《离骚》作为我国爱国主义诗人屈原的重要作品，整部作品中充分体现了我国很多优秀的传统文化，不管是爱国主义的思想还是对自己理想的执着追求，或者是自身独特的修身之道，这些对于我们都有着重要的启示。伴随着市场经济的发展，很多主导的价值观逐渐产生偏离，人们对传统文化中的优秀思想没有足够的重视，而大学生最为国家未来重要的建设人才，对于他们的思想政治教育是必须重视的一个问题，《离骚》这样的优秀文学作品所体现出的优秀思想就对高校的思想政治教育工作有着重要的启示，下面我将会进行具体的分析。

一、文学作品与高校思想政治教育的关系文学

思想政治教育工作是高校教育教学工作的重要内容，怎样更好地对学生进行思想政治教育工作是教育者面对的重要课题。而文学作品就是对大学生进行思想政治教育的一个很重要的工具，当高校的思想政治教育工作取得了一定的成果后，也将对以后的文学创作产生重要的影响，下面我将作具体的探讨。

1.文学作品是高校思想政治教育的重要工具

优秀传统文化对于高校思想政治教育有着积极的作用，而很多优秀的文学作品往往都会表现出来深刻的思想内涵，这些优秀的文学作品也是中国传统优秀文化的重要组成部分，因此也是高校思想政治教育的一个重要工具。通过文学作品能够对学生产生潜移默化的影响，使学生在主动学习的过程中自主接受文学作品中优秀思想的熏陶，另外，高校教师在利用文学作品对于学生进行思想政治教育时，学生往往会更容易接受，不至于产生反感的情绪，学生能够在美的享受中接受着相对枯燥的思想政治教育工作，这样思想政治的教育也更容易取得较为明显的效果。

2.高校思想政治教育工作对于以后的文学创作有重要的影响

高校的思想政治教育工作是对学生的世界观、人生观、价值观进行正确的引导，高校学生这些观念尚未完全形成，通过教育能够使他们对世界有更为深刻的认识。在以后他们自己从事文学创作时，往往会不可避免地受到自身长期以来积累的观念的影响，很容易将自己的思想观点渗入到所创作的文学作品中，这样思想政治教育工作的成果在新的文学作品中的思想中就得以体现出来了，因此，高校的思想政治教育工作对以后的文学作品的创作是有着重要的影响的。

二、《离骚》所表现出来的主体思想

《离骚》自从战国末年由爱国主义诗人屈原创作后，经过了几千年的历史，依然流传了下来，可见它的价值是不容小觑的，下面我主要就《离骚》所表现出来的主体思想进行具体的分析。

1.爱国主义的思想

爱国主义的思想是贯彻《离骚》这部作品的重要思想，古往今来对于很多的仁人志士都产生了重要的影响，激励着他们为国家的未来去努力抗争和奋斗。战国末期群雄争霸，社会异常混乱，急切需要有个国家来一统天下，而屈原作为楚国的人民，自然希望楚国能够承担起这样一个角色。但实际情况却是，楚国的政治异常黑暗，国君宠信奸佞小人，屈原希望能够改变这种现状却得不到重用，得到的只是一次次的贬黜。最后随着楚国的未来黯淡，自己的政治理想无法实现，这样的现实下，诗人以身殉国，表达了自己的满腔爱国主义情怀。

2.“内美”与“修能”相结合的修身观念

所谓“内美”是指一个人本身所具有的与众不同的优势和出身等，对于屈原来说，他是楚国王室的后人，是一个特殊的贵族身份，再加上屈原的生辰正逢良辰吉时吉日，古人对于这些十分重视，因而这二者对于屈原来说都是他自己“内美”的体现。但是屈原并不满足于“内美”，他还在不断的追求“修能”，希望不断提升自己，正如他在诗中所说：余独好修以为常。他很重视自身内在品质的培养，希望提升自己的道德修养，不断地追求美，实现“内美”和“修身”相结合，这也是《离骚》中多表现出来的重要思想。

3.对真理的不懈追求

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这句诗很好的表达出了屈原对于真理的不懈追求。尽管在追求真理的道路上可能会遇到种种困难，追求真理的道路也可能充满荆棘，理想距离我们可能还很远，但这些都无法阻挡作者对于真理的向往和追求。虽然屈原在那个时代受到排斥，所信仰的政治理想也无人采纳，尽管受到了一次又一次的流放，但屈原始终不忘初心，不向当时的楚国黑暗势力屈服，一直坚持自己的理想。在后来很多朝代中，有很多人都以屈原为榜样坚持理想，不断与黑暗势力进行抗争。

