1、同学们都聚精会神地听讲，连最不爱学习的芹帆脊小明也把胸脯挺得高高的。

2、同学们的目光紧紧地盯在刘老师身上，随着他绘声绘色的讲解大家时而惊讶，时而紧张，时而眉头紧锁，时而喜笑颜开。

3、教室里静极了，我像在幼儿园一样乖乖地把小手放在背后，眼睛不时地扫来扫去。

4、刘老师用严肃和蔼的目光环视了一下整个教室，然后在黑板上写下课题，就津津有味地讲起来。

5、“同学们，现在回忆一下昨天讲的知识。”老师微笑着说。然后在黑板上画出了昨天的知识框架。

6、他，圆圆的脸庞，一双机灵的眼睛，正全神贯注地看着黑板，认真地听老师讲课。

7、语文老师先让我们划分段落，然后再将每一个段落划出层次。经过老师的讲解，课文变得有趣了。

8、老师让我们找出文章的论点和论据，说出运用了什么论证方法。一会儿同学们都纷纷举起手来。9、他那神采飞扬的眸子，生动有趣的话语，像磁铁一样把我们牢牢地吸住了。

10、同学们时而露出会心的微笑，时而呈现出惊奇的神色，时而睁大疑惑的眼睛，时而紧锁双眉，膜思苦想。

11、上孙老师的课特别有趣，一点也不感到拘谨而且容易懂。每当七他的课时，教室里就洋溢着欢乐轿租的笑声和无拘束的争论声。

12、孙老师耐心地启发和引导，把我们从茫茫的迷雾中解脱出来。根据老师的指点，很快解出厂这道题。

13、王老师摊开英语课本说：“咱们把这一节课的内容补上。” 一声声好像暖流流遍了我的全身。

14、林老师两手空空，流利地向我们讲起了四五千年前嫌渗的故事。这节课我们自始至终都入神地听着。

15、经过老师耐心的地讲解，多方面启发，一种类型又一种类型地举例说明，我才弄明白。

评价老师讲的课好的词有：居高临下、口若悬河、循循善诱、引人入胜、如坐春风、受益匪浅、恍然大悟、豁然开朗、声情并茂、寓教于乐、深入浅出、举一反三、学富五车、信手拈来、妙语连珠等。