新媒体语境中播音员主持人语言样态探究

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新媒体语境中播音员主持人语言样态探究

2024-07-17 08:20| 来源: 网络整理| 查看: 265

田泽金

1 什幺是语言样态1.1 语言样态的内涵

语言是用来传情达意的,在不同的语境中有着不同的表达形态,它不仅有着技巧与审美层面的内涵意义,也有着对于感情、文体、语境等诸多因素的思考,在播音创作过程中,由于稿件的文体不同,播音主体需要以不同的方式进行信息传播活动,于是各种类型的语言样态便由此产生。

比如《新闻联播》的主播康辉在播报时政新闻时,不能像朗诵一般过于夸张的进行呈现,而他在朗诵诗歌《再别康桥》时,也没有像播读新闻稿件那样用严谨端庄的语言样态来呈现。中国传媒大学陈晓鸥教授在《广播电视语言传播风格多样化研究》中提到“语言传播样态由语言传播样式和语言传播体式结合而成”。

胡黎娜在《播音员主持人有声语言表达样态浅析》中写到“播音员主持人有声语言的表达样态是表达着根据所要表达的思想内容、写作语体以及节目形态、谈话对象与目的对语气色彩、语势起伏及节奏变化进行处理与驾驭的一种有声语言形式及表达方式”。

俗语中“到什幺山上唱什幺歌”即是说做事要符合实际情况,因地制宜,播音员主持人群体的有声语言表达也是如此,要依稿件类型的不同、视语言环境的变化来选择不同的语言样态进行播音创作活动。

1.2 语言样态的特点

语言样态与语言表达样式有着密切的关系,语言表达样式与语言表达体式相结合形成多种语言样态,播音界学术泰斗张颂先生在《中国播音学》第四章第一节中写到有声语言表达可以分为不同的语体形式,如:宣读式、评述式、播报式、交谈式等。在第二节中写到几种主要的语言表达样式,分别是宣读式、朗诵式、讲解式、谈话式。

在2012 年《播音创作基础(第三版)》中,张颂先生提出电视播音的播报方式可以在四大话语样式的基础上,融合或高雅端庄或平实正规的播报状态,形成丰富多样的语言样态。随着时代的进步、媒体的发展,当今已经涌现出了很多种由以上四种主要语言表达样式演变而来的话语样式,可以相互渗透,相互依存,形成不同的语言样态,在同一节目中也可以出现多种不同的语言样态,这是我国播音界随时代潮流之变革而自我迭代的结果。

从上个世纪的播音巨匠齐越、夏青、林田、费寄平等前辈到如今已发展迅速、队伍壮大的播音员主持人群体,无数的播音主持从业人员都在继承和发展着语言样态的内涵,避免了有声语言表达的刻板与单一。

2 播音员主持人面临的媒介环境的改变2.1 传播交互性变强

新媒体之所以称之为新媒体,也是相对于传统媒体而言的,在当今世界,通信技术和互联网不断发展更迭,使得媒体传播形式发生了很大变化,新媒体以网络媒体为代表,其传播形式更为灵活多变,是以数字技术作为技术基础,以网络为信息传播载体的媒介。

媒体传播形式由传统的定点、定时、单向传播向个性化、超时空、交互式转变。公众通过微博、微信、央视新闻、央视频甚至是优酷、抖音、快手等网络空间进行接收和传播信息的行为都属于在新媒体语境中的信息交流。

在以往的传统媒体中,广播电视栏目组往往只能通过电话、信件等方式接收受众的信息反馈并予以答复,但在全媒体时代的今天,信息传播方与受众方的涧流是全方位、全时段、立体化的,受众可以随时随地观看节目并发表看法,传播方也可以随时随地接收反馈并作出调整,信息传播效率大大提升了。

2.2 受众要求变高

由于互联网的用户群体绝大多数都是1980 年后出生的当今社会主要消费群体,是社会生产发展的主要群体,所以新媒体也是如此,新媒体用户一般都思想前卫、敢于突破、喜欢分享等,新媒体网络空间为他们提供了分享、交流的空间平台。

