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8月学生月度人物入选名单

月度人物

吴浩岚

月度人物提名奖

关蕴桐 尚祉诺 杨若茜

陈飞帆 邓紫淇 丁子宸

吴浩岚

我性格开朗、活泼、自律，在校期间自觉遵守学校及班级纪律，热爱运动，并积极参与学校组织的各项活动，有较强的适应能力和学习能力，不易受外界干扰。与同学和睦相处，尊敬师长，热爱班集体。爱好是信息学，从小学四年级开始学习信息学，在这方面多次获得奖项。在学习方面我认真完成作业，成绩优异。

——自我评价

浩岚从小就是一个热爱学习、做事专注的孩子，他自主学习能力强，自控力也很强，遇到自己喜欢的事情能坚持到底，努力奋发，从来不用父母操心。同时，他也明白出类拔萃不是一蹴而就的，因此平时遇到困难也不会气馁，而是在困难中不断磨练自己，让自己的生命力更加坚韧。

——家长评价

浩岚同学是一个谦虚好学的孩子，他成绩优异、品行端正，深受老师和同学们的欢迎。同时，在他热爱的领域——信息学方面，他总能投入百分之百的热情，因此在相关的各项比赛中他总能斩获佳绩，为校争光。

——班主任评价

关蕴桐

本人性格开朗，乐观友善，团结同学，尊敬老师，是老师同学的好帮手。我热爱班集体，积极参加班级活动，有较强的集体荣誉感。在学习上，我刻苦认真，对待新知识有浓厚的好奇心和求知欲，同时也重视社会实践和兴趣爱好，我热爱舞蹈、书法、绘画和小主持人，并坚持多年的学习和练习。

——自我评价

孩子文静、乖巧，做事认真，乐于为集体做贡献。学习努力且认真，对自己要求严格，自主性很强。

对课外活动有很高的热情，比如舞蹈、小主持人等，并且能够坚持多年的学习，均取得不错的成绩。并在今年佛山市书香小主播展示活动中通过层层选拔，进入了粤语赛道的决赛，为传播粤语岭南文化努力。在家庭中，能够尊老爱幼，体贴长辈，能主动承担家务，照顾妹妹，是个懂得感恩的孩子。

——家长评价

有志不在年高，蕴桐同学虽然只是一年级的小学生，但是她自律、自立。每节课都能够提醒同学们做好课前准备，做个守纪的好孩子。她每个学科的学习都非常优秀。在篮球赛、运动会、校园文艺汇演中都有积极参与的身影。课外积极参与社会实践活动，做粤语小主播，传播岭南文化。她刻苦练字，获得广东省“书写小达人”称号。是一位德智体美劳全面发展的新时代少年。

——班主任评价

尚祉诺

我在对学习中有着一股钻劲，不向任何难题低头、不耻下问，树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，养成了良好的学习习惯，年年荣获“三好学生”，同时特别关爱集体，集体荣誉感强，积极参与学校组织的各项集体活动。

——自我评价

该生思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，在日常生活中，待人热情，富有爱心，立志读好书，做好人，尊师重道，长大后回报社会、回报父母在行动中不断实践着自己的理想，是同学们学习的好榜样。

——家长评价

尚祉诺同学热爱画画、唱歌、阅读和游泳，兴趣广泛，全面发展，分别荣获“新加坡国际音乐比赛一等奖”、“桂城街道喜迎二十大匠心传承工匠能手一等奖”、“桂城街道小学科学自然观察比赛一等奖”等多项荣誉，只有不懈努力才能实现自己的梦想，奋斗在少年，继续奔跑前进。

——班主任评价

杨若茜

本人身为班长，能够以身作则，对待班级事情工作总是一丝不苟，是个事事细心且非常内秀的学生，作为一名数学课代表，是老师的好帮手，能吃苦耐劳，从不抱怨，能积极帮助同学解决学习上的困难，是同学眼中的好伙伴。

在学习上，成绩优异，多次评选为“三好学生” 、“优秀学生干部”。每一门学科成绩都名列年级前茅，在本月参加的2023青少年艺术展演中荣获“市级展区星海音乐学院一等奖”。

