小班科学教案《有趣的沙子》适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿尝试制作水泥沙，初步了解沙子的功用，在操作中探索、感知沙子的基本特征。

　　活动目标：　　1、在操作中探索、感知沙子的基本特征。　　2、尝试制作水泥沙，初步了解沙子的功用。　　3、喜欢科学探索活动，乐意用语言表达自己的发现。　　4、发展幼儿的观察比较能力。　　5、大胆说出自己的理解。　　活动准备：　　每组一盆沙子，人手两个杯子、搅拌棒。　　沙画图片、水泥、水若干。　　活动过程：　　一、玩沙、引起幼儿的兴趣　　（出示沙）这是什么？你以前见过吗？请你去轻轻地摸一摸、闻一闻、看一看、玩一玩这些沙长的什么样？（幼儿操作）　　教师通过幼儿的回答小结：沙子是细细的、一粒一粒的，摸在手里软软的------　　二、进一步探索沙子的特征　　刚才，有的小朋友说沙子会流的，请你来演示给小朋友看看（一个幼儿操作）教师操作：原来沙子会流动的，请你想一想还有什么东西也会想沙子一样流动的？（幼儿根据生活经验讲述）　　我们以前做过糖和盐的小实验，还记得糖和盐放在水里会怎样吗？如果沙子放了水会不会溶解呢？（幼儿猜测）我们一起来试一试（交代要求，幼儿操作）　　三、了解沙子的功用　　小朋友，你们知道沙子有什么用吗？（可以玩、画画（出示沙画）　　出示水泥沙，这是什么？（幼儿猜测）老师告诉你们这是用沙子做的，请你来摸一摸有什么感觉。为什么沙子是软软的，而这个确实硬硬的。原来软软的沙加了水泥和水，太阳一晒就会变成硬硬的水泥沙，沙子是造房子必不可少的材料。　　小猪想要请我们小朋友为他做一间坚硬、牢固的房子，你们想帮他吗？（交代方法、要求）　　活动延伸：　　你们的水泥沙做好了吗？现在把他放到太阳下晒一晒，就会变的坚硬，可以给小猪造房子了。

小百科：沙(砂)子的用途很广泛：它除了用於建筑、修路、过滤、养殖美化、当冶炼的速容剂外、还是制造玻璃的主要材料它含硅元素、在体育运动上除了沙池外还可做练拳的沙包、防洪用的沙包它功不可没！