社会体育指导与管理(户外运动方向)专业培养方案 |
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专业代码:040203 培养目标:培养政治过硬,具备扎实的户外运动基础理论知识和技能,能够从事户外活动的组织管理、咨询指导、经营开发及科研等方面的工作,并能适应中小学体育卫生教育和教学等工作的实用性体育专门人才。 培养要求: 本专业学生主要学习社会体育相关学科的基本理论、知识和技能,掌握体育社会学、体育管理学、运动心理学、运动人体科学相关基础学科的理论知识和技能;学习户外运动方面的基本理论、知识和技能,掌握开展户外活动的基本理论知识,接受户外运动专业技能的学习和训练,具备从事户外活动的组织管理、咨询指导、经营开发及中小学学校体育卫生教育和教学等方面的基本能力。 (一)素质要求 思想道德素质:具有较高的社会主义觉悟和良好的道德品质及行为规范,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,努力学习党的路线、方针和政策,有较强的事业心和责任感,有正确的世界观、人生观和价值观; (二)专业素质: 具有浓厚的专业兴趣,有为教育事业、体育事业和环保事业而献身的精神;有作风严谨,团结协作,不断进取的精神。掌握户外运动系列课程的基本理论知识、技能,及教学、训练、组织与管理的方法,具备从事户外运动组织管理、教学科研、经营开发及咨询与指导的能力。 (三)知识结构 1、掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本理论和方法,掌握文献检索、资料查询及运用现代网络技术获取信息的基本方法; 2、系统掌握急救医学、运动解剖、运动生理、运动心理、等社会体育方面的基本理论和基本知识,重点掌握急救医学、户外救援救护及运动人体科学系列学科的具体知识和技能; 3、掌握多项体育运动基本技术、教学、训练和竞赛的基本理论与方法,重点掌握户外运动系列课程的基本理论知识、技能,及教学、训练、组织与管理的方法; 4、基本掌握一门外语和一门计算机语言。 (四)能力结构 1、具有独立从事户外运动教学、训练、指导及竞赛编排与组织的能力; 2、具有一定的群众健身指导、体育保健与康复方面的能力,能够熟练运用所学的理论知识进行科学合理的健身指导及康复治疗,能够胜任各种类型的体育保健及康复工作; 3、具有从事学校体育卫生教育,学校体育教学、训练及科研的能力; 4、运动项目上,要求达到两项国家三级运动员水平,一项二级或一级以上水平的等级; 5、达到国家初级户外运动指导员或领队等级要求; 6、具有较强的组织协调、语言表达、沟通交流与社会适应能力,能够胜任管理协调等工作。 主干学科与相近专业: 1、主干学科:体育学、社会学、管理学 2、相近专业:体育教育、运动训练 主要课程: 1、学科基础课程:解剖学基础、户外救援救护、学校体育学、社会体育导论、运动营养学、运动心理学、体育统计、生理学基础、体育产业概论、体育科研方法、运动人体科学理论与实践、户外运动基础教程、身体素质训练; 2、专业基础课程:户外领队、野外生存理论与实践、水上运动、户外运动组织与管理、登山运动、定向运动、攀岩运动、洞穴探险、峡谷运动、游泳与救护、轮滑、山地车运动、户外拓展、扁带运动、营地教育。 3、专业拓展课程:健美操、田径、大球类(篮球、足球、排球)、小球类(乒乓球、羽毛球、网球)、健美、武术、拳击。 主要实验实训课及集中性实践教学环节 1、主要实验课: 生理学基础、解剖学基础、运动人体科学基础理论与实践、急救医学、救援救护; 2、主要实训课 身体素质训练(Ⅰ、Ⅱ)、户外基础(Ⅰ)、水上运动(Ⅱ)、登山运动(Ⅴ)、定向运动(Ⅱ)、攀岩运动(Ⅰ)、洞穴探险Ⅴ、峡谷运动(Ⅴ)、山地自行车(Ⅲ)等课程; 3、集中性实践教学环节 主要包括毕业论文、专业实习、各运动项目竞赛的组织与裁判培训及实践、社会体育指导员、户外运动指导员、户外领队等级培训等。 学制与学分: 1、学制:4年 2、学分:最低学分不得低于178.5学分,其中专业实践学分不得低于29.0学分。 毕业及学位授予: 本专业毕业生修满规定178.5学分,其中实践不得少于29学分,完成专业实习和毕业论文,符合《中华人民共和国学位条例》和《贵州医科大学学士学位授予工作细则》规定的学位授予条件者,授予教育学学士学位。 教学安排和时间分配表(按周计算): 社会体育指导与管理(户外运动)专业教学安排和时间分配表 (按周计算) 年级 项目 一 二 三 四 合计 教学 34 36 36 28 134 考试 4 4 4 2 14 入学与毕业教育 1 2 3 军训、劳动、社会实践 1 2 2 5 假期 12 10 10 4 36 毕业实习 25 25 总计 52 52 52 61 217
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