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2024-07-17 07:52| 来源: 网络整理| 查看: 265

本书以电路理论的经典内容为核心,采用纸质教材+数字资源相结合的模式,较全面地阐述了电路的基本理论,并适当引入电路新技术。主要内容包括电路的基本概念及基本元件、等效变换、基本分析方法、基本定理、动态电路分析、非直流动态电路的分析、正弦稳态电路分析、三相电路、频率响应、耦合电感电路分析、双口网络、非线性电路、仿真软件Multisim14.0在电路分析中的应用等内容。每章精选具有代表性的例题及习题,以加深对理论的理解,进一步说明基本理论在实际中的应用。 本书可作为高等院校电子信息类、自动化类、电气类、计算机类等电类专业的教材,也可供有关专业工程技术人员参考。

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前言 “电路分析基础”是高等院校电类专业的一门重要技术基础课。为遵循价值引领与能力培养相结合的理念,适应时代的发展、知识的更新和教学的需求,编者结合多年的教学经验,在第二版的基础上以纸质教材+数字资源相结合的模式再版,以培养“厚基础、宽口径、会设计、可操作、能发展”,具有创新精神、实践能力和家国情怀人才为目标。 本书纸质教材自成体系,内容完整。在内容编排上,注重知识体系的连贯性和逻辑性,遵从先易后难、由浅入深、循序渐进的学习规律,充分考虑课程的衔接关系,合理统筹内容。首先介绍电路的基本概念、基本分析方法、基本定理,再引入动态元件,介绍动态电路的分析方法,然后自然过渡到稳态电路,将重点、难点分散于各章节,便于学生掌握;同时注意理论联系实际,针对理工科学生理论与实际脱节的情况,加强了电路在实际应用中的内容。在叙述中力求条理清晰,重点突出,语言简洁、通俗易懂。对电路基本概念、基本理论、基本分析方法阐述详尽,对难点、重点深入分析和讨论,重要知识点精选适量例题及习题,加深读者对理论的理解。在例题和习题编排方面,强调基本概念和分析方法,注重基础、加强应用,精选一定数量的与实际相关的例题和习题,培养学生分析问题和解决问题的能力,增强学生的工程意识与创新能力,尽量避免烦琐的计算,更适合理工科学生学习。 本书注重反映电路的发展方向,引入仿真软件Multisim 14.0对电路进行分析,便于学生初步熟悉现代电路的分析手段,提高应用计算机分析电路的能力。 本书数字资源顺应教学模式的改变,主要包含扩展知识及部分电子课件、习题答案、电路理论发展过程中出现的重要人物、成果及事件等相关内容,可供学生拓宽知识面,便于学生利用碎片化时间学习,激发求知欲望,提高学习兴趣,加强学生学习的主动性与积极性,为以后的学习、工作和科学研究打下扎实的理论和实践基础。另外,数字资源也可适应教学方式由封闭化向开放化、数字化、立体化及便于对接数字教学平台的新形态教学发展要求,有效解决学时少、内容多的矛盾。 本书共14章,由史健芳担任主编,李凤莲、陈惠英担任副主编,并由史健芳进行统稿。其中,第1~4章由史健芳编写,第5章由李化编写,第6章、第7章、第9章由李凤莲编写,第8章由李鸿燕编写,第10章由李芸编写,第11章由张文爱编写,第13章由刘建霞编写,第12章、第14章由陈惠英编写,附录由陈惠英整理。在此,谨向清华大学出版社文怡编辑、书后所列参考文献的各位作者,以及给予我们支持和帮助的领导和同事表示诚挚的谢意。 本书配套有教学大纲、教学课件、习题、参考答案、微课视频、试题库、教学案例等相关数字资源,便于课堂教学和课后自学。 由于编者水平有限,书中难免存在缺陷和疏漏,恳请读者批评指正。 编者 2023年10月

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