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小班科学教案《寻找变色龙》含反思适用于小班的科学主题教学活动当

中，让幼儿知道关心爱护小动物的情感，通过故事了解一些小动物过冬的不同

方式，对动物过冬产生兴趣，发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记

录方法，快来看看幼儿园小班科学《寻找变色龙》含反思教案吧。

活动目标：

1

、通过故事了解一些小动物过冬的不同方式，对动物过冬产生兴趣。

(

重

点

) 

2

、知道关心爱护小动物的情感。

3

、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。

4

、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

活动准备：

PPT

课件，动物图片

(

打印

)

，塑料筐

4

个。

活动过程：

一、通过谈话活动，引发幼儿对故事产生兴趣。

1

、师：

"

小朋友，现在是什么季节啊

" 

幼：

"

冬天。

" 

师：

"

天气怎么样呢

" 

幼：

"

很冷。

" 

师：

"

我们应该怎样度过这个冬天呢

" 

教师提示：

(

幼儿

)

有穿棉衣、安装取暖设备、加强体育锻炼等。

2

、今天啊，老师还请来了三位好朋友，我们一起来看看他们是谁

(

燕子，

青蛙，小蜜蜂

)

。

3

、我们一起来看看他们是怎样过冬的吧

提出问题讨论：

1

、故事中小燕子是飞到南方去过冬，那还有哪些小动物是和小燕子一样呢

如：大雁、丹顶鹤、彩蝶王等。