研究生个人培养计划(八篇)

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研究生个人培养计划(八篇)

2024-07-12 03:09| 来源: 网络整理| 查看: 265

鲁 东 大 学

硕士研究生个人培养计划

学科专业 指导教师 研究生姓名 学院(部)

年 月 日填

鲁东大学研究生处制

填 表 说 明

1. 研究生个人培养计划是研究生工作中进行教学安排、教学检查、质量评估的重要依据。研究生导师应根据本专业培养方案的要求和因材施教的原则,从每位研究生的实际情况出发,充分地了解研究生的知识背景、特长、爱好等,注意挖掘研究生的潜能,注重发挥研究生的个人才能和特长,突出研究生创新能力和综合素质的培养,制定出适合每位研究生个性发展的培养计划。本计划由研究生导师填写。

2. 研究生培养计划的内容应包括“培养目标”、“研究方向”、“培养方式”、“课程学习计划”、“论文(课题研究)计划”和“实践计划”等。

3. 培养目标应体现专业特点。研究方向应与本届研究生招生目录中公布的研究方向一致,并说明本研究方向的特色和主要研究内容。培养方式提倡灵活多样,既要发挥导师的指导研究生的主导作用,又要发挥学术群体(即导师组)的作用。

4. 课程学习计划应包括课程设置、开课时间、考核方式、必读书目等。研究生全部课程应在第三学期末结束,课程名称必须依据本学科专业《攻读硕士学位研究生培养方案》(20xx年修订版)中的课程教学计划规范填写。选修课应包括两门与研究生所在研究方向密切相关的课程,其他选修课可根据具体情况自由选择,也可跨学科、跨专业选课。课程学习的总学分应不低于31学分。同等学历或跨专业考取的考生必须补修2-3门大学本科主干课程,补修课程不计学分。

5. 论文(课题研究)计划应包括论文研究的大体方向、论文工作的进度安排(从文献综述、论文选题、论文开题、论文研究、论文撰写、论文审核到论文答辩)、进行方式及拟安排研究生参加的科研工作。论文计划只要求填写原则目标,待研究生进行学位论文的开题并获得通过后再详细填写《论文工作计划》。

…… …… 余下全文



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