4.“以人为本”的民本思想

《离骚》中的“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”这句诗充分体现了屈原思想中很重要的一个方面，即民本思想。屈原对于当时楚国的普通人民的生活情况有着深刻的同情，他从普通人民的生活角度出发，表达了自己对于广大劳苦人民的同情，但屈原此时政治上得不到重用，也很难去改变这样一个情况，这也表现了作者的心痛。屈原希望楚国当政者能够充分考虑到普通人民的基本生活，从广大人民的角度出发制定适当的施政方针，从而改变人民生活异常困难的现状，同时，这也有利于改变楚国社会的黑暗现状。但这只是屈原自身的美好幻想，社会黑暗无法改变，他也只能以叹息和眼泪结束自己的无限感触。

三、《离骚》的主体思想对于高校思想政治教育的启示

《离骚》作为一部优秀的文学作品，有着深刻的思想内容，体现在各个方面。而这些思想对于高校的思想政治教育工作都有着重要的启示作用，把这些思想运用于高校的思想政治教育工作对于大学生各个方面的发展都有着重要的意义。

1.培养学生坚持爱国主义的政治立场

爱国主义是《离骚》所体现主来的主体思想，爱国主义作为中华民族代代相传的传统美德，很早就在中国人民的心中打上了烙印，坚持爱国主义的思想有利于培养我们的民族自尊心，在爱国主义的指导下，我们每个人都应该积极维护国家的利益，为祖国的繁荣富强作出自己的贡献。而高校的思想政治教育工作，只要能继承和发扬屈原的爱国主义传统，并把这种爱国主义贯彻到当今的社会主义建设中，就一定能够为祖国的繁荣富强贡献一份力量。不管是教育者还是受教育者，在日常的工作和学习中，都要重视培养和坚持自己的爱国主义情怀，用爱国主义为引导，从而凝聚力量，使得高校的思想政治教育工作始终坚持正确的方向，培养对祖国有深厚感情的社会主义事业的接班人。

2.高校思想政治教育要注意对学生各种素养的培养

《离骚》中屈原追求“内美”和“修能”，希望能够是自身的素质和修养得到全面的发展，这对于当今高校的思想政治教育工作也有着重要的启示。高校思想政治教育工作的最终目的是培养一批德、智、体、美全面发展的社会主义事业的继承者和接班人，对于高校学生素质全面发展的要求，是在全面考虑的基础上提出的。当代大学生面临的各种诱惑不断增多，只有各方面的素质得到保证，才不会在以后的发展中走上弯路，才能够成为社会主义的优秀人才。因此，在高校的思想政治教育中，必须重视对大学生各种素质的培养，促进大学生的全面发展。

3.鼓励学生坚持自己的理想

《离骚》很明显的一个主体思想就是屈原在种种黑暗的社会现实的情况下，依然坚持着自己最初的理想追求，从不放弃。在高校的思想政治教育中，一方面，学生自身要学习屈原对于自己理想的坚持，另一方面，高校的教育者也要注意对学生进行引导，使他们在树立正确远大的理想的基础上，进行坚持不懈的追求。当代大学生在社会主义的中国，必须坚持中国特色社会主义的共同理想，共产主义的最高理想，从而促进中国社会政治经济的发展，积极为社会主义伟大事业的发展做贡献。

4.教育工作者要注意掌握学生的特点，因材施教

屈原在《离骚》中一个重要的主体思想便是“以人为本”，这一思想运用到当今高校的思想政治教育工作中，就是指在高校在进行思想政治教育时，要注意把握不同学生的不同特点，注意以学生为主体，尊重学生之间的差异，并且从这些差异出发，寻找出一种适合不同学生发展的思想政治教育方法。另外，思想政治教育者要注意从学生的角色出发，自己也要充分融入到教育的过程中，用实际行动对学生进行影响。

四、小结

总之，《离骚》作为我国流传已久的优秀文学作品，有着丰富的思想内涵，这部作品充分表现了中国传统文化的优秀成分，是中国优秀传统文化的重要代表。这部作品把优秀的传统思想文化用诗歌的形式表现出来，能够对于阅读者产生潜移默化的影响，高校思想政治教育工作如果能够充分吸收诗篇中的优秀传统思想，必然能够使学生的思想政治教育工作更容易进行，培养大学生对祖国的热爱、对理想的执着追求和对自身素养的追求，为祖国的建设培养更多优秀的人才。

本文来源：http://www.zzqklm.com/w/zw/1534.html《芒种》