1 

第六单元

世界殖民体系与亚非拉民族独立运动（综合测试卷）

一、选择题：本题共

16

小题，每小题

3

分，共

48

分。在每小题列出的四个选项中，只有一项

符合题目要求。

1

．

1535

年起，西班牙为了统治西属美洲，先后建立四个总督区。总督的主要职责是

(

) 

A.

负责殖民地的军事保障

B.

负责殖民地的行政管理

C.

负责殖民地的司法裁决

D.

代表国王直接管理殖民地

2.

近代以来，在南大西洋沿岸出现了一些特色经济，如西非的咖啡、可可，中美洲古巴的蔗糖，

南美阿根廷的农牧产品，巴西的木材、橡胶等。这些特色经济形成的历史根源是

(

) 

A.

劳动分工的形成

B.

各地经济优势互补

C.

欧美殖民主义掠夺的产物

D.

区域经济合作的加强

3.

马克思就英国对印度的殖民统治曾指出：“问题并不在于英国是否有权利来征服印度，而在

于印度被不列颠人征服是否要比被土耳其人、波斯人或俄国人征服好些。”下列观点最切合马

克思这一论述的是

(

) 

A.

英国有权利征服印度

B.

英国侵略印度具有双重作用

C.

先进文明侵略落后文明值得肯定

D.

落后文明难以征服先进文明

4.

从

15

世纪到

19

世纪的

500

年中，西方殖民者在亚洲的扩张表现出许多与在非洲、拉丁美洲

的不同之处，殖民者的手法更加多样化，除了签订“保护”条约、武力征服等常见手法外，还

有强占租借地、联姻、签订不平等条约等一些独特的方式。其主要原因是与非洲、拉丁美洲相

比，亚洲

(

) 

A.

经济发展水平更高

B.

人民富于反抗精神

C.

人口众多地形复杂

D.

国家众多面积最大

5

．

1550

－

1551

年，西班牙国王查理五世在巴利亚多利德城召开神学会议，神学家们得出的结

论是，西半球的居民是有灵魂的人，因此也应该得到救赎。其意图是

(

) 

A.

为殖民扩张寻求宗教理论支持

B.

将宗教改革思想传到美洲

C.

把人文主义传播到美洲大陆

D.

用传播宗教取代殖民掠夺

6.

葡萄牙最早占据巴西，但

1638

年至

1640

年间，荷兰逐渐控制了巴西东北部的地区，并以累

西腓为首府。

1648

年，葡萄牙在对荷兰的战争中胜出后才扭转这个局势，荷兰当局其后将巴西

交还给葡萄牙。这体现出葡萄牙

( 

) 

A.

重税政策导致衰落

B.

封建落后拖垮国家

C.

战争造成财政亏空

D.

殖民扩张与殖民斗争

7.

某班同学正在学习“亚洲国家的独立和振兴”“非洲民族独立浪潮”“拉丁美洲捍卫民族主

权的斗争”的内容。他们学习的主题是

(

) 

A.

社会主义运动在全世界蓬勃发展

B.

亚非拉的奋起

C.

动荡的中东地区

D.

世界经济的全球化

8.

发生在

18

世纪末

19

世纪初，涉及地区广，卷入人口多，斗争时间长，沉重地打击了西班牙