在当前的媒介环境中,信息来源渠道变多,受众在信息接收方面的选择权大大增强,受众对于信息的价值量、可看度、娱乐性等都提出了多层次的更高的要求。价值不高或者吸引力不强的信息往往会被忽略,以往传统媒体中那种“我播什幺,观众看什幺”的状态一去不复返,取而代之的是“观众需要什幺,我播什幺”,当然这也是要在合法合理的框架之内来实现的。

2.3 跨界融合加深

如果说媒体融合已经是大势所趋,那幺更值得观察和探索的便是如何加深这种融合,传统报刊广播电视纷纷利用新媒体技术拓展信息传播的平台,在这个过程之中产生的比如央视主持人在央视新闻直播带货等的一些现象可以说是对跨界深度融合进行的探索,这自然也给一些职业的发展变化和专业的理论研究带来了新的思考。

现如今有不少传统广播电视主持人在抖音等平台进行了多样化、个性化的展现,这都是跨界融合的体现。这给播音主持从业人员带来了新的发展方向与提升空间的同时,也意味着如果不能紧跟时代潮流,积极应对新的变化,就会面临被淘汰的风险。

3 新媒体语境中对播音员主持人的要求3.1 拓展语言样态

新媒体的出现使得海量的信息涌现在手机和电脑的客户端,并且不受时间和空间的严格限制,这使得信息传播的受众拥有了更多的选择权,作为传播链条中的最后一环,播音员主持人必须考虑到广大受众的真实需求及内心感受,不同程度的去调整自身状态,拓展语言样态,丰富表现形式,以满足受众的传播交互性需求。比如在电视新闻栏目《新闻联播》中,播音员一般使用“宣读式”与“讲解式”的语言样态,这是和新闻节目的稿件内容相对应的,也是和新闻节目本身的性质相适应的。

但在新媒体栏目《主播说联播》中,播音员的语言样态就发生了一定的变化,《主播说联播》自中央广播电视总台新闻新媒体中心于2019 年7 月29 日开设以来,一直吸引着广大网民的目光,因为它并非传统电视节目,甚至也不在电视频道中播放,而是在互联网中各大网络平台中进行推送。

比如在抖音平台上,依托抖音的庞大用户群,《主播说联播》在抖音号《央视新闻》与《新闻联播》中都有播出,在《新闻联播》2019 年8 月24日在抖音开号的第一条视频中,主播康辉说到“有很多年轻的朋友‘粉了’联播”“联播越来越‘硬核’”“‘粉’联播,您有眼光”等等,这条视频收获了1 765.9 万个“赞”,这是传统联播类电视节目进军新媒体平台成功的表现,也是新闻播音员拓展自身语言样态成功的体现。

在《主播说联播》中,播音员播讲的内容里除了要播报的新闻事实本身外,与之相关的评论内容占80%左右,基本上都是使用语气、态度较为亲和的“谈话式”语言样态,或亲近温和,或爱憎分明,立场、态度十分明确,在特殊情况下,也会根据事实内容来调整自身的语言样态。这是和新媒体的特点分不开的,在《主播说联播》中,以往《新闻联播》中的几位严肃端庄的主播等都纷纷变得亲和与随性起来,这恰恰是符合了新媒体充分考虑用户需求、拉近与受众的距离等特点,其语言样态在新媒体语境中得到了有益的拓展。

3.2 丰富外在形象

语言样态的拓展是在丰富播音员主持人的声音形象,与之相协调配合的外在形象也必须进行丰富和调整,只有如此才能改善综合形象,适应受众传播需求。在以往的电视新闻栏目中,新闻主播总是不苟言笑,语态激昂,着装大气,颜色单一,给人庄严肃穆之感。而在现今的新闻节目中,播音员服装不再单一,尤其是女播音员的服装,可选择性大大提高。部分男播音员还会佩戴眼镜,在新媒体平台的新闻节目中,播音员的手势动作也丰富了起来。

比如在《主播说联播》中,经常会出现主播拍手、作揖的动作,目的是配合声音使综合形象更为亲近、随和,更好地表达所要传播信息的意思。在以往的综艺节目中,主持人服装虽华丽却缺乏多样性,而且多以一种知心知性的形象传于受众,在现如今丰富多彩的新媒体网络综艺中,不仅是节目形式和内容进行了极大的丰富,节目主持人的形象也更具多样性,在《吐槽大会》中,主持人张绍刚的着装个性又前卫,还曾一度上了微博热搜,在主持形式上,也更加“接地气”,既串联了整体节目,又使主持自带热点,营造了很好的节目效果。

