《虽有嘉肴(初中课文版)》拼音版,可打印(礼记)

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《虽有嘉肴(初中课文版)》拼音版,可打印(礼记)

2024-07-17 04:51| 来源: 网络整理| 查看: 265

初级默写一:

  虽有嘉肴,    ,不知其旨也;        ,弗学,          。是故学然后知不足,          。知不足,            ;知困,            。故曰:          。《兑命》曰:        。”其此之谓乎! 

初级默写二:

          ,弗食,          ;虽有至道,    ,不知其善也。                ,教然后    。      ,然后能自反也;知困,然后能自强也。    :教学相长也。          :“学学半。            ! 

进阶默写一:

  虽      ,弗  ,不        ;虽      ,弗  ,不        。是              ,教        。知    ,然          ;知  ,然          。故  :教        。《        :“      。”          ! 

进阶默写二:

        肴,  食,        也;      道,  学,        也。              足,        困。    足,          也;  困,          也。  曰:        也。        曰:      半。          乎! 

理解性默写:译文:  即使有美味可口的菜肴,不吃,就不知道它的美味;原句:                                译文:即使有最好的道理,不学,就不知道它的好处。原句:                            译文:因此学习后就知道不足,教导人后才知道困惑不通。原句:                              译文:知道不足,这样以后才能自我反思。原句:                      译文:知道困惑,这样以后才能自我勉励。原句:                    译文:所以说:原句:      译文:教与学是互相推动互相促进的。原句:            译文:《兑命》上说:“原句:              译文:教导别人占自己学习的一半。”原句:          译文:说的就是这个道理啊。原句:            译文:  原句:  全文默写:

          ,    ,          ;        ,    ,          。                ,          。      ,            ;    ,            。    :          。          :        。            ! 



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