人才缺口，入不敷出

首先，电竞教育并不只是培养职业选手，还包括电竞赛事运营、直播、营销等相关工作。电竞行业专业人士曾透露，即便是培养职业选手，也需要很高的天赋，否则是很难培养出来的。

毕竟，并不是所有人都可以成为下一个UZI（简自豪，前RNG战队英雄联盟职业选手），或者下一个Sky李晓峰（中国第一位电子竞技世界冠军）。

在电竞行业发展早期，大多数人并不认可电竞的时候，很多的电竞从业者都是身兼数职。在整体结构并不完善的情况下，他们都是采用一肩挑的方式超负荷地完成自己的工作。

去年，当电子竞技员国家职业技能标准即将出台的消息披露时，人民日报曾发微博表示，中国电竞人才缺口达50万人。然而现如今统计，未来5年，电子竞技员已经达到将近200万的人才缺口，电子竞技运营师则有近150万的人才缺口，越扯越大。

其实，很早之前人们就已经关注到了电竞人才缺口的问题，各界也积极布局电竞人才培养模式，越来越多的高校设立电竞专业，如中国传媒大学、天津体育学院等，众多电竞培训机构诞生，例如新华电竞、华体电竞、华竞互娱等。

“作为电竞产业链条重要一环的电竞教育机构或开设电竞专业的学校，一般会以‘教育’二字为核心开展业务。在办学过程中，讲师与助教甚至管理人员，都是要求具备教师资格以及学科学历等要求才能上岗。”章鱼电竞联合创始人康健儿说。

然而，当电竞行业满怀期待，殷切地望着第一批高校培养的电竞专业本科学生能够为电竞添砖加瓦的时候，现实却打了他们“一记响亮的耳光”。电竞专业的这些“正规军”却大都不选择入行电竞，反而大部分对游戏公司产生了兴趣。

选择专业的时候，他们都是兴趣使然，然而毕业后才发现理想与现实的差距。有人表示电竞圈的待遇不高，应届毕业生的月薪甚至可能只有七八千元，远不如某些游戏厂商。

对此，华竞互娱电竞教育业务负责人袁哲东表示，在校大学生刚毕业，认为自己应该拿很高的薪水，但现实的社会情况是，一个实习生和刚毕业的应届生不可能拿到那么高的薪水，除非是名校毕业。

为了解决这一问题，目前有些学校采用校企合作的模式，企业与高校把其当成一个谋利点，双方之间，会产生利益的博弈。最后比较差的结果是，很多学校可能会和企业的品牌商合作，反而深度的，包括专业教学上的合作就会很少。

这是电竞教育的痛点之一。

中国传媒大学南广学院就是首批开设电竞专业的高校，专业名称为“数字媒体艺术(数字娱乐方向)”。2017年该校招入了首届20名学生，课程主要包含游戏设计、电竞管理等。

该校与电竞头部企业英雄体育(VSPN)合作设置课程，开设了电竞概论等基础理论课，也有赛事导播、赛事运营、游戏数据分析等实践课。

据了解，章鱼电竞也开通了校企合作的业务，其中包括电竞教育体系、短视频教育体系、直播教育体系等不同专业建设，电竞教师培训、教材覆盖、电竞配套服务外包也是其业务范畴。

康健儿表示，电竞教育不单培训游戏技能，也应该灌输学员行业知识与运营管理等相关内容。从过往经验来看，以OMO模式的产学研结构下，结合参加校外比赛、组织商业商演活动，学生可以一步到位直接对接相关大小电竞机构。

即使进入其它行业，例如广告公司或者设备厂商，只要将电竞知识与实践融汇贯通，就可以电竞营销作为发展路线，适应对接新经济、新消费的就业市场。

行业在飞速发展，慢慢地培养电竞人才，已经远水解不了近渴。电竞公司无法花费3、4年的时间等待学生们毕业，电竞同时又是非常市场化的行业，加上电竞没有相应的教材，相比大学土壤，游戏、电竞公司的从业者有更好的机会。