本人兴趣广泛，喜欢读书、学习、打篮球、乒乓球，多次参加学校组织的文艺表演和体育竞技活动，都获得了非常优异的成绩。

——自我评价

静若处子，动若脱兔。”《孙子·九地》用它来指导军队作战，我却在这句话中窥见了你的眉眼。或是阅读或是完成功课，翻飞的时光好像同你沉着的目光和稳重的坐姿一起凝定;或是上编程课或是参与运动，朦胧的日光好似同你活跃的思维和迅敏的身姿一起晃漾。当然，你还拥有其他所有孩子身上可爱的特质：善良而天真烂漫。看着你一天天褪去稚色，既欣慰又感概，唯愿：历尽千帆，归来仍是少年。

——家长评价

若茜同学，品学兼优，文明有礼，尊敬老师，团结同学，浑身充满了正能量；对待学习勤奋努力，一丝不苟、追求完美，是德智体美全面发展的优秀学生；作为班长，若茜能够公平无私、维护正义，却又对同学关怀备至，受到全班同学的喜欢和亲近，也受到老师的喜欢和一致好评，相信她能够继续努力，成为更优秀的南外学生。

——班主任评价

陈飞帆

本人，热情·，友善待人，心理素质好，为人真诚善良。对待学习，生活乐观向上。有较强适应能力，不易受外界因素干扰。善于人际关系，与他人友好相处。在学习上，成绩良好，刻苦奋斗。在校期间，积极遵守校园规定和课堂纪律，认真学习。

——自我评价

飞帆同学思想品行优良，性格温和大方。他是同学们心中的好班长，待人友善，乐于帮助同学解决学习和生活中的难题，与同学相处融洽，深得同学们喜爱；学习上刻苦自律，孜孜不倦，成绩突飞猛进，年级名列前茅，是班级的榜样。

——班主任评价

陈飞帆同学作为班长，谦虚诚实，从小事做起，默默为班集体争荣誉。性格开朗，平易近人，尊敬师长，团结同学，起优秀榜样作用。严于律己，自立自强，勤奋刻苦，富有求知欲和进取心。认真做事，冷静处事，心态平和，积极乐观，有较好的心理素质。品行端正，内心朴实，为人诚恳，待人友善。

——家长评价

邓紫淇

热情、性格活泼开朗，心理素质好，对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率，善于人际关系，能吃苦耐劳，有较强的适应能力和自学能力，不易受外界环境的干扰。在学习上，成绩良好，多次获得奖励。在校期间，一直担任学生干部，工作责任心强，有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。

——自我评价

该同学谦虚诚实，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉。性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明。严于律己，品行端正，为人诚恳，待人友善: 认真做事: 性格沉稳，心态平和，有良好的心理素质，有聪明的头脑。

——同学评价

该生思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法。该生恬静、柔和，富有才气;该生刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面该生都具有巨大的潜能。该生有很多优秀的品质，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，积极参加体育锻炼和其他文体活动，有较强的活动能力。

——班主任评价

丁子宸

生活学习中，我坚持“敏行日新”，相信日积跬步才能至千里，我热爱学习，坚持每日提升自己；与人交往时，我坚持“修己安人”，宽以待人，也将小我融入班级建设的实践中。我学习时遇到困难，选择砥砺前行。这就是少年铸造自身，有坚定的理想信念。我有不竭的动力和奋斗源泉，将不断向上，提升自我。

——自我评价

“付出百分百的努力，成为更优秀的自己”是子宸进入高中后对自己的要求，积极上进，充满求知渴望，有思想有正义感，沉稳踏实，学习动力也很足，善于调整自己的状态。该放松的时候会放松一下，该学习的时候就会很用心、很认真；优异的成绩见证了他的努力，希望他再接再厉，更上一层楼！

——家长评价

他对学习的热爱超过了一切，他学习刻苦认真，丝毫不懈怠，努力、坚毅、沉着是汇集于他身上的最明显的特点，他如爬山虎一般。向阳向上，努力带领我们前行。

——同学评价

丁子宸是个既聪明又勤奋，有思想、有目标的男生。善于思考，听课认真，做事仔细，尊敬老师，友善同学，具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对，成绩优秀且较稳定。品质好，潜力大，相信子宸会更加努力，学无止境，争取更好的成绩。

——班主任评价

辛勤汗水，换来丰硕成果；一分耕耘，定有一分收获。让我们每月有约，以月度人物为榜样，激励南外学子追求卓越、奋勇争先，做幸福的追梦人。愿南外学子，乘风破浪，他日勿忘化雨功；愿蓬勃少年，碧海长空，奋斗再遂凌云志！

【END】

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文字：吴思雁

图片、视频：宣传组

审核：张海云

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