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湘教版美术四年级下册

第十三课：《藏书票》教学设计

一、教材分析：

藏书票是藏书者的标记，以示书的所有权。藏书票一般贴于书的扉页，也

是书籍主人对所藏书的一种装帧手段。它既是一种有实用性又可供欣赏的袖珍

艺术品，是为藏书而设计，供藏书者使用的一种微型版画作品。本课以欣赏丰

富精美的藏书票为主，学习用纸板镂印的方法制作藏书票。通过欣赏、讨论、

练习、制作、交流等综合手段、让学生了解藏书票的历史、特点、功能以及制

作方法等知识。提高学生审美趣味、拓展学生的知识面、培养学生的创造表现

力。在用纸版镂印制作藏书票的过程中，能使学生得到创作的愉悦、制作的趣

味、审美的启迪。培养学生自己动手、美化生活的能力，培养学生爱读书和爱

护书籍的好习惯。

二、教学目标：

1

、通过欣赏各种类型的藏书票，了解藏书票的发展史和功能、特点及作

用。

2

、学习用纸版雕刻镂印版画的形式为自己设计制作一枚藏书票。

3

、体验设计的乐趣，在制作过程中感受拓印的惊喜，培养读书、爱书、藏

书的兴趣及对书籍装饰的审美情趣。

4

、通过欣赏制作，提高学生的审美趣味，培养学生的创造表现力。

三、教学重难点：

教学重点：了解藏书票的相关知识，学习用纸版镂印形式制作藏书票。

教学难点：设计的图案要简洁美观，纸版镂刻时图案结构之间留有间隙。

四、教学准备：