电竞行业需要专业技能人才，然而这些科班出身的学生们却因为多方原因无法入行电竞，似乎陷入了死循环。

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缺少生源，电竞教育不好做

如果我们以传统体育对比电竞，会发现传统体育是很体系化的。电竞要做的不仅是要结合传统体育，还要优于传统体育，那么人才这块空白是一定要填补的。

由此可见，短期内“边学边用”的模式，或许才是实现人才培训的最优途径，也是适合电竞行业的路径。因此社会上的一些培训学校、培训机构有更好的机会切入这一市场。

对于投资人来说，这种项目的参与程度和能力是有限的，而在中下游产业中，电竞培训应该是一个机遇，是行业必要的过渡方式。按理说，教育是学校的事情，培训是社会的事情，面对充裕的现金流，电竞培训其实是“离钱最近的地方”。

但显然，事实并不如此简单。

北京一家主营电竞教育公司的负责人，该公司经营电竞教育长达四年时间，却在今年因为资金问题不得不转行。

他表示，公司曾组建了一家绝地求生战队，最少一个月的费用就得10万块，近期这款游戏的影响力逐渐下降，赛事也渐渐变少，投入的钱很难回本。

“电竞教育行业虽然火热，但是家长对于电竞的认知还是欠缺的。我们第一年招收100位学生，第二年招收将近300人，但去年我们却招了只有40个，学生数量大大减少。推广费等费用消耗太多，渐渐得入不敷出了。”该负责人表示。

老炮儿电子竞技俱乐部创始人张诺舟也认为，目前电竞人才培养难，最重要的一点是舆论环境存在偏差，再加上一些电竞教育机构的不当宣传，在众多家长心中，造成一种电竞教育等于教孩子“打游戏”的固有印象。

直到职业标准的出台，或许会得到有效改变。

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职业标准，电竞职业化的福音？

从这份电子竞技员国家职业技能标准中可以看出，电子竞技员被划分为5个职业技能等级，分别是五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师，一级为最高，并规划了每一等级应具备的职业技能。申报不同级别，同时有相应的从业时间、参加赛事和获奖情况的要求。

每类的划分项设置得非常细致。而在康健儿眼里，这份职业标准可以让学员的家人们对电竞产生一定观念的转变。

康健儿说：“我认为出台，是国家对电竞行业现况的一种肯定。选手可以光明正大对家人和身边的人说，电竞是一种职业了。“

而对电竞教育机构最重要的是，在招生时，国家标准对于争取家长的认同更有说服力。

有了国家标准与资格证的考核，让家长们知道通过考核，意味着有组织电竞项目比赛、陪练、体验及活动表演等行业知识，是另一种学习的方式，所谓术业有专攻。

除了能够得到家长的认同，标准化的实施，让电竞人才培养更加体系化，与足球、篮球等传统体育的体系化建设靠拢。之前，各地足球界就制订了标准化的人才培养战略，大力发展校园足球和青训，建立职业梯队制度。

电竞如果想要向传统体育靠拢，这也是其未来发展方向。

然而康健儿却认为，目前只能参考传统体育与电竞的共性，例如教练体系、职业生涯、管理制度。但在运营层面，电竞面对的都是年轻人，天天对着专业设备，有时并不能用传统体育的条条框框去要求电竞更多。

目前只能期望，职业标准刚刚出台，资格证的考核对电竞教育机构与学校存在的现实意义。

在未来，要求学员考取资格证或许会成为电竞教育机构的教学方向。

康健儿指出：“我们未来对学员的要求是，必须通过国家标准与资格证的考核。学习、考核、实践、上岗，是规范化的职业之路。这个标准是大势所趋，也是电竞行业认可的就业前提条件之一。”

虽然存在一定变数，但可以预见的是，电竞实现真正的职业化体系，走出了关键的一步。

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