4 播音员主持人的职业发展建议4.1 加深播音主持艺术素养

新闻播音员群体应持续性加深自身播音与主持艺术综合能力,这是一名播音员最基本也是最核心的要求,练好“基本功”才能从容面对各种可能的机遇与挑战。

在加强自身政治素养以及新闻素养的基础上,播音主持专业从业者应持续性进行播音基本功的训练,为了做到语言表达可以持续性的规范、集中、圆润、动听,就要不断进行语音与发声的训练。

播音员主持人还应加深自身文化素养,应持续性进行“广义备稿”,这是播音主持创作的基础,要坚持学习科学文化知识,加大对于国内外优秀文化作品的学习力度,不断丰富自身的文化内涵,宋朝文学家苏轼曾言“腹有诗书气自华”,便是说要多学习文化知识,才能拥有非凡气质,这对于广大播音员主持人群体来说尤为重要。

4.2 依托官媒大胆尝试

新媒体的出现为播音员主持人更进一步的发展带来了机会,更广泛的受众群体、更快速的传播力度、更强烈的受众反馈是新媒体所带来的成果。

对于传统媒体中的播音员主持人来说,应该和自身所处的单位或者节目一道进行大胆尝试,在新媒体平台中用更加年轻化、个性化的语态传播信息,依托“融媒体”的发展尝试更多开放的尝试。个人与单位应成为一种相辅相成的关系,相互依托,共同进步。

传统媒体播音员主持人与节目一起进军新媒体在当下成为一种趋势,比如康辉、海霞等《新闻联播》主播依托《主播说联播》栏目在网络媒体中频频露面,就是一种新闻播音员个人展现的新的方式,现如今,已有不少官方媒体有了类似的探索,比如肇东市广播电视台在抖音上以“肇东融媒”的名称制作短视频并上传,其中就包括肇东市广播电视台的主持人进行有声语言表达的呈现,内容不仅有时事新闻,也有诸如“教你练声”的生活技巧等,诸如此类的还有“潍坊电台融媒体” “锦屏融媒体中心”等,个人主播依托官方平台进行展现不仅是岗位的发展结果,也是主播个人职业的发展机遇所在,区别于在传统广播电视台中端庄严谨的形象,在新媒体平台中可以通过多样化的展现。

4.3 打造个人品牌

播音员主持人作为一种个人的标签,也可以在被允许的基础上依托新媒体平台为自身博取更多关注度,尝试更多贴近民生、亲近群众的素材进行人格化的展现,一方面是自身发展的需要,另一方面,也可以加强受众对自身所在媒体的关注。应尽可能多的进行在不同平台上的尝试,比如抖音自媒体“新闻主播欧阳浩”,“新闻主播”的身份给人一种严肃严谨的印象,但是其在抖音平台上“搞怪喜乐”的风格与新闻主播的身份形成了一种反差,这种反差吸引了数量相当多的观众,这只是尝试的一种方式,其他比如锦州电视台节目主持人春天在抖音上以“新闻主播春天”的名称发布短视频,其中也包含其对于自己在电视台里录制的节目的呈现。

在一些传统媒体,甚至还会硬性要求播音员主持人进行在网络平台中的展现,这是媒体发展的结果,主播个人应该积极进行尝试,找到适合自身的展现风格,让语言样态的变化具备更多的可能性,使得播音员主持人的定义也不再局限于旧有的范围内。

作为播音主持艺术从业者,身为媒体改革浪潮中的一份子,如果局限于旧有的工作生态机制将会不可避免的被淘汰,当下“人工智能”“AI 主播”发展迅速,这是对行业进行颠覆的过程,也是对行业中低质量、能力差以及适用性过于单一的从业者进行淘汰、出局的过程。

每一位播音主持从业者都应该时刻警醒自身,不断进行新领域的探索,提升自身综合能力的同时尽最大努力发掘多种发展的可能,这不仅对于从业者自身来说大有裨益,对于整个行业来说也会起到一定的推动作用,披荆斩棘才能勇立潮头。



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