疫情爆发的初期，武汉用8天时间“拔地而起”一座火神山医院，不仅有效控制住了疫情，还向世界展示了中国速度。

我们可以将角色区原有的小医院娃娃家游戏升级为“火神山小医院”：

1）和孩子们一起设计“火神山小医院”，然后一起布置区角的环境。

2）除了在小医院里可以挂号、看病、打针、配药等，可以增加消毒、戴口罩、穿防护服等环节。

3）火神山是简易房搭建而成的，也可以将外形上的特点融入环境哦。

角色区：小小快递员

疫情期间减少出门，很多原先可以自己采购的东西都需要快递员来运送。

我们可以在角色区开展“小小快递员”的活动，让孩子将指定的物品送到指定的地方，很有意思哦：

1）不仅是送快递，打单、包快递、电话联系收件人等环节也可以设计进角色游戏哦。

2）可以请孩子设计“送快递计划”，在游戏前先想好今天要送几个快递、走什么路线最方便。

3）评选出最佳快递员进行表彰，让宝贝们体会一下每个岗位的工作感受。

美食店连接外卖

进店需消毒哦

生活区：我会洗手/玩具

疫情过后，我们也要继续保持健康卫生的生活习惯。勤洗手、注意个人卫生、

我们可以在生活区投放个卫生习惯练习的活动，让孩子们尝试一下有趣的“七步洗手法”、如何给玩具洗澡、帮助生活老师整理玩具等等。

让孩子将玩具放入清洗盆、配备清洁装备，告诉孩子使用的方法，并让孩子尝试清洗或整理。

建构区：一起来搭防疫站

疫情期间的方舱医院治愈了很多感染病人，这是一座了不起的医院。小朋友们也可以在教室的建构区内利用建构积木搭建出一座小型的“方舱医院”哦~

医院的治疗台也可以搬到我们的教室里~小区门口的检查站、超市门口的安检通道，都是不错的建构题材。

美工区：制作防疫物资和礼物

口罩已经成为我们生活的必需品，小朋友们是否了解口罩的重要性呢？一起动手和宝贝制作一款独一无二的口罩，秀出来吧~

还可以制作礼物，表达孩子对一些人物的感激之情。

在这一步可以链接幼儿的情绪表达，进行感恩教育，认知深化。

阅读区：自制亲子防疫小书

阅读区可以增加一些病毒防疫的绘本供孩子日常阅读、排序、表演，也可以和孩子一起制作防疫小书进行展示。

益智区：病毒消灭小游戏

益智区可以更新进一些信息化的病毒防疫小游戏，加深孩子的防疫知识。

也可以设置一些主题桌游《抢口罩》、《疫情知识飞行棋》等。

疫情过后，各区域还能安全开放给孩子吗？

区域活动是幼儿园教育教学活动中的重要组成部分，贯穿于幼儿园一日生活的各个环节当中，对幼儿的身心发展有着举足轻重的作用。

所以，区域活动当然需要开放给孩子了。但是区域游戏中各种玩具的消毒一定要仔细，不能有任何漏洞出现。区域游戏时不能怕孩子之间有接触就不开放，相反我们要做到的是有准备的开放和放心的开放。

区域活动如何实现最大的教育价值？

区域活动作为幼儿园课程实施的主要途径之一，是幼儿进行自主游戏和学习探究的重要场景。孩子如果想在游戏中玩的更深入，课程推进必不可少，这其中就包含主题课的渗透和家园的配合。

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