业务提升  - 浏览：67  - 作者：  - 2022/06/08

本文目录一览：

1、实验室制取乙炔

2、用电石和水制乙炔的时候，可以用饱和食盐水代替水，为什么呢？原理是什么？

3、电石制乙炔用饱和食盐水代替水

4、用电石和水反应制乙炔，为什么用饱和食盐水代替水，可以控制反应速度？

5、电石怎么跟饱和食盐水反应制取乙炔

6、实验室制乙炔的方程式

7、电石制取乙炔的方法

8、实验室制乙炔？

实验室中是采用碳化钙即电石来制取乙炔的。

硫酸铜是用来除杂：产生的气体通过硫酸铜溶液可以除去乙炔中的H2S和PH3杂质，得到较纯净的乙炔。

高锰酸钾和溴水这些是来探究乙炔的性质的。

乙炔会与高锰酸钾发生氧化反应，能使紫色酸性高锰酸钾溶液褪色。

乙炔可以跟溴水发生加成反应，导致溴水褪色。

电石制备乙炔需要消耗H2O,会使饱和食盐水中的NaCl析出,覆盖在电石表面,减小电石与H2O的接触

我了个去.上次打包提问的就是你.…因为问题太多,我没法写得太细,但是可以都给你些关键提示,然后你再自己想想。电石与水反应生成的乙炔时为何要用饱和食盐水代替水呢?~~食盐水的作用是“稀释”了水的比例,使反应减慢,从而产生更平缓的气流。导电塑料的原理是什么?这一两句真说不清。简要讲就是要让电子离域化,给电子提供合适的分子轨道让它们可以到处跑。扩展阅读:大pie键,聚乙炔(碘掺杂),homo,lumo物体沿椭圆轨道运动的受力是怎样的呢?

做题看到很困惑啊.

为什么有的是椭圆有的是圆.不都是受万有引力么.扩展阅读开普勒定律的数学解释(牛顿的重要成就之一)。酸性和氧化性之间有什么联系呢?酸性从广义的定义上是质子的给体或者

电子对

的受体,所以一个分子的质子化形式(共轭酸)普遍氧化性要比它的共轭碱强一些。但是不同分子之间这个比较不适用。如何证明场的存在?.我一直觉得这是为了研究的方便人为设置的.场线是虚拟出来的,场是实实在在存在着的。高锰酸钾为何要在酸性环境中使用

体现强氧化性?参考上面。有机中

为何物质在液溴和溴水中会差别很大呢?有的旦耽测甘爻仿诧湿超溅反应有的萃取,怎样判断能否反应?a

主要是反应性的差别,扩展阅读亲核试剂结构蛋白是不经过高尔基体的吗?

是不是只要不是分泌蛋白都不会呢?分泌蛋白基本上都要走高尔基体,结构蛋白有一些也有不少要在高尔基体最后修饰,然后有

滞留信号

告诉细胞这些要保留下来

电石盐水乙炔生："盐水"指饱和食盐水。 实验室中是用电石和饱和食盐水反应制取乙炔。因为电石跟水反应比较剧烈，用饱和食盐水代替水可以得到较平稳的气流，而食盐不与碳化钙反应。

电石与水反应消耗水，有氯化钠晶体析出，覆盖在电石表面，防止电石与水接触，防止反应过于剧烈。

用食盐水是为了降低水的浓度,相当于是将水溶解到食盐中,从而减慢反应速率.不用启普发生器的原因：1、电石与水反应会生成氢氧化钙的糊状物,容易堵塞导气口；2、反应为剧烈的放热反应,易使仪器炸裂；3、生成的氢氧化钙为碱性物,会腐蚀启普发生器.

乙炔的实验室制法

实验室中常用电石跟水反应制取乙炔

CaC2 + 2H2O=C2H2↑ + Ca(OH)2

电石中因含有少量钙的硫化物和磷化物

致使生成的乙炔中因混有硫化氢、磷化氢等杂质

工业上常利用天然气热裂或部分氧化制备

CaC2 + 2H2O = Ca(OH)2 + C2H2↑

1 mol乙炔和2 mol水反应生成1 mol氢氧化钙和1 mol乙炔

我写的多

楼上的抄我的! 怎么我跑到下面来了!

实验室制乙炔用饱和食盐水和电石反应：

CaC2 + 2H2O = Ca(OH)2 + C2H2↑

用饱和食盐水是因为如果用蒸馏水，则反应过快，生成的乙炔容易爆炸。饱和食盐水中的水少，所以比较安全。