《职业能力倾向测验 ( D 类) 》是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查与中小学教师职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择五大部分。

　　(一)常识判断

　　常识判断模块考生并不陌生，作为公务员考试中的常规模块，这种考查形式已经被考生普遍接受。我们一起来了解一下《职业能力倾向测验( D 类)》中的常识判断部分。

　　1.题型和分值

　　在近几年的考试中，常识判断的题型和题量基本稳定，见下图。

　　注：2020年联考该模块题量为20道。

　　2.考试内容

　　常识判断考查的范围特别广泛，涉及法律、政治、人文历史、科技、地理、教育等相关知识。每一部分所占比重不尽相同，结合近几年的考试，汇总出各个部分所占比例如下：

　　结合历年，我们不难发现：

　　(1)法律部分在整个考试中，比重比较小，出题量在1—5道题目，内容主要涉及宪法、刑法、民法、行政法以及其他一些法律，如诉讼法，整体难度不大。2020年下半年联考中，法律部分考查2道题，其中民法1道，诉讼法1道。

　　(2)非法部分在考试中所占比重非常大，2020年下半年联考中共计考查13道，其中人文历史考查2道，地理1道，科技5道，其他5道。内容涵盖范围非常广泛，具体又可分为政治、人文历史、地理、科技等知识。各部分所占比重又有所不同。

　　政治方面，主要涉及最新时政、哲学及毛中特思想方面的内容。

　　人文历史，主要涉及各种古代思想、文学常识、人文知识、古代制度以及重大历史事件等。

　　地理方面，主要涉及中国地理、世界地理。

　　科技方面在非法部分占比最大，涉及的内容比较广泛，包括前沿科技、物理化学、生物医学、生活常识等，具体考察内容一般与我们的日常生活相关。

　　(3)教育学综合知识，各地考情有所不同，2020年下半年联考中，考查5道。