总述 分别适合小童、中童、大童三个起点的英语学习路线图

第一章 3-5岁听力积累阶段详解

一、3-5岁阶段学习目标和学习方法

二、具体解决方案

3岁这一年的解决方案

4岁这一年的解决方案

5岁这一年的解决方案

【知识板块】

亲子英语启蒙低效问题详解

第二章 6岁扫盲阶段详解

一、6岁阶段学习目标和学习方法

二、具体解决方案

6岁1年级这一年的解决方案

【知识板块】

中国学生到底要不要学自然拼读

第三章 7-9岁全面发展阶段详解

一、7-9岁阶段学习目标和学习方法

二、具体解决方案

7岁2年级这一年的解决方案

8岁3年级这一年的解决方案

9岁4年级这一年的解决方案

【知识板块】

美国教师怎么上阅读课——阅读课与阅读测试

美国教师如何利用阅读测试&中国家长如何利用阅读测试

第四章 10-12岁提高阶段详解

一、10-12岁阶段学习目标和学习方法

二、具体解决方案

10岁5年级这一年的解决方案

11岁6年级这一年的解决方案

12岁7年级这一年的解决方案

【知识板块】

大数据告诉你美国K12学生读什么书

第五章 13-15岁学术英语阶段详解

一、13—15岁阶段学习目标和学习方法

二、具体解决方案

13岁8年级这一年的解决方案

14岁9年级这一年的解决方案

15岁这一年的解决方案

【知识板块】

美国大学理事会推荐的101本书

中童和大童起点英语学习路线图

第六章 6岁零起点学生的解决方案

一、6岁零起点学习目标和学习方法

二、具体解决方案

6岁1年级这一年的解决方案

7岁2年级这一年的解决方案

8岁3年级这一年的解决方案

9岁及以后各年的解决方案

【知识版块】

从脑科学的角度看阅读是如何发生的

马太效应——再论为什么"可理解性输入"是习得的关键

98%是个重要数据——谈泛读中的词汇习得

第七章 8岁零起点学生的解决方案

一、8岁零起点学习目标和学习方法

二、具体解决方案

8岁3年级这一年的解决方案

9岁4年级这一年的解决方案

10岁5年级这一年的解决方案

11岁及以后各年的解决方案

【知识板块】

"大孩子怎么办"系列文章

附录 答疑