样运用这种简单易得的材料来完成浮雕作品呢?今天我们就来学习用纸做的立体图像——《纸浮雕》。 活动二:描述分析 1.认识纸浮雕 教师通过PPT展示一系列纸浮雕作品,引导学生观察感受: ①纸浮雕作品与之前所学如剪纸等传统纸工艺有何不同?(纸浮雕立体、剪纸平面) ②纸浮雕作品有哪些特点?(有立体感、起伏变化有规律) 教师总结:虽然都以纸材为原始材料,但相对比剪纸作品,纸浮雕作品更概括;起伏变化有规律,按照一定的规则和方法,用一张纸就可以制作做出各种动物、器皿乃至人物、建筑,整体造型生动,而且取材方便,简单易行,因此在民间广泛流传。 2.纸浮雕的形象特点 展示纸浮雕作品《人面纸浮雕》,引导学生赏析,4人一小组讨论问题: ①作品表现了什么形象?(人脸形象) ②具有怎样的特点?(五官简洁,造型夸张、对称的美感) 学生代表回答,教师总结:作品内容是以纸做的立体人面造型,五官明确,且头发、耳朵处有装饰,整体的形象高度概括与夸张;头发部分蜷曲,鼻梁、下巴处通过折、刻的方式使面部变得立体,制作精细,具有一定的韵律和节奏美感,这样的韵律感和节奏感也是纸浮雕作品的共同特点。 3.纸浮雕的制作方法 教师发放提前准备的纸浮雕模型,引导学生看一看,总结归纳:纸浮雕的作品都需要哪些制作方法完成? 师生共同总结:纸浮雕的作品制作方法主要有卷曲、切刻、折断、揉搓等,在制作时可以结合作品的形象来选择适当的方法来完成作品。 活动三:示范讲解 教师示范纸浮雕的制作方法及步骤: 1.构思:确定制作主题; 2.画稿:绘制主题形象; 3.制作:折、卷、切刻、剪等; 4.粘贴:将制作好的形象粘贴到厚纸板上。 活动四:实践展评 1.教师引导学生运用不同的技法,自选主题,制作创意纸浮雕作品。 2.教师巡视指导。提示学生注意选材新颖、造型夸张等要点。 3.在学生完成作品后,举办“雕刻人生”艺术展览,请学生自愿展示并介绍自己的作品。 4.其他同学从造型、创意等方面,互相评价作品。教师做最后总结。 (如《骏马》:运用方法折、卷、剪,通过有规律的折叠,表现出了骏马的节奏感和立体感。) 活动五:小结作业 1.引导学生回顾本节课的重点知识,并进行情感升华:古老的纸雕艺术主要孕育在民间艺术土壤中,发展缓慢却从未间断,形态虽无变化万千,却不失创新精神。希望同学们经过今天的学习,能够更加了解和热爱传统的工艺美术。 2.鼓励学生用自己制作的纸浮雕作品设计装点居室。 推荐阅读: 教师资格考试公告 教师资格考试大纲 教师资格报考条件 教师资格准考证打印 责任编辑:文文 教师教育网 教育信息网 人事考试网 资料下载 · 北京市教师教育网 · 天津教师教育网 · 河北教师教育网 · 山西省教师教育网 · 内蒙古教师教育网 · 辽宁教师教育网 · 吉林教师教育网 · 黑龙江教师教育网 · 上海教师教育网 · 江苏教师教育网 · 浙江教师教育网 · 安徽教师教育网 · 福建教师教育网 · 江西教师教育网 · 山东教师教育网 · 河南教师教育网 · 湖北教师教育网 · 湖南教师教育网 · 广东教师教育网 · 深圳教师教育网 · 广西教师教育网 · 海南教师教育网 · 重庆教师教育网 · 四川教师教育网 · 贵州教师教育网 · 云南教师教育网 · 西藏教师教育网 · 陕西教师教育网 · 甘肃教师教育网 · 青海教师教育网 · 宁夏教师教育网 · 新疆教师教育网 · 北京市教育信息网 · 天津教育信息网 · 河北教育信息网 · 山西省教育信息网 · 内蒙古教育信息网 · 辽宁教育信息网 · 吉林教育信息网 · 黑龙江教育信息网 · 上海教育信息网 · 江苏教育信息网 · 浙江教育信息网 · 安徽教育信息网 · 福建教育信息网 · 江西教育信息网 · 山东教育信息网 · 河南教育信息网 · 湖北教育信息网 · 湖南教育信息网 · 广东教育信息网 · 深圳教育信息网 · 广西教育信息网 · 海南教育信息网 · 重庆教育信息网 · 四川教育信息网 · 贵州教育信息网 · 云南教育信息网 · 西藏教育信息网 · 陕西教育信息网 · 甘肃教育信息网 · 青海教育信息网 · 宁夏教育信息网 · 新疆教育信息网 · 北京人事考试信息网 · 天津人事考试信息网 · 河北人事考试信息网 · 山西省人事考试信息网 · 内蒙古人事考试信息网 · 辽宁人事考试信息网 · 吉林人事考试信息网 · 黑龙江人事考试信息网 · 上海人事考试信息网 · 江苏人事考试信息网 · 浙江人事考试信息网 · 安徽人事考试信息网 · 福建人事考试信息网 · 江西人事考试信息网 · 山东人事考试信息网 · 河南人事考试信息网 · 湖北人事考试信息网 · 湖南人事考试信息网 · 广东人事考试信息网 · 深圳人事考试信息网 · 广西人事考试信息网 · 海南人事考试信息网 · 重庆人事考试信息网 · 四川人事考试信息网 · 贵州人事考试信息网 · 云南人事考试信息网 · 西藏人事考试信息网 · 陕西人事考试信息网 · 甘肃人事考试信息网 · 青海人事考试信息网 · 宁夏人事考试信息网 · 新疆人事考试信息网![]() 上一篇: 初中历史《商业贸易的繁荣》教案 下一篇: 初中生物《动物行为的生理基础》答辩题目及解析 >>更多教师资格通用相关信息/资料查看 初中生物《动物行为的生理基础》答辩题目及解析高中生物《甲状腺激素分泌的分级调节》答辩题目及解析高中生物《甲状腺激素分泌的调节》教案初中生物《动物行为的生理基础》教案初中美术《面具的设计制作》答辩题目及解析高中美术《环境色》答辩题目及解析 |
今日新闻 |
推荐新闻 |
CopyRight 2018-2019 办公设备维修网 版权所有 豫ICP备15022753号-3 |