词汇讲解课件

1. 教学目标：让同学们懂得“经验”，“不一定”，“款待”，“大包大揽”意思，并会运用。

2. 教学重点：要

3. 教学难点：本课时的教学难点是如何利用所提供的小文章，以旧引新，让学生进入学习状态。教师还应正确理解小文章的辅垫作用，可根据实际教学需要进行使用。

4. 教学方法：不求统一的模式，不求统一的方法，但要注重引导自学，注重启发思维，注重激励参与，注重合作学习，注重联系实际，注重鼓励质疑。倡导教学灵活性、多样性和实效性的统一。

5. 教学对象：菲律宾、英国留学生

6. 教学过程：

（1）黑板上画上西瓜来引出小文章。

（2）导入小文章，要学习的四个词也贯穿在小文章当中。课堂主要以小文章作为讲解铺垫，来讲解所要教授的四个词。

附小文章：知道李丹丹家是做什么的吗？对，种西瓜。她帮父母种西瓜很多年，知道什么时候播种，什么时候浇水，什么时候打叉，什么时候授粉，什么时候收获等。很多种西瓜的知识她都知道，这里我们就说她很有“经验”，懂这方面的技术和知识。同时，她经常下地，对下地时的烈日，热风都“经验”过。我们说她一定能种好西瓜，不会偷吃。但是，因为天气，土壤等原因，她“不一定”能种出大大的、甜甜的西瓜。不过，我们要去她家的'话，她一定会好好地“款待”我们，给我们挑最大最甜的西瓜。而且，切西瓜，还有吃完后收拾西瓜籽、西瓜皮，这些活都由她来大包大揽。就是说她把事情全都包了下来。

（3）在每讲到一个词时，除了借助小文章来讲解词义和教授应用技巧，同时可在黑板上写出词，还要写出该词的繁体形式。

7.小结：通过这节课的学习，不仅掌握了这四个词的意义及用法，也能够将其用在相应的情景之中。程度较好的同学甚至可以做到将其串联成话。

教学目的：

使学生掌握以下几个语言点

(1)我爱人最近老是不舒服。(老是的用法)

(2)我觉得你还是带她去一次。(还是的用法 再的用发与又的区别)

(3)千万别耽误了(千万的用法)

( 4 ) 我不清楚(清楚的意思与用法)

(5)我上星期带她去过了(上的意思和用法)

教学环节：

领读课文(2分钟)

( 2 ) 讲解课文(以课后习题为主，意味理解全文)(8分钟)

(3)解决教学目的(20分钟)

A、我爱人最近老是不舒服。

老有经常的意思，老是不舒服就是经常不舒服的意思，但在语气上比经常强，应重度。后经常加形容词或副词，有时也加动词。

ex: 人家老(是)提前完成工作，我们呢!(加副词)

他老(是)问别人借钱。(加动词)

拓展训练：老的另一种用法。老后加名词，表长久的，

ex：他是我们的.老主顾了。

B、我觉得你还是再带她去一次。

a还是，副词，表示现象继续存在或动作继续进行，还表希望，有“这样办比较好”的意思。此句中，还是再带她去一次，说明带她去医院这个动作的继续进行和再去医院比较好的意思。 ex:你明天还是再去试试吧!

今天天气还是很好。(昨天天气就很好)

B再，副词，表示一次又一次，有时候专指第二次。再带她去医院就是继续第二次带她去医院。

ex：我明天再来!

拓展训练：“再”表示将来时，动作还未发生，“又”表过去时，指已经发生过的事。表示已经重复的侗动作用“又”表示将要重复的动作用“再”。

ex：这本书前几天我又读了一遍，以后有时间我还要再读一遍。

C 千万别耽误了

a千万，副词，务必，一定的意思，但语气比一定婉转。表恳切叮咛。

ex：天冷了，千万要记得添衣服啊!

B耽误，因拖延或错过时机而误事。

ex：手续繁琐，实在耽误时间!

D 我不清楚

清楚，三个意思，一是，事物容易让人了解，辨认，二是对事物了解的很透彻，三是了解明白。作动词用，就像此句中，我不清楚就是我不了解不明白的意思。

ex:

a记得要把工作交代清楚。

b 他的头脑很清楚。

c 这件事情的经过他很清楚。

E、我上星期带她去过了

此句中的“上”是前的意思，上星期就是前一个星期的意思。

4)请两个同学读课文。

(5)同学两人一组读课文。(5分钟)

(6)请同学看提示说课文，单独说、一起说。(10分钟)

(7).听说练习和总结(5分钟)

(8)布置作业

造句：老是，清楚，耽误，

选词填空：他明天要﹍(再，又)来这儿。

他昨天﹍(再，又)来这儿

把下列陈述句改为一般疑问句

1今天天气很好。

2你感冒了。

3他很忙。

4 今天下雨了

1课 他正在等他爱人呢

这家商店的东西正在大减价，商店里顾客真的不少，邮的正在挑东西，有的正在排队交钱。咦，这位先生在做什么呢？他正在等他的爱人呢。

小雨最近很忙，他正在找工作。刚才我去他那儿的时候，他正在给一家公司打电话。听说这家公司正在招聘职员，他打算去应聘。

外边正在下雨，莉莉跟朋友们在房间里一边喝咖啡一边聊天儿。莉莉问大家：“明年的这个时候，你们可能在做什么呢？”小叶说：“我可能正在跟男朋友一起旅行。”直美说：“我可能正在想你们。”安娜的回答很有意思。你猜猜，她说的`是什么？

2课 刚才你去哪儿了

小叶：刚才你去哪儿了？

莉莉：我跟直美逛商店去了。

小叶:你买东西了吗/

莉莉:我没买东西，直美买了。

小叶：她买了什么东西？

莉莉：她买了三件衬衣，两条裙子，还有一顶帽子。

小叶：嗬，买了这么多！

小叶：周末你做什么了？

莉莉：我朋友来北京了，周末我陪他去长城了。

小叶：你去颐和园了没有，我觉得颐和园的风景特别美。

莉莉：还没去呢。我们打算后天去。

小叶：你请他吃北京烤鸭了吗？

莉莉：那还用说。昨天我们在“全聚德”吃了一大只烤鸭。

英男：听说小雨病了。咱们抽时间去看看他吧。

保罗：好，什么时候去？

英男：明天没有课，吃了早饭就去吧。

保罗：你已经告诉小雨了吗？

英男：还没呢，我下了课就给他打电话。

3课 秋天来了

秋天了，天气凉了，山上的树叶都红了。西蒙他们打算今天去香山看红叶，可是真不巧，天阴了，要下雨了。

小雨现在是职员了，工作很忙，玩儿的时间少了，也不能睡懒觉了。前几天他病了，现在已经好了。最近他有点儿瘦了，不过看上去更帅了。