《(听赏)电闪雷鸣波尔卡》教学设计(部级优课).doc

您所在的位置:网站首页 电闪雷鸣用音乐符号 《(听赏)电闪雷鸣波尔卡》教学设计(部级优课).doc

《(听赏)电闪雷鸣波尔卡》教学设计(部级优课).doc

2024-07-11 15:37| 来源: 网络整理| 查看: 265

《电闪雷鸣波尔卡》教学设计

【教学内容】:欣赏《电闪雷鸣波尔卡》

【教学目标】

  1、通过欣赏《电闪雷鸣波尔卡》这首乐曲,初步感受波尔卡音乐特点,引导学生积极参与音乐实践活动。

2、通过对比、聆听和感受乐曲中的各段音乐主题,能听辨出各音乐主题旋律,引导学生感受乐曲情绪的变化。

【教学重点与难点】

  1、欣赏听辨音乐《电闪雷鸣波尔卡》各段音乐主题。

2、能用身势、动作表现音乐。

3、初步感知乐曲段落特点。

【教学准备】钢琴、多媒体课件、大镲

【教学过程】

一、导入

1、初听乐曲

师:今天老师带领大家走进世界音乐殿堂――维也纳金色大厅,聆听奥地利作曲家约翰.斯特劳斯的管弦乐作品《电闪雷鸣波尔卡》。

学生聆听、观看视频。

师:音乐带给你怎样的感受?

生:(很震憾)(热烈)(欢快)

师:是的,这热烈、欢快的音乐,这就是今天我们要了解的一种舞曲体裁的音乐――波尔卡。

2、跳一跳



【本文地址】


今日新闻


推荐新闻


CopyRight 2018-2019 办公设备维修网 版权所有 豫ICP备15022753号-3