摘要：2015教师招聘考试语文备考：文言文阅读易错知识二

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易错点  抒情说理散文(如小品文、序文、墓志铭、碑文、赠序等)的阅读。

阅读下面的文言文，完成(1)～(5)题。

记旧本韩文后

欧阳修

予少家汉东，汉东僻陋无学者，吾家又贫无藏书。州南有大姓李氏者，其子尧辅颇好学。予为儿童时，多游其家，见有弊筐贮故书在壁间，发而视之，得唐 《昌黎先生文集》六卷，脱落颠倒无次序，[因乞李氏以归]。读之，见其言深厚而雄博，然予犹少，未能悉究其义，徒见其浩然无涯，若可爱。

是时天下学者杨、刘之作，号为时文，能者取科第，擅名声，以夸荣当世，未尝有道韩文者。予亦方举进士，以礼部诗赋为事。年十有七试于州，为有司所 黜。因取所藏韩氏之文复阅之，则喟然叹曰：[学者当至于是而止尔!]因怪时人之不道，而顾己亦未暇学，徒时时独念于予心，以谓方从进士干禄以养亲，苟得禄 矣，当尽力于斯文，以偿其素志。

后七年，举进士及第，官于洛阳。而尹师鲁之徒皆在，遂相与作为古文。因出所藏《昌黎集》而补缀之，求人家所有旧本而校定之。其后天下学者亦渐趋于古，而韩文遂行于世，至于今盖三十余年矣，学者非韩不学也，可谓盛矣。

呜呼!道固有行于远而止于近，有忽于往而贵于今者，非惟世俗好恶之使然，亦其理有当然者。而孔、孟皇皇于一时，而师法于千万世。韩氏之文没而不见者二百年，而后大施于今，此又非特好恶之所上下，盖其久而愈明，不可磨灭，虽蔽于暂而终耀于无穷者，其道当然也。

予之始得于韩也，当其沉没弃废之时，予固知其不足以追时好而取势利，于是就而学之，则予之所为者，岂所以急名誉而干势利之用哉?亦志平久而已矣。故予之仕，于进不为喜、退不为惧者，盖其志先定而所学者宜然也。

集本出于蜀，文字刻画颇精于今世俗本，而脱缪尤多。凡三十年间，闻人有善本者，必求而改正之，其最后卷帙不足，今不复补者，重增其故也。予家藏书万卷，独《昌黎先生集》为旧物也。呜呼!韩氏之文、之道，万世所共尊，天下所共传而有也。予于此本，[特以其旧物而尤惜之。]

1.对下列句子[]中的词的解释，不正确的一项是( )

A.予为儿童时，多[游]其家 游：游玩，交往

B.然予犹少，未能[悉]究其义 悉：全，都

C.因[怪]时人之不道，而顾己亦未暇学 怪：责怪，责备

D.文字刻画颇精于今世俗本，而脱[缪]尤多 缪：通“谬”，谬误

【错误解答】A。

【错解分析】误以为“游”为“游玩”。

【正确答案】 C。解析：怪：以……为怪。

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