马克思主义理论研究和建设工程重点教材:伦理学 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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2024-07-17 00:04| 来源: 网络整理| 查看: 265

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☆☆☆☆☆ 简体网页||繁体网页 《伦理学》编写组 编 下载链接在页面底部 点击这里下载      facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 复制链接 想要找书就要到 静思书屋 book.tinynews.org 立刻按 ctrl+D收藏本页 你会得到大惊喜!!

发表于2024-07-16

商品介绍 出版社: 高等教育出版社 , 人民出版社 ISBN:9787040338355 版次:1 商品编码:10999941 包装:平装 开本:16开 出版时间:2012-05-01 用纸:胶版纸 页数:346 字数:320000 正文语种:中文

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类似图书 点击查看全场最低价 相关书籍 书籍描述 内容简介 伦理学作为一门历史悠久的哲学社会科学,是如何产生和发展的?它要回答和解决哪些问题?它与人类生活有何关联?如何学习伦理学?对这些问题的解答,关乎对伦理学的基本认识和整体把握,是每一个伦理学研究者和学习者需要首先了解的。 内页插图 目录 导言一、伦理学的研究对象二、伦理学的性质和使命三、伦理学的研究方法四、学习伦理学的意义和要求

第一章 伦理思想传统第一节 正确看待伦理思想传统一、伦理思想传统的形成二、伦理思想传统的继承三、伦理思想传统的发展第二节 中国伦理思想传统一、中国伦理思想传统的主要阶段二、中国伦理思想传统的主要派别三、中国伦理思想传统的主要特征第三节 西方伦理思想传统一、西方伦理思想传统的主要阶段二、西方伦理思想传统的主要派别三、西方伦理思想传统的主要特征

第二章 马克思主义伦理思想及其在中国的发展第一节 马克思主义伦理思想的产生及其革命变革一、马克思主义伦理思想产生的历史条件和理论来源二、马克思主义伦理思想的形成发展三、马克思主义伦理思想的革命变革与重大意义第二节 毛泽东思想的伦理学贡献一、马克思主义伦理思想在中国的传播与实践二、毛泽东伦理思想的主要内容第三节 中国特色社会主义理论体系的伦理学创新一、中国特色社会主义伦理思想的形成与发展二、中国特色社会主义伦理思想的主要内容三、中国特色社会主义伦理思想的历史贡献

第三章 道德的起源与发展第一节 道德的起源一、中外伦理思想史上几种道德起源说二、马克思主义的道德起源论第二节 道德的历史演变一、原始社会道德二、奴隶社会道德三、封建社会道德四、资本主义社会道德五、社会主义道德和共产主义道德第三节 道德发展的规律性一、道德随社会历史条件的变化而变化二、道德在善恶矛盾的辩证运动中发展三、道德在批判继承中发展

第四章 道德的本质、结构与功能第一节 道德的本质一、道德是一种特殊的社会意识二、道德是一种特殊的调节方式三、道德是一种实践精神第二节 道德的结构一、社会道德结构……第五章 社会主义道德原则第六章 道德规范第七章 道德的基本范畴第八章 道德心理和道德情感第九章 道德价值和道德评价第十章 道德教育与道德传播第十一章 道德理想与道德修养第十二章 道德建设阅读文献人名译名对照表后记

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“创新”不但是一个国家和民族发展和进步的灵魂,也是理论能否适应时代需要和体现时代精神的生长点。从编写伦理学的教科书来看,这些年来,由于各种原因和各种需要,伦理学的教材,可说中如雨后春笋,出现了百花齐放和百家争鸣的前所未有的局面。力求在理论上、体系上、框架上和内容上有所“创新”,进一步推动伦理学学科体系的发展,这是值得高兴的。本书的作者也力求在编写体例上有所突破,这也可以说是本书的又一个特点。

评分☆☆☆☆☆

一如既往好,老爸很爱看

评分☆☆☆☆☆

  伦理学的理论是重要的,但在现实生活中,伦理学的教材也必须要着力分析和解决生活中所发生的伦理道德问题。如果仅仅停留在伦理学的理论层面,必然不能适应伦理学所应当担负的提高人的道德素质的功能;同样,如果只注意应用伦理的要求而没有理论的支撑,就会把伦理学的教材变成各式各样的职业道德或职业伦理教材,就没有理论的思考和辩证启示的魅力,也就失去了大学伦理学教材的品位。本书的作者注意到这一问题的重要,对这两个方面都作出了阐述,把伦理学理论与应用较好地结合起来,这是本书的第二个特点。

评分☆☆☆☆☆

伦理学作为一门历史悠久的哲学社会科学,是如何产生和发展的?它要回答和解决哪些问题?它与人类生活有何关联?如何学习伦理学?对这些问题的解答,关乎对伦理学的基本认识和整体把握,是每一个伦理学研究者和学习者需要首先了解的。

评分☆☆☆☆☆

书挺好的,就是快递稍微慢了点。

评分☆☆☆☆☆

比老版本更翔实合理,虽然还有些不尽如人意的地方,但那些也是无奈。

评分☆☆☆☆☆

  “创新”不但是一个国家和民族发展和进步的灵魂,也是理论能否适应时代需要和体现时代精神的生长点。从编写伦理学的教科书来看,这些年来,由于各种原因和各种需要,伦理学的教材,可说中如雨后春笋,出现了百花齐放和百家争鸣的前所未有的局面。力求在理论上、体系上、框架上和内容上有所“创新”,进一步推动伦理学学科体系的发展,这是值得高兴的。本书的作者也力求在编写体例上有所突破,这也可以说是本书的又一个特点。

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质量很好 包装用心

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