【高中化学】盖斯定律的正确用法

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【高中化学】盖斯定律的正确用法

2024-05-28 13:16| 来源: 网络整理| 查看: 265

发现很多同学在用盖斯定律计算焓变时,习惯于把已知的热化学方程式全部配好、转化为目标反应方程式后,再计算目标反应的焓变,这在考试中是不科学的,太过费时。

比如这道全国选考的真题,通过观察发现,目标反应方程式中的反应物/产物在方程组1、2、3中,只出现一次,这时候只需要把反应物和产物的位置和系数凑齐,就可以算总焓变了,完全不需要把所有物质的位置和系数都配好、再约掉的这个过程。

分析:反应物As2O5系数正确,但要放到左边,所以△H3变为-△H3;反应物H2O系数要加3,再放到左边,所以△H2要变为-3△H2;产物H3AsO4系数加2,位置不变,所以△H1变为2△H1。目标反应的反应物和产物的系数和位置都确定之后,就可以不用管其他物质了,直接相加各改变后的焓变,得到△H=2△H1-3△H2-△H3。

然而,当有目标反应的反应物/产物在已知方程组中出现不止一次的时候,该怎么做呢?

比如这题,观察发现,目标反应中,Fe2O3、Fe和CO2这三种物质各只出现过一次,那就只需要抓住这三种物质即可。Fe2O3和Fe的系数和位置都对,△H1不变;CO2的位置对,但系数要加3,所以△H2要变为3△H2。所以△H=△H1+3△H2,也就是说,虽然C和O2有在反应3中出现,但反应3与目标反应无关。

当然,盖斯定律的这类题型本就属于比较简单的,这个方法只是能让你的速度加快一些。



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