我喜欢的铅笔作文二年级 |
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我最喜 欢 的 铅 笔作文是二年 级时 ,我 们 老 师 布置的一篇文章。
那 时 ,我 们 老 师 布置的文章是关于一个叫小明的小孩的故事。小明是一个很可 爱 的 小孩子,他每天都很努力的学 习 。 虽 然他有 时 候会 懒 惰,但他一定会把自己的学 习认 真 对 待。
小明的父母很仔 细 的关注着他的学 习 。有一天,他 们发现 小明的成 绩 一直不理想, 就去找他的老 师 , 询问 他学 习 上有什么 问题 。老 师 告 诉 他 们 ,小明每次写作文的 时 候,他 的文字一直不 够细 致,而且拼字也有 问题 。
于是,父母就 给 小明 买 了一支 铅 笔, 让 他把每一个字写得 细 致一些,并要求他把每 一个字都拼 对 。而且,他 们还 要求小明把每一篇文章都背 诵 几遍, 这样 他就可以 记 住文字 的拼写和 细节 。
经过 几个月的努力,小明的作文确 实 有了很大的提高,而且他的拼字也 变 得非常准 确。他的老 师 也很 满 意他的 进 步,而且 还给 了他一百分的 评 价。
从那以后,小明每次写作文都要用 铅 笔,他也 习惯 了把每一个字写得 细 致,把每一 个字都拼 对 。而且,他也会把每一篇文章都背 诵 几遍, 这样 他就可以 记 住文字的拼写和 细 节 。
虽 然那支 铅 笔已 经 不 见 了,但我仍然 记 得那一支 铅 笔 给 我 带 来的改 变 。在我的 铅 笔 作文中,我可以体会到一种令人激 动 的感 觉 ,就像是我的文字在 变 得越来越完美一 样 。我 也可以感受到一种成就感,因 为 我可以看到自己的文字在 变 得越来越精美。
我最喜 欢 的 铅 笔作文,就是二年 级时 ,我 们 老 师 布置的一篇文章。每次我写作文的 时 候,我都会想起当年我 们 老 师给 我 们 布置的文章,以及我父母 给 我 买 的那支 铅 笔,它改 变 了我的 书 写技巧,并使我更加 热爱 写作